《环境保护美术教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《环境保护美术教案.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、教案环境保护美术教案一、引言1.1设计理念：通过本节课的教学，让学生了解环境保护的重要性，培养学生的环保意识和审美能力。1.2适用年级：小学五年级1.3教学时长：1课时二、知识点讲解2.1环境保护的概念：介绍环境保护的定义，让学生理解保护环境的意义。2.2环境问题的表现：分析目前我国面临的环境问题，如空气污染、水污染、土壤污染等。2.3环保美术的创作方法：讲解如何利用美术手法表现环保主题，如夸张、对比、寓意等。三、教学内容3.1欣赏环保美术作品：展示一系列环保主题的美术作品，让学生感受环保美术的魅力。3.2创作环保美术作品：引导学生运用所学知识，创作一幅具有环保意识的美术作品。3.3分享与评价
2、：学生展示自己的作品，互相评价，提高审美和环保意识。四、教学目标4.1知识与技能：让学生了解环境保护的基本知识，学会运用美术手法表现环保主题。4.2过程与方法：通过欣赏、创作、分享等环节，培养学生的审美能力和环保意识。4.3情感态度与价值观：引导学生关爱环境，树立环保意识，养成节约资源的良好习惯。五、教学难点与重点5.1教学难点：如何引导学生运用美术手法表现环保主题，培养学生的创新能力。5.2教学重点：让学生了解环境保护的基本知识，提高环保意识和审美能力。六、教学过程6.1导入：通过展示环境问题的图片，引发学生对环境保护的思考。6.2欣赏与讨论：让学生欣赏环保美术作品，引导学生探讨作品中的环保
3、元素。6.3创作与指导：为学生提供创作素材，指导学生创作环保美术作品。七、教学评价7.1学生自评：让学生对自己的作品进行自我评价，提高审美和环保意识。7.2同伴评价：学生互相评价，取长补短，共同进步。八、教学反思8.1教学效果：反思本节课的教学效果，是否达到了预期的教学目标。8.3改进措施：针对教学中的问题，提出改进措施，提高教学质量。九、拓展活动9.1组织环保公益活动：鼓励学生参与环保公益活动，将所学知识付诸实践。9.2举办环保美术展览：让学生将自己的作品参加展览，提高环保美术的知名度。9.3开展环保主题讲座：邀请专家为学生讲解环保知识，增强学生的环保意识。十、教学资源10.1环保美术作品：
4、收集一批环保主题的美术作品，用于教学欣赏和参考。10.2环保素材库：整理一批环保素材，如图片、视频等，方便学生创作使用。10.3环保知识资料：整理环境保护的相关资料，为学生提供更多的学习资源。六、教具与学具准备6.1教具：电脑、投影仪、画纸、画笔、水彩、颜料等。6.2学具：学生自带画笔、画纸、水彩、颜料等绘画材料。6.3素材库：收集一批环保主题的图片、视频等素材，用于教学演示和参考。七、教学过程7.1课堂导入：通过环保问题图片和短视频，引导学生关注环境问题，激发学生的学习兴趣。7.2知识点讲解：讲解环境保护的概念、环境问题的表现以及环保美术的创作方法。7.3欣赏与讨论：展示环保美术作品，引导学
5、生欣赏并讨论作品中的环保元素和艺术表现手法。7.4创作与指导：为学生提供创作素材，指导学生创作环保美术作品。7.5分享与评价：学生展示自己的作品，进行自评、互评和教师评价。八、板书设计8.1环保美术主题8.2环境保护概念8.3环保美术创作方法九、作业设计9.1完成一幅环保主题的美术作品。9.3收集一批环保美术作品，进行欣赏和分析。十、课后反思及拓展延伸10.2鼓励学生参与环保公益活动，将所学知识付诸实践。10.3举办环保美术展览，提高学生的环保意识和审美能力。重点和难点解析一、课堂导入环节导入环节是吸引学生注意力的重要环节。在展示环保问题图片和短视频时，需要注意选择具有震撼力和代表性的素材，以
6、引发学生对环境问题的关注和思考。同时，教师应引导学生参与讨论，激发学生的学习兴趣和环保意识。二、知识点讲解环节在讲解环境保护的概念、环境问题的表现以及环保美术的创作方法时，需要重点关注学生的理解和接受程度。通过生动的案例、图片和数据等辅段，帮助学生更好地理解和掌握相关知识。同时，鼓励学生提问和发表见解，促进师生互动，提高教学效果。三、欣赏与讨论环节在展示环保美术作品时，要引导学生关注作品中的环保元素和艺术表现手法。通过提问和讨论的方式，激发学生的思考和创造力，培养学生的审美能力和环保意识。同时，教师应给予积极评价和指导，鼓励学生的创作热情。四、创作与指导环节在学生创作环保美术作品时，教师需要关
7、注学生的创作过程和进展。提供必要的指导和帮助，引导学生运用所学知识进行创作。同时，鼓励学生发挥个性和创造力，充分表达自己的环保观点和情感。五、分享与评价环节在学生展示自己的作品并进行自评、互评和教师评价时，要关注学生的反馈和意见。鼓励学生积极评价他人的作品，取长补短，共同进步。教师应给予客观、公正的评价，并提出建设性的建议，帮助学生进一步提高。本教案以环境保护美术为主题，通过引导学生关注环境问题、学习环保美术知识、创作环保作品等环节，培养学生的环保意识和审美能力。在教学过程中，重点关注课堂导入、知识点讲解、欣赏与讨论、创作与指导以及分享与评价等环节。通过选择具有震撼力的素材、生动的案例、提问和讨论等方式，激发学生的学习兴趣和创造力。教师应给予积极评价和指导，鼓励学生的创作热情。通过本节课的学习，学生能够了解环境保护的重要性，培养环保意识和审美能力，提高自身素质。