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1、责任担当方面存在的问题及整改措施【6篇】第1篇：责任担当方面存在的问题及整改措施一、结合自己的实际工作，存在以下问题1、欠缺对学习认识的高度。由于平时较多的工作加以 延误，产生了 “学不学不是很重要，做到工作才重要”的以 干代学的思想，没有把学习摆到重要的位置，缺乏持之以恒 的学习精神。2、欠缺学习知识的广度和深度。平时的学习中，只注 重看些时世新闻之类书籍，对政治理论方面的知识涉猎较 少；只注重基本的材料整理方面的知识，对有一定深度的业 务知识涉猎较少。学习的知识缺乏理论上的深度和广度，对 思想和灵魂的触动不够，学习停留在表面上。3、做为一名基层领导，对于自己分管的工作，没有开 创进取的精神
2、，总是用老眼光分析问题，没有开拓创新意识, 安于现状，不思变革，只注重局部利益而忽视全局利益。4、创新意识不够强。看待具体工作习惯使用书本，不 善于与实际工作相结合，有教条主义、本本主义倾向，做事 缩手缩脚，敢试敢闯、求新求变的意识不够强。5、工作方法不够活。自己认准的事理，就抓住不放， 甚至自以为是，不善于吸取他人意见，个人随机应变的能力 比较差，在处理问题上特别是紧急突发事件的问题上优柔寡 断不够不够灵活，方法不够多。直接把改什么、怎么改、改到什么程度落实到具体单位，效 果斐然。要把担当的能力体现在终端落实上。落实是决策的生命 线，不抓落实，再好的决策也是一纸空文。为了推进工作落 实，近几
3、年，全省各地督查工作都比以往倾注更多的力量， 在调整精力、调配人员、完善措施的基础上，按照“四个干” 抓落实机制，明确了末端落实的主体责任、时间要求和监督 检查机制，逐条逐项地落实，对推动工作开展起到了很好的 作用。要把担当的能力体现在处理解决问题上。当前我省正 处于经济社会发展转型期，工作中难免遇到各种矛盾和困 难，能否妥善的解决问题，是检验干部担当能力的一块“试 金石二所以，在碰到难题时，每一名党员干部都具备知难而进、 迎难而上的品质，绝不能遇到矛盾绕道走、看到困难往后躲。 以信访工作为例，今年信访敏感期较多、历时较长，各地信 访工作以“化解问题”突破口，带动整体维稳工作，圆满完 成了 “
4、两节两会”、暑期、国庆、党的十八届六中全会等期 间的信访稳定工作，确保了特殊敏感期的平稳过渡。第4篇：责任担当方面存在的问题及整改措施一、问题清单（一）理论学习方面。主要是理论和业务知识学习缺乏深度，学习还不够系统 和全面，改革创新意识有所衰减，没有真正把理想信念上升 到更高的层次。如，对待日常政治理论学习只是停留在写心 得体会和作学习笔记上，没有进行深层次的研学，对新形势、 新政策、新理论等方面的学习不够透彻，运用还不够自如。（二）服务宗旨方面。当手头工作稍多时，性子就有些急躁，态度不够和蔼， 没有合理调整自己的情绪；深入基层调研不够，对下级的工 作指导和督促还不够深入；工作标准不高，面对繁
5、重的工作 任务时，有时会疲于应付，忽视了工作的积极性、主动性， 满足于不出错、过得去。如，在迎接中央环保督察工作中， 处理有关工作不够迅速到位，落实省政府整改现存环境问题 和处置迎检自查信访问题的推进速度不快等。（三）担当作为方面。工作中有时候会有畏难情绪，主动担当意愿不足，偶尔 会有不想“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”的想法；对新常态 下如何更好地开展工作，主动研究不够，措施办法不多。如, 带领支队查处环境违法企业时，存在处罚力度不够、处罚额 度就低不就高等问题。（四）组织生活方面。先锋模范作用有所减退，没有从思想深处认识到党的组 织生活的重要意义。如，开展批评和自我批评不到位，担心 伤和气破坏
6、团结，而流于形式，没实际效果。在安排业务分 管工作与组织活动计划时偶尔存在轻党建重业务的问题。（五）精神不振方面。不存在该方面问题。二、存在问题原因分析对担当尽责、马上就办活动的内在要求，进行由此及彼、 由表及里的归纳和分析，我觉得主要原因有以下几点：（一）理想信念不够坚定。面对当前新形势新要求，把 更多精力放在查处污染物超标排放、偷拍偷放、违法排污 这 些“硬指标”上，忽视了政治理论学习这个“软指标”, 学习不够系统，全面对中国特色社会主义理论体系、习近平 总书记系列重要讲话精神深入学习深刻理解还有差距，精神 “篱笆”扎得不牢。对于当前社会上一些不良风气，只求自 己不沾染，没有大胆加以抵制。
7、（二）党性锤炼不够深刻。入党多年，自认为党性修养 还是比较到位。作为环保部门的副职领导，认为推动地方环 保事业的发展，改善环境质量就是重要职责，有时以推动工 作替代党性锻炼，没有时刻对照党章、党规、党纪衡量检查 言行、审视思想和改进工作，逐渐放松对主观世界的持续改 造和自我完善，对世界观、人生观、价值观这个“总开关” 拧得不够紧。（三）宗旨意识不够牢固。在推进工作中，把更多精力 放在了抓分管工作，确保任务指标完成上。而对如何更好地 服务群众、更多地为群众解决问题等方面考虑得不多、做得 不好，特别是在处理保护环境与维护群众利益的关系上，过 分强调本职工作是第一要务，在维护群众利益方面有所欠 缺，
8、对于群众关心的环境、出行、居住等民生问题重视不够, 解决问题的力度不够。深刻反思，还是群众观念树得不牢， 没有时刻把群众放在心上，没有真正把群众当亲人，没有时 刻做到把群众满意作为衡量和检验工作的最高标准。（四）纪律约束不够严明。对执行党的纪律的极端重要 性认识不够，对分管单位干部职工的政治纪律教育不严，按 照党员标准和党员领导干部的条件来严格要求自己不够，常 态化抓作风纪律还有差距，还不到位。三、下一步方向和主要整改措施针对存在的上述问题和不足，下一步，我的主要整改措 施是：（一）是夯实理论基础，努力提高履职能力。坚持把学 习作为一种政治责任、一种精神追求、一种日常习惯，不断 丰富自己的思想
9、内涵和精神境界。认真学习党的十八大届六 中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神、中央“两学 一做”学习教育工作座谈会精神，学习党的优良传统，学习 党纪党规，学习业务知识、法律知识、传统文化知识，通过 学习坚定理想信念，夯实理论基础，锤炼良好作风，切实做 到学以致用、以用促学，持续提高履职能力，增强履职实效。（二）是加强作风建设，不断增强宗旨意识。认真学习 领会中央和省、市关于改进工作作风、密切联系群众有关意 见规定精神和重要意义，牢固树立群众观念和公仆意识，真 正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋；始终坚持解 放思想、实事求是、与时俱进，着力转变不适应不符合科学 发展观要求的思想观念；始
10、终坚持正确政绩观，立足当前、 着眼长远，努力创造经得起实践、历史、人民检验的实绩； 坚持民主集中制，保证各项决策的科学民主，更好地推动科学发展、促进社会和谐；带头弘扬求真务实、真抓实干的优 良作风。（三）是增强管党治党意识，落实全面从严治党责任。 认真履行一岗双责，进一步强化抓党建工作力度；全面落实 从严治党政治责任，始终坚持严守信念不动摇，深入学习贯 彻中央、省、市对全面从严治党提出的新要求新部署；强化 自我监督，加强党内监督，接受社会监督，带头遵纪守法。（四）是强化纪律意识，严格规范自身行为。按照加强 党风廉政建设精神和有关规定，认真履行党风廉政建设责任 制各项职责要求，努力加强自身建设；
11、对照党章党规党纪， 不断净化自己的思想、校正自己的行为，养成遵规守纪的高 度自觉；始终保持清醒的头脑，严格执行廉洁自律有关规定,从生活中的点滴小事做起，带头严于律己，带头艰苦奋斗, 的言行；坚持道德高线，严守纪律底线，做真正忠诚、干净、 担当的党员干部。管好管住工作圈、生活,自觉用党纪国法规范和约束自己第5篇：责任担当方面存在的问题及整改措施一、基本情况针对在具体工作中，部分干部职工缺乏责任心、事业心, 对待工作不敢担当，不愿负责，见困难就退、见问题就推、 见矛盾就回避，混日子，当“太平官”、“逍遥官”的现象， 我局通过“自己找”、“领导谈心”等形式，及时解决思想、 工作、作风方面存在的不良倾
12、向和问题。二、整改措施（一）加强学习教育。在学习教育上，班子带头抓好“二 个加强”：一是加强党的宗旨和党性修养教育，积极组织党 的路线、方针、政策学习教育，深入领会党的群众路线教育 实践活动实质和根本要求，进一步强化担当意识和奉献意识 教育；二是加强职业道德精神教育，积极开展文明科室、文 明职工创建活动，提高荣誉意识。（二）加强管理考核。在目标任务管理上，明确目标责任 制，积极开展行政服务“让群众满意”活动，实施并完善绩 效考核管理，以岗位激励、职称晋升、评先表模为抓手，寓 事业发展、责任落实于具体目标任务中。继续推行岗位责任 制、服务承诺制、首问责任制、一次性告知制、首席代表制、 限时办结制
13、、超时默认和缺席默认制、责任追究制等八大制 度，并跟踪问效，责任到人，到科室，让每个人都有压力， 有动力。（三）狠抓争先创优，开展行风评议。在典型引路建设上, 着力抓好行政服务先进窗口、先进个人的模范建设。同时结 合党的群众路线教育实践活动，以“整风肃纪、提高效能、 改善服务、优化环境”为主要内容开展服务大厅行风评议活 动，进一步促进经办大厅干部职工强化纪律观念、增强服务 意识，做好主动服务，提高办事效率，全面提升窗口工作服 务水平。三、整改成效通过一系列的自查自纠，达到了转变作风、改进工作、 提质提效的效果，切实增强了机关工作人员对宗旨意识、责 任意识、工作态度、群众观念等方面的认识，牢固树
14、立了农 保工作人员的责任意识、担当意识和奉献意识，努力打造一 支政治坚定、作风正派、业务精湛、纪律严明、无私奉献、 求真务实、执法为民的农保队伍。四、下一步打算一是进一步加强思想和组织建设，牢固树立理想信念和 为民服务理念。继续深化学习教育，组织机关党员继续深入 学习“三个代表”重要思想、科学发展观等理论，深入领会 学习党的群众路线教育实践活动实质和根本要求，进一步强 化担当意识和奉献意识教育，激励全体农保干部在工作实践 中做理论学习的先行者，做保持党的纯洁性的忠实执行者， 做执政为民的实践者。二是加强组织建设，不断提高党支部的战斗力。按照中 共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的
15、 决定新要求，把开展活动的成效作为推动党建工作科学化 水平的进一步提高，以创新完善机关党组织工作机制和机关 党员干部队伍建设为抓手，以学习型、服务型、创新型、正 气型机关建设为要求，以“担当文化”主题教育活动为载体, 切实增强担当意识和责任意识，推动党组织和机关党员“事 不避难勇于担当生机活力。三是建立长效机制，增强制度的执行力。结合农保具体 服务工作，从加强理论学习、党性修养、思想道德建设和业 务服务等方面，着眼建立担当目标责任、担当监督检查、担 当效果奖惩、担当责任追究等方面的长效机制，积极地把教 育管理机制向教育引导推进，促进机关党员干部增强意识和 责任意识，大局观念和业务素质进一步提高
16、，营造党组织和 机关党员发挥先锋模范作用勇于担当的生机活力，实现农保 各项工作的综合效益最大化。四是推行机关工作“1234”工作法。在日常工作中，机 关干部职工要做到“一个理念”：自己的一言一行、一举一 动就是代表农保部门的形象；“两个原则”：群众利益无小事、 农保工作无小事；“三有”：来访有登记、交办有回音、结果 有反馈；“四不让”：即不让工作在我手中延误、不让差错在 我手中发生、不让不文明行为和消极现象在我的身上出现、 不让农保部门的形象因我而受到损害。提高干部职工的精品 意识、细节意识，养成严谨高效、求实创新的良好习惯。第6篇：责任担当方面存在的问题及整改措施 纪委的工 作职责是“监督、
17、执纪、问责”，这也是纪委履行党章赋予 的职责。但乡镇纪委在履行监督职责时为什么会存在以上几 个方面的问题呢?主要有以下几个方面的原因：（一）职责界限划分不明，监督作用受到影响。乡镇纪委 没有厘清自己的主责脉络，弄清权力和责任的边界线。党章 对纪委的组织协调作用虽然作出明确的规定，但目前仍没有 任何条例、规定、文件对组织协调的范围、内容、方式、程 序进行规定。什么工作需纪委牵头组织，什么工作仅需纪委 配合协调，比较难把握，往往是根据当地党政主要领导的指 示或纪委自身的理解来实施，缺乏可操作的规范性做法。（二）党政机关依赖过度，监督职能难以发挥。有的党政 主要领导除了把党风廉政建设和反腐败工作都推
18、给纪委去 做，由纪委大包大揽而外，有时还把涉及相关职能部门的问 题也明确要求纪检监察组织参与处理，过分相信与依赖纪 委，认识上缺乏一定的高度，存在一定的误区。导致纪委工 作常常出现“越位”的情况。有的基层纪委对自身工作定位 不准，存在着包揽过多甚至替代职责的情况，分不清主次与 责任，没有调动和发挥牵头部门的主体作用，往往是亲历亲 为代替组织协调；制度执行不力、监督检查无果和问责追责 不严等。（三）体制机制不够健全，监督力度受到削弱。首先由于 体制原因，纪委工作上要服从于同级党委政府的安排部署， 经费开支要同级党委政府的支持，往往导致乡镇纪委对于同 级党委不敢监督，怕大胆工作伤及情面，得罪领导，
19、心存畏 惧，不敢履职，特别是在监督检查，查办案件时，纪检干部 最担心领导不支持，更怕查出问题领导不满意，以后工作难 以开展，导致监督责任没有落实到位。因此在现行双重领导 体制下，基层纪委在一定程度上受制于监督对象，使得基层 纪委履行监督责任面临压力和干扰，导致基层纪委在履行职 责时存在“上级监督太远、同级监督太软、下级监督太难” 的窘境，监督力度被削弱。（四）能力素质不到位，监督成效受到制约。部分基层纪 检干部还未适应反腐倡廉新常态，对转职能的要求理解不深 不透，不敢监督、不愿监督和监督不了的情况还普遍存在， 造成监督职能虚化。加之由于纪检监察工作政策性、业务性、 专业性较强，系统培训机会不多
20、，没有全面掌握党风廉政建 设和反腐败工作的相关理论知识，缺乏开展案件查办、信访 核查等专业知识和具体方法技巧，导致办信、办案质量不够6、作风上缺乏批评与自我批评的勇气，在工作中听不 进不同的批评和意见，自认为自己什么都对，对什么都懂， 其实都是一知半解，没有竭力维护好群众的正当利益。自我 要求不够严，严以待人，宽以待己。二、今后的整改的措施结合自己的工作岗位，明确个人奋斗目标，针对个人存 在的问题和不足，采取相应的整改措施，努力进一步提高觉 悟，增强党性，解放思想，争创实绩。1.强化政治理论学习。以“三个代表”重要思想为学习 主线，通过学习使自己在人生观价值观以及世界观上有较大 的改变，使之更
21、能适应当前工作的需要。在身体力行上不断 有新进步，在推动工作上不断有新进展。政治理论学习要突 出重点、有的放矢、形式多样、注重实效。定期与同事学习 讨论敞开思想，联系工作，结合存在的问题，积极开展严肃 的、真诚的、实事求是的批评与自我批评，使自己能够适应 科学发展观的要求。2、是全面学习业务知识。扎实地学习分管部门专业理 论知识，并向有经验的前辈们学习，翻阅杂志，学习关于农 业方面的先进经验。同时，多下基层深入段斗实际调查，透 过现象看本质，把握工作中的内在规律，自觉按规律办事， 把农业工作搞好。同时，认真学习多方面业务知识，积极配 合其他同志，搞好业务工作，努力学习各类相关的业务知识, 学用
22、结合，不断增强为人民服务的本领。3、是学习和自觉遵守单位制定的规章制度。经常地学 习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识，不断增强 纪律观念和责任意识，自觉做到警钟长鸣，严格做到遵章守 纪。同时，团结同志，和大家搞好关系，增强本单位的凝聚 力和战斗力，4、是定期开展自我批评，深入进行自纠自查，阶段性 地对自己的学习、工作和思想进行总结，主要是查找问题和 不足，理清整改思路，边查边纠，自责不自宽，严格要求自 己，做到防微杜渐。5、是结合当前的工作，抓好自己主管的农业工作，开 拓思路，大胆进取，深入农户，田间地头，掌握第一手资料, 同时，认真做好防汛工作，努力把分管的各项工作搞好。我将以这次作
23、风整顿为契机，严格按照党组织的要求， 认真做好自纠自查工作，找出自己在工作中的缺点和不足， 自觉学习专业知识，严格整改，格守本分，洁身自爱，严于 自律，管住自己的嘴，管好自己的腿，不该吃的不吃，不该 去的地方不去，洁身自好，干好自己该干的事。从工作的实 际需要出发，提高依法办事水平，努力使自己的工作能力和 各项水平有一个大的提高，为能尽快的适应各项其他工作而 不断提高进步。第2篇：责任担当方面存在的问题及整改措施 一、存在 的问题：政治执行力不够，党的理想信念、宗旨观念松动。 忽视了自我约束，自我监督，想问题办事情依赖于服从分配。整改措施：加强党性修养锻炼，牢记党的宗旨，严格要 求自己，以身作
24、则，牢记职责。完成情况：已完成。二、存在的问题：工作不够深入，调查了解不够，工作 中习惯上传下达，整体工作考虑太少，平时工作偏重依赖分 工，个人深入基层不够。整改措施：坚持原则，创造性的开展工作，调动班组人 员的积极性，管好自己，带好队伍，树好形象，完成各项生 产指标。完成情况：已完成三、存在的问题：员工党员发展速度慢，支部党建工作 还很薄弱，特别在基层员工这一领域尤其突出，现代人对政 治上的追求有些淡漠。整改措施：深入基层员工了解情况，关心员工，积极组 织员工参加党课学习，观看党建视频，带动员工的积极性。 树立好党员形象，认真工作，发挥党员带头模范作用。完成情况：已完成第3篇：责任担当方面存
25、在的问题及整改措施一、精神懈怠、不思进取，不想担当作为1、有等靠思想。对中央、省委重大决策部署缺乏深入研究思考，思想懒 惰，态度消极，行动迟缓;贯彻上级部署要求照搬照抄，不 结合实际，不深入了解情况，不研究具体落实措施，上下一 般粗，大而化之、没有实效;对上级安排的任务敷衍了事、 得过且过;对承担的工作能拖则拖，不推不动、拨一拨转一 转。有的对一些已经明确要求推进的重点工作，等文件、会 议纪要;有了文件、会议纪要，还要等上级调度，等兄弟市 县单位先行、出经验。2、有守摊思想。工作标准不高，满足于一般化，只求过得去、不求过得 硬，工作平推平拥。有的小富即安、小成即满，取得一点成 绩就津津乐道，看
26、不到与先进地区、先进单位的差距，看不 到工作中存在的问题，自我感觉良好，裹足不前。有的守着 自己的“一亩三分地”，在岗位上无所作为，混天数熬日头, 面对先进无动于衷，任凭外边发展突飞猛进也能保持“淡 定”，工作多年面貌依旧。3、有享受思想。有的心思不在工作上，想的是如何享受生活、吃好玩好, 饱食终日、无所用心，出工不出力，人在心已散。特别是一 些接近退休年龄的干部，自我感觉付出了这么多年的心血汗 水，该“喘口气、歇歇脚” T,追求安逸舒适，做事打不起 精气神，进取精神消退。有的工作拈轻怕重，不愿吃苦受累, 有的不愿分管安全生产、计划生育、信访稳定等方面的工作; 有的对长期积累和历史遗留的问题，
27、不愿“理旧账”，靠时 间消化矛盾;还有的部门“一把手”，主动请调到二线岗位， 不想冲在一线，只求清闲一点。4、有旁观思想。有的习惯当“二传手”、“甩手掌柜”，不愿亲力亲为， 层层批办转办，谁也没有靠上抓落实，最后工作落了空。有 的喜欢指手画脚、评头论足，只当评论员，不当战斗员，自 己啥事也不干。基层反映，有的干部“只在岸上空喊号子， 不到水中用力划船”。5、有功利思想。没有利益好处的事，不愿干、往外推。特别是面对严格 的纪律约束，一些潜规则被打破，一些利益链条被斩断，有 些部门和干部觉得无利可图，办事慢腾腾，消极怠工。有的 对上级部署要求，根据部门和个人利益进行“取舍裁剪”， 合意的就执行，不
28、合意的就推托或变通。有的成天自我设计、 斤斤计较，过于看重个人待遇，觉得现在晋升空间小了、福 利少了，就感到没干头、没盼头，工作热情减退甚至搭挑子。6、有本位思想。有的推进改革不积极，不愿下放权力。对简政放权，明 放暗不放，形放实不放，依然用行政的“手”干预市场的“手”, 面对权力清单、负面清单、责任清单，如同套上了紧箍咒， 浑身不自在。有的部门表面上审批“瘦身”，实际上中介“增 肥”，把下放权力搞成“移花接木”。有的对需多个单位协作 完成的工作，不愿主动参与、不愿牵头。有的大局观念、合 作意识不强，对职责边界上的事推诿扯皮、互踢皮球，对全 局性、整体性任务不愿出面、不愿多做，能推则推，能躲就
29、 躲。二、心存顾虑，畏首畏尾，不敢担当作为1、怕决策失误，不敢大胆拍板。有的该决策的不决策，该拍板的不拍板，过度谨慎，工 作节奏慢了下来。有的对一些过去正常办-理的事项，怕出 问题、不敢办，凡事层层请示汇报，让领导签字，一直要到 主要负责同志那里才能定。一些领导干部对本来自己能够单 独拍板的事，非要召开会议研究研究，看似作风民主、决策 民主，实际目的是有责任大家共同承担。2、怕有风险，不敢创新突破。有的面对改革发展任务，不敢啃“硬骨头”，缺乏攻坚 克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气，没有先例 的事不敢干，不敢越“雷池”半步，缺少大刀阔斧、奋力开 拓的精神头，有的面对困难和矛盾，瞻前顾后
30、，患得患失， 凡事先想退路，只求自身安全，不想事业推进。3、怕干得多出错多，不敢主动干事。有的害怕“挑水多、罐子摔得多”，奉行“多一事不如 少一事”、“为了不出事、宁可不干事”。有的面对现实问题, 存在担心干多了出现新矛盾的心理，故意视而不见，听之任 之。有的对项目建设中涉及的土地征用、房屋拆迁等问题， 担心出乱子，不敢下决心推，导致一些已经具备条件的项目 迟迟没有进展或进展缓慢。4、怕惹麻烦，不敢直面群众。有的对群众反映强烈的问题或信访，心存顾忌，担心一 旦接手脱不了身，不表明态度、不正面回应、不积极解决。 一些同志谈到，有些信访问题本来并不复杂，就是由于回避 矛盾、躲避群众，错失了解决问题
31、的最佳时机。5、怕得罪人，不敢坚持原则。有的奉行“干不成事不要紧、至少别得罪人”的思想， 爱惜羽毛，明哲保身。有的担心如果凡事真抓真管，动了别 人的“奶酪”，损害个别人的利益，将来会丢选票，选择了 “低调行事”。有的明知干部有问题也不敢开展批评，想的 是如何捂着盖着，大事化小、小事化了。6、怕炒作曝光，不敢“出头露面二有的干部被媒体不断爆料的现象吓怕了，不习惯在媒体 关注和公众监督下开展工作，不善于应对媒体、处置焦点问 题。一些干部担心被媒体炒作成热点，担心被人盯上、被翻 旧账，引出其他问题。还有的干部与企业老板打交道时心存 顾虑，怕被说成傍大款，招来闲话说不清，对个人影响不好, 不再去主动服
32、务了。7、怕担责任，工作推诿扯皮。有些窗口单位和服务行业的干部，以没有明文规定为借 口，该办的事不办或慢办，该落实的打折扣。有的部门在办 -理项目审批时，害怕承担第一个盖章的责任，几个部门的 审批事项互为前置，凡事都要领导出面协调。整改措施：首先，在思想上要树立担当的意识。担当是对工作责任的内在自觉，党员干部只有从思想上 树立担当意识，才会对自身行为产生“内在命令”。一方面，要有乐于担当的精神。乐于担当来源于坚定的 理想信念，来源于对信仰的执著坚守。从焦裕禄到杨善洲， 再到李保国，这些不同时期的先进典型之所以能够感动中 国，就是因为他们在理想信念的支撑下，忘利、忘名、忘我, 为党、为国、为民，
33、用一心为公的境界情怀诠释了甘于担当、 乐于担当的精神品质。记得有一位老领导经常讲“不能把工 作当成谋生的手段，而要当成一种事业、一种乐趣，只有这 样，我们才能做到快乐担当。我想这是老领导的心声，也 是我们每一名党员干部应树立的价值观念。另一方面，要有敢于担当的勇气。担当意味着责任，责 任象征着奉献。前年，按组织安排，笔者负责一项拆迁工作, 情况棘手，任务较重。在这样的背景下，我横下一条心，全 力以赴投入到拆迁工作中，圆满完成组织交给的任务。事后 体会，如果没有敢于担当的精神，工作就不会这么顺利，也 不会取得这么好的成效。其次，在实践中要提高担当的能力。能力是善于担当的前提和保证，是担当的题中应有之 义。党员干部只有兼具勇于担当的精神和善于担当的能力， 才能真正做到不负重托、不辱使命。要把担当的能力体现在统筹谋划上。我们现在常讲“大 局意识”，指的就是要善于从战略上、趋势上来思考和谋划 工作、观察和处理问题。当前，个别部门和党员干部在大局 意识上就存在狭隘思想，比如在全面深化改革工作中，有的 上热下冷不愿改，有的墨守成规不敢改，有的一知半解不会 改，殊不知，很多改革事项都“牵一发而动全身”，如果单 纯站在部门利益上来考量，就会影响大局改革工作的推进。 为破解这个问题，今年初，各级改革办都制定了改革要点，