《《幼儿认识春天专题》教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《幼儿认识春天专题》教案.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、教案幼儿认识春天专题教案一、引言1.1春天是一年四季中非常美丽的季节，万物复苏，生机勃勃。1.2通过本专题的学习，让幼儿了解春天的季节特点，感受春天的美丽。1.3培养幼儿对大自然的热爱，激发幼儿的好奇心和探索欲望。二、知识点讲解2.1春天的季节特点：春风吹，冰雪融化，万物复苏，植物生长，鸟儿回来。2.2春天的植物：树木发新芽，花草盛开，草地变绿。2.3春天的动物：冬眠的动物醒来，小鸟回来，蝴蝶飞舞。三、教学内容3.1春天的自然现象：春风、春雨、冰雪融化、植物生长。3.2春天的植物和动物：树木、花草、草地、小鸟、蝴蝶。3.3春天的活动：放风筝、踏青、春游。四、教学目标4.1认知目标：让幼儿了解春
2、天的季节特点，知道春天的植物和动物。4.2技能目标：让幼儿能够观察春天的自然现象，能够说出春天的植物和动物。4.3情感目标：培养幼儿对春天的热爱，激发幼儿的好奇心和探索欲望。五、教学难点与重点5.1教学难点：让幼儿理解春天的季节特点，能够观察和描述春天的自然现象。5.2教学重点：让幼儿认识春天的植物和动物，培养幼儿对春天的热爱。教案幼儿认识春天专题教案六、教具与学具准备6.1教具：PPT、春天的图片、实物模型、春天的视频。6.1.1PPT内容包括春天的自然现象、植物和动物的图片和描述。6.1.2实物模型包括树木、花草、小鸟等。6.1.3春天的视频包括春天的景色、动物的活动等。七、教学过程7.1
3、导入：通过春天的视频引入主题，激发幼儿的兴趣。7.1.1播放春天的视频，让幼儿观察春天的景色和动物的活动。7.1.2提问幼儿对春天的认识和感受。7.2主体教学：通过PPT和实物模型，讲解春天的自然现象、植物和动物。7.2.1展示PPT，讲解春天的自然现象，如春风、春雨、冰雪融化等。7.2.2展示实物模型，让幼儿触摸和观察春天的植物和动物。7.2.3提问幼儿对春天的自然现象、植物和动物的认识。7.3实践活动：让幼儿进行春天的活动，如放风筝、踏青等。7.3.1分组进行放风筝的活动，让幼儿体验春天的户外活动。7.3.2组织踏青活动，让幼儿观察春天的植物和动物。7.3.3提问幼儿对春天的活动的感受和观
4、察到的春天的现象。八、板书设计8.1板书春天的自然现象：春风、春雨、冰雪融化。8.1.1用图片或文字表示春天的自然现象。8.1.2板书春天的植物：树木、花草、草地。8.1.3板书春天的动物：小鸟、蝴蝶。九、作业设计9.1作业内容：让幼儿观察春天的自然现象，描述春天的植物和动物。9.1.1家长协助幼儿记录观察到的春天的现象。9.1.2家长引导幼儿说出对春天的感受。十、课后反思及拓展延伸10.1反思教学效果：思考幼儿对春天的认识和理解的程度。10.1.1观察幼儿在实践活动中的表现。10.1.2听取家长对幼儿学习情况的反馈。10.2拓展延伸活动：组织春游活动，让幼儿亲身感受春天的美丽。10.2.1选
5、择适合幼儿的春游地点，如公园、动物园等。10.2.2安排教师和工作人员负责安全和管理。10.2.3鼓励家长参与春游活动，增进亲子关系。重点和难点解析一、教学内容的理解和掌握重点关注环节：三、教学内容3.1春天的自然现象：春风、春雨、冰雪融化、植物生长。3.2春天的植物和动物：树木、花草、草地、小鸟、蝴蝶。3.3春天的活动：放风筝、踏青、春游。补充和说明：春天的自然现象是幼儿难以理解和观察的，需要通过实物模型、视频等教具进行展示和讲解。春天的植物和动物是幼儿感兴趣的话题，可以通过观察实物、图片等让幼儿更好地理解和记忆。春天的活动是幼儿喜欢的，可以通过实践活动让幼儿体验春天的美丽和乐趣。二、教学目
6、标的实现重点关注环节：四、教学目标4.1认知目标：让幼儿了解春天的季节特点，知道春天的植物和动物。4.2技能目标：让幼儿能够观察春天的自然现象，能够说出春天的植物和动物。4.3情感目标：培养幼儿对春天的热爱，激发幼儿的好奇心和探索欲望。补充和说明：认知目标的实现需要通过实物模型、视频等教具进行展示和讲解，帮助幼儿理解和记忆春天的特点。技能目标的实现需要通过观察和实践活动，让幼儿亲身体验和描述春天的自然现象。情感目标的实现需要通过春天的活动，让幼儿感受到春天的美丽和乐趣，培养对春天的热爱和好奇心。三、教学难点与重点的攻克重点关注环节：五、教学难点与重点5.1教学难点：让幼儿理解春天的季节特点，能
7、够观察和描述春天的自然现象。5.2教学重点：让幼儿认识春天的植物和动物，培养幼儿对春天的热爱。补充和说明：教学难点需要通过实物模型、视频等教具进行展示和讲解，帮助幼儿理解和观察春天的自然现象。教学重点需要通过观察和实践活动，让幼儿认识和说出春天的植物和动物，培养对春天的热爱。本教案以幼儿认识春天为主题，通过教学内容、教学目标、教学难点与重点等环节的设计，让幼儿了解春天的季节特点，认识春天的植物和动物，培养对春天的热爱。在教学过程中，重点关注了教学内容的理解和掌握、教学目标的实现以及教学难点与重点的攻克。通过教具和学具的展示和讲解，实践活动和春天的活动，帮助幼儿更好地理解和记忆春天的特点，培养观察和描述春天的自然现象的能力，激发对春天的热爱和好奇心。