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1、教案幼儿园小班小老鼠学画画教案一、引言1.1设计意图：1.1.1通过绘画活动，培养幼儿对色彩的感知和运用能力，激发幼儿的创造力和想象力。1.1.2借助小老鼠学画画的故事情节，引导幼儿体验绘画的乐趣，增强他们对绘画活动的兴趣。1.1.3培养幼儿的手眼协调能力和动手操作能力，促进他们的全面发展。二、知识点讲解2.1故事情节简介：2.1.1讲述小老鼠在画画过程中遇到的问题和困惑。2.1.2介绍小老鼠如何通过观察、思考和尝试，学会画画的过程。2.1.3强调绘画活动中的色彩搭配、线条运用和构图技巧。三、教学内容3.1绘画材料和工具的认识：3.1.1介绍画纸、画笔、颜料等绘画基本工具。3.1.2讲解如何正
2、确使用绘画工具，培养幼儿的动手能力。3.1.3引导幼儿认识各种颜色，并学会基本的调色方法。四、教学目标4.1认知目标：4.1.1能让幼儿了解绘画活动的基本工具和材料。4.1.2能让幼儿认识和学会基本的颜色搭配和调色方法。4.1.3能让幼儿理解故事情节，了解绘画的基本步骤和技巧。五、教学难点与重点5.1教学难点：5.1.1幼儿对颜色搭配和调色方法的掌握。5.1.2幼儿在绘画过程中对线条的运用和构图的能力。5.1.3幼儿在绘画活动中的创造力和想象力的激发。您可以根据这些章节的内容，进一步完善教案的其他部分。希望对您有所帮助！六、教具与学具准备6.1教具：6.1.1故事课件：小老鼠学画画。6.1.2
3、绘画材料和工具：画纸、画笔、颜料、调色板等。6.1.3参考图片：各种动物和景物的图片，用于幼儿绘画时的参考。六、教具与学具准备6.2学具：6.2.1每名幼儿准备一份绘画材料和工具。6.2.2每名幼儿准备一份故事情节简介，用于课后的回顾和讨论。6.2.3每名幼儿准备一份绘画作品，用于课堂展示和评价。六、教具与学具准备6.3准备细节：6.3.1确保教具和学具的数量充足，以便满足所有幼儿的需求。6.3.2检查绘画材料和工具的质量，确保它们安全无毒，适合幼儿使用。6.3.3在课前将教具和学具分发给幼儿，并指导他们如何正确使用。七、教学过程7.1教学步骤：7.1.1引入课题：通过故事课件小老鼠学画画引入
4、绘画主题。7.1.2讲解知识点：讲解故事情节，讲解绘画的基本技巧和步骤。7.1.3实践操作：幼儿进行绘画实践，教师巡回指导。7.1.4作品展示：幼儿展示自己的绘画作品，进行互相评价和教师评价。七、教学过程7.2教学方法：7.2.1讲授法：教师讲解故事情节和绘画技巧。7.2.2示范法：教师示范绘画步骤和技巧。7.2.3实践法：幼儿进行绘画实践，教师进行个别指导。七、教学过程7.3教学时间安排：7.3.1引入课题：10分钟。7.3.2讲解知识点：15分钟。7.3.3实践操作：20分钟。7.3.4作品展示：10分钟。八、板书设计8.1板书内容：8.1.1小老鼠学画画故事情节简介。8.1.2绘画基本技
5、巧和步骤。8.1.3绘画材料和工具的使用方法。八、板书设计8.2板书形式：8.2.1文字描述：用简洁的文字描述故事情节和绘画技巧。8.2.2图示：用图示展示绘画步骤和技巧。8.2.3列表：用列表形式展示绘画材料和工具的使用方法。八、板书设计8.3板书设计细节：8.3.1板书内容要简洁明了，便于幼儿理解和记忆。8.3.2板书形式要生动有趣，吸引幼儿的注意力。8.3.3板书位置要适宜，确保幼儿都能清晰地看到。九、作业设计9.1作业内容：9.1.1幼儿回家后，和家长一起完成一幅绘画作品，题材自选。9.1.2幼儿回家后，和家长一起回顾故事小老鼠学画画，并讨论故事中的绘画技巧。9.1.3幼儿回家后，和家
6、长一起查找其他动物和景物的图片，进行观察和绘画练习。九、作业设计9.2作业要求：9.2.1幼儿在作业中能够运用所学的绘画技巧和步骤。9.2.2幼儿在作业中能够展示自己的创造力和想象力。9.2.3幼儿在作业中能够与家长共同参与，增强家庭亲子关系。九、作业设计9.3作业评价：9.3.1教师在课堂上对幼儿的作业进行评价，给予肯定和鼓励。9.3.2家长在家中对幼儿的作业进行评价，给予肯定和鼓励。9.3.3教师和家长共同关注幼儿在作业中的进步和成长。十、课后反思及拓展延伸10.1反思内容：10.1.2对幼儿在课堂上的表现和作业完成情况进行反思，分析原因和改进措施。10.1.3对教学方法和教学内容进行反思
7、，重点和难点解析一、知识点讲解在知识点讲解环节，教师需要重点关注故事情节的解读和绘画技巧的传授。故事情节的解读需要帮助幼儿理解小老鼠在学画画过程中的问题和困惑，以及它是如何通过观察、思考和尝试学会画画的。绘画技巧的传授则需要详细讲解色彩搭配、线条运用和构图技巧等方面的内容。二、教学内容在教学内容环节，教师需要关注幼儿对绘画材料和工具的认识和正确使用。这包括介绍画纸、画笔、颜料等绘画基本工具，以及如何正确使用这些工具进行绘画。还需要引导幼儿认识各种颜色，并学会基本的调色方法。三、教学过程在教学过程环节，教师需要关注幼儿的实践操作和作品展示。实践操作环节是幼儿将所学知识应用到实际绘画过程中的环节，
8、教师需要巡回指导，确保每个幼儿都能正确地运用所学的绘画技巧和步骤进行绘画。作品展示环节则是幼儿展示自己的绘画作品，进行互相评价和教师评价，教师需要关注幼儿在评价过程中的表现和反馈。四、板书设计在板书设计环节，教师需要关注板书内容的简洁明了和板书形式的生动有趣。板书内容需要能够便于幼儿理解和记忆，而板书形式则需要吸引幼儿的注意力，使他们能够更好地关注到板书上的信息。五、作业设计在作业设计环节，教师需要关注幼儿在作业中的运用所学的绘画技巧和步骤，以及与家长共同参与的情况。作业要求幼儿能够运用所学的绘画技巧和步骤完成绘画作品，同时也要注重幼儿与家长共同参与的过程，增强家庭亲子关系。在小老鼠学画画的教学教案中，重点环节和难点环节主要包括知识点讲解、教学内容、教学过程、板书设计和作业设计。在知识点讲解环节，需要关注故事情节的解读和绘画技巧的传授。在教学内容环节，需要关注幼儿对绘画材料和工具的认识和正确使用。在教学过程环节，需要关注幼儿的实践操作和作品展示。在板书设计环节，需要关注板书内容的简洁明了和板书形式的生动有趣。在作业设计环节，需要关注幼儿在作业中的运用所学的绘画技巧和步骤，以及与家长共同参与的情况。通过关注这些重点环节和难点环节，可以更好地实现教学目标，促进幼儿的全面发展。