《语文《麦琪的礼物》教案设计.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文《麦琪的礼物》教案设计.docx（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、教案语文麦琪的礼物教案设计一、引言1.1设计背景1.1.1本文选自美国作家欧亨利的小说麦琪的礼物，是一篇充满温情和幽默的短篇小说。1.1.2本文通过讲述麦琪夫妇互赠礼物的故事，展现了他们之间深厚的爱情和对生活的热爱。1.1.3本文旨在通过引导学生品味文章的语言特色，领悟作者的表达技巧，培养学生的文学鉴赏能力。二、知识点讲解2.1小说主题2.1.1本文的主题是爱与奉献，通过麦琪夫妇互赠礼物的故事，展现了他们之间深厚的爱情和对生活的热爱。2.1.2学生需要理解并领悟小说主题，体会作者通过故事传达的正能量。2.1.3学生需要分析小说中的人物形象，了解他们的性格特点和动机，进一步理解小说主题。三、教学
2、内容3.1教学重点3.1.1熟读课文，理解情节，分析人物形象。3.1.2品味文章的语言特色，领悟作者的表达技巧。3.1.3深入理解小说主题，体会作者传达的正能量。3.2教学难点3.2.1分析人物形象，理解人物性格特点和动机。3.2.2欣赏并评价文章的语言特色和表达技巧。3.2.3联系现实生活，体会小说主题的普遍性和时代意义。四、教学目标4.1知识与技能目标4.1.1能够熟读并理解小说麦琪的礼物的情节。4.1.2能够分析并评价小说中的人物形象。4.1.3能够欣赏并评价小说语言特色和表达技巧。4.2过程与方法目标4.2.1通过阅读和讨论，深入理解小说主题。4.2.2学会从不同角度和层面解读文学作品
3、。4.2.3培养学生的文学鉴赏能力和批判性思维能力。4.3情感态度与价值观目标4.3.1感受小说中人物之间的深厚爱情和对生活的热爱。4.3.2领悟爱与奉献的重要性，培养积极的人生态度。五、教学难点与重点5.1教学重点5.1.1熟读并理解小说情节，分析人物形象。5.1.2品味文章的语言特色，领悟作者的表达技巧。5.1.3深入理解小说主题，联系现实生活，体会主题的普遍性和时代意义。5.2教学难点5.2.1分析人物形象，理解人物性格特点和动机。5.2.2欣赏并评价文章的语言特色和表达技巧。5.2.3联系现实生活，体会小说主题的普遍性和时代意义。六、教具与学具准备6.1教具6.1.1教学PPT，包含课
4、文内容、人物关系图、重点句子等。6.1.3视频播放设备，用于播放与课文相关的视频材料。6.2学具6.2.1笔记本和笔，供学生记录重点内容和自己的想法。6.2.2课文文本，供学生阅读和分析。6.2.3学习任务单，包含问题引导学生思考和讨论。七、教学过程7.1导入7.1.1通过播放与课文相关的视频材料，引起学生对课文的兴趣。7.1.2引导学生回顾小说主题，为新课的学习做好铺垫。7.1.3宣布本节课的学习目标和内容，让学生明确学习重点。7.2课文阅读与分析7.2.1学生自读课文，理解情节，感知人物形象。7.2.2教师引导学生分析人物形象，理解人物性格特点和动机。7.2.3学生分组讨论，分享对课文的理
5、解和感受。7.3知识点讲解与讨论7.3.1教师针对课文中的重点句子和表达技巧进行讲解。7.3.2学生通过课文文本，品味文章的语言特色，领悟作者的表达技巧。7.3.3教师组织学生讨论，引导学生深入理解小说主题。7.4.2学生分享自己的学习收获和对小说主题的思考。7.4.3教师给出课后作业，鼓励学生进行进一步的学习和思考。八、板书设计8.1小说主题：爱与奉献8.1.1麦琪夫妇：深厚的爱情和对生活的热爱8.1.2人物形象分析：德拉的性格特点和动机8.1.3表达技巧品味：文章的语言特色和幽默感8.2教学重点与难点8.2.1教学重点：熟读并理解小说情节，分析人物形象。8.2.2教学难点：欣赏并评价文章的
6、语言特色和表达技巧。8.2.3教学目标：深入理解小说主题，联系现实生活，体会主题的普遍性和时代意义。九、作业设计9.1作业内容9.1.2分析并评价文章的语言特色和表达技巧。9.1.3结合自己的生活经验，谈谈对小说主题的理解和体会。9.2作业要求9.2.2作业提交时间：课后第二天。9.2.3作业评价：教师对学生的作业进行批改和评价，提供反馈意见。十、课后反思及拓展延伸10.1课后反思10.1.3针对学生的学习情况，调整教学策略和方法，提高教学效果。10.2拓展延伸10.2.1推荐学生阅读其他相关的小说作品，进一步培养学生的文学鉴赏能力。10.2.2组织学生进行文学创作，如写一篇以“礼物”为主题的
7、小故事。10.2.3邀请作家或文学爱好者进行讲座，分享文学创作和阅读的经验和感悟。重点和难点解析一、教学内容在教学内容的设计上，需要重点关注学生对小说情节的理解、人物形象的分析和文章表达技巧的品味。在引导学生理解情节时，要关注麦琪夫妇之间深厚的爱情和对生活的热爱，以及他们互赠礼物的故事所展现的小说主题。在分析人物形象时，要关注德拉的性格特点和动机，以及他们之间的互动所体现的爱情和奉献精神。在品味文章的表达技巧时，要关注作者的语言特色和幽默感，以及如何通过细节描写和对话来展现人物性格和情感。二、教学过程三、板书设计在板书设计上，需要重点关注小说主题的展示和教学重点与难点的呈现。在板书小说主题时，要突出爱与奉献这一核心概念，并通过麦琪夫妇的人物形象来具体展示。在呈现教学重点与难点时，要用清晰的和关键词，将教学内容进行梳理和概括，方便学生理解和记忆。四、作业设计五、课后反思及拓展延伸