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1、教案小班拍球游戏教案一、引言1.1设计背景：1.1.1为了激发小班幼儿对体育活动的兴趣，提高他们的协调能力和团队合作意识，我们设计了这套小班拍球游戏教案。1.1.2通过拍球游戏，可以让幼儿锻炼手眼协调能力，提高他们的运动技能。1.1.3同时，拍球游戏也能培养幼儿的团队合作精神，让他们在游戏中学会与他人合作，共同完成任务。二、知识点讲解2.1拍球技巧：2.1.1讲解拍球的正确姿势，包括握球的方法、拍球的动作等。2.1.2示范拍球的动作，让幼儿跟随示范进行练习。2.1.3强调拍球时手眼的协调配合，让幼儿在练习中逐渐掌握拍球的技巧。2.2游戏规则：2.2.1讲解游戏的基本规则，包括如何开始游戏、如何
2、进行拍球、如何计算得分等。2.2.2示范游戏的进行，让幼儿跟随示范进行练习。2.2.3强调游戏中的安全注意事项，让幼儿在游戏中能够注意自身安全。三、教学内容3.1基本拍球动作：3.1.1教师示范正确的拍球姿势和动作，让幼儿跟随示范进行练习。3.1.2幼儿进行分组练习，相互观摩和交流拍球技巧。3.1.3教师个别指导，纠正幼儿拍球姿势和动作中的错误。3.2游戏活动：3.2.1教师组织幼儿进行拍球游戏，让幼儿在游戏中运用拍球技巧。3.2.2幼儿进行分组比赛，鼓励他们积极参与，争取胜利。3.2.3教师对幼儿的表现进行评价，给予鼓励和指导。四、教学目标4.1提高幼儿的手眼协调能力，让他们能够熟练掌握拍球
3、技巧。4.2培养幼儿的团队合作精神，让他们在游戏中学会与他人合作。4.3增强幼儿的自信心和自主学习能力，让他们在活动中能够积极表现自己。五、教学难点与重点5.1教学难点：5.1.1幼儿掌握正确的拍球姿势和动作。5.1.2幼儿在游戏中能够注意安全，避免发生意外。5.1.3幼儿在游戏中能够与他人合作，共同完成任务。5.2教学重点：5.2.1教师示范正确的拍球姿势和动作，让幼儿跟随示范进行练习。5.2.2教师组织幼儿进行拍球游戏，让幼儿在游戏中运用拍球技巧。5.2.3教师对幼儿的表现进行评价，给予鼓励和指导。六、教具与学具准备6.1教具：6.1.1篮球若干个，用于幼儿进行拍球练习。6.1.2计时器，
4、用于记录幼儿拍球的时间。6.1.3标志物，用于标记幼儿拍球的起始点和终点。6.1.4音乐播放设备，用于播放背景音乐，增加游戏氛围。6.2学具：6.2.1拍球记录表，用于记录幼儿的拍球成绩。6.2.2画笔和画纸，用于幼儿进行拍球动作的绘画。6.2.3剪刀和胶水，用于幼儿进行拍球动作的剪纸和粘贴活动。七、教学过程7.1热身活动：7.1.1教师组织幼儿进行简单的体育活动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让幼儿充分活动身体，提高运动能力。7.1.2幼儿进行拍球练习，熟悉拍球的动作和技巧。7.1.3教师对幼儿的拍球姿势和动作进行纠正，确保他们能够正确地进行拍球。7.2教学活动：7.2.1教师讲解拍球的动作要领，
5、让幼儿跟随示范进行练习。7.2.2幼儿进行分组练习，相互观摩和交流拍球技巧。7.2.3教师组织幼儿进行拍球比赛，鼓励他们积极参与，争取胜利。7.3.1教师对幼儿的表现进行评价，给予鼓励和指导。7.3.2幼儿进行拍球动作的绘画和剪纸活动，展示他们的拍球成果。7.3.3教师与幼儿一起回顾拍球游戏的过程，让幼儿分享他们的感受和体验。八、板书设计8.1拍球动作要领：8.1.1正确的拍球姿势。8.1.2拍球的动作流程。8.1.3拍球时的手眼协调。8.2游戏规则：8.2.1游戏的基本规则。8.2.2游戏的进行方式。8.2.3游戏的得分方式。九、作业设计9.1回家后，幼儿与家长一起进行拍球练习，巩固所学的拍
6、球技巧。9.2幼儿回家后，家长可以记录幼儿的拍球成绩，并与教师进行交流。9.3幼儿可以回家后，画出自己在拍球游戏中的表现，并与教师分享。十、课后反思及拓展延伸10.1教师对本次教学活动进行反思，思考如何改进教学方法，提高幼儿的拍球能力。10.2教师可以组织类似的拍球活动，让幼儿在不同的情境下运用拍球技巧。10.3教师可以与家长进行交流，让家长了解幼儿在学校的拍球表现，鼓励家长在家也与幼儿进行拍球练习。重点和难点解析一、重点环节关注1.知识点讲解环节（2.1）2.教学内容环节（3.1）3.教学目标环节（4.1）4.教学难点与重点环节（5.1）5.教学过程环节（7.1）二、补充和说明2.1在知识点
7、讲解环节，重点关注拍球技巧的讲解和示范。教师需要详细讲解拍球的正确姿势和动作，并示范给幼儿看，让他们能够清晰地理解并掌握拍球的基本技巧。3.1在教学内容环节，重点关注基本拍球动作和游戏活动的设计。教师需要设计合理的练习和游戏活动，让幼儿能够在实践中逐渐掌握拍球技巧，并提高他们的运动能力和团队合作意识。4.1在教学目标环节，重点关注幼儿手眼协调能力的提高和团队合作精神的培养。教师需要设定明确的目标，通过各种教学活动和游戏，激发幼儿的积极参与和合作意识，提高他们的运动技能和团队协作能力。5.1在教学难点与重点环节，重点关注幼儿掌握正确的拍球姿势和动作，以及在游戏中注意安全。教师需要耐心指导幼儿，纠正他们的拍球姿势和动作中的错误，并强调游戏中的安全注意事项，确保幼儿在游戏中的安全。