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1、教案稻草人大班主题活动教案一、引言1.1活动背景：为了让幼儿更好地了解稻草人的文化内涵和实际应用，激发幼儿的创造力和想象力，我们设计了这次大班主题活动稻草人。1.2活动意义：通过本次活动，让幼儿认识稻草人，了解稻草人的作用，培养幼儿的观察力、动手能力和团队协作精神。1.3活动准备：请家长协助收集各种稻草人图片、视频资料，以及活动所需材料。二、知识点讲解2.1稻草人的来历：介绍稻草人的起源和发展，让幼儿了解稻草人在农业生产和民间文化中的地位。2.2稻草人的作用：讲解稻草人在农田中的实际作用，如防鸟、保湿、除草等，让幼儿认识到稻草人的重要性。2.3稻草人的造型与艺术：介绍稻草人的不同造型和艺术表现
2、，激发幼儿的创造力和想象力。三、教学内容3.1观察稻草人：组织幼儿观察收集到的稻草人图片和视频，让幼儿了解稻草人的外观特征和农田中的实际应用。3.2制作稻草人：引导幼儿动手制作稻草人，培养幼儿的动手能力和团队协作精神。3.3稻草人展示与交流：让幼儿展示自己制作的稻草人，鼓励幼儿分享制作过程中的趣事，培养幼儿的沟通能力。四、教学目标4.1认知目标：让幼儿认识稻草人，了解稻草人的作用和造型。4.2技能目标：培养幼儿的观察力、动手能力和团队协作精神。4.3情感目标：培养幼儿对农业文化的兴趣，激发幼儿的创造力和想象力。五、教学难点与重点5.1教学难点：让幼儿理解稻草人在农田中的实际作用，以及如何制作出
3、具有创意的稻草人。5.2教学重点：培养幼儿的观察力、动手能力和团队协作精神，让幼儿在活动中感受到创作的乐趣。六、教具与学具准备6.1教具：稻草人图片、视频资料、制作稻草人的材料（如彩纸、竹签、颜料等）。6.2学具：每个幼儿准备一张白纸、一支笔，用于记录观察到的稻草人特点和制作过程中的创意。6.3辅助材料：农田实地考察所需的安全帽、雨靴等防护用品。七、教学过程7.1观察稻草人：组织幼儿观看稻草人图片和视频，引导幼儿观察稻草人的外观特征，如形状、颜色、大小等。7.2实地考察：安排幼儿前往农田实地考察，让幼儿亲身感受稻草人在农田中的应用，如防鸟、保湿、除草等。7.3制作稻草人：分组进行稻草人制作，教
4、师提供指导，让幼儿动手制作自己心中的稻草人，并记录制作过程中的创意。八、板书设计8.1板书主题：稻草人8.2板书内容：稻草人的来历、作用、造型与艺术8.3板书形式：图片、文字、图表相结合，生动展示稻草人的相关知识。九、作业设计9.1作业内容：让幼儿回家后，向家长介绍稻草人的知识，并尝试与家长一起制作一个家庭版的稻草人。9.2作业要求：幼儿需将制作过程中的照片或作品带回学校，与同学分享。9.3作业评价：教师根据幼儿的分享情况进行评价，鼓励创意和家庭参与。十、课后反思及拓展延伸10.1课后反思：教师与幼儿一起回顾活动过程，让幼儿谈谈自己在活动中的收获和不足，为今后的教学提供改进方向。10.2拓展延
5、伸：鼓励幼儿在课后进行稻草人创意绘画或故事创作，将稻草人主题延伸至其他领域。10.3家长沟通：教师通过电话、等方式与家长沟通，了解幼儿在家庭中的表现，共同促进幼儿的成长。重点和难点解析在上述教案中，重点关注的环节有：观察稻草人、制作稻草人和课后反思及拓展延伸。一、观察稻草人1.环节解析：此环节旨在让幼儿了解稻草人的外观特征和农田中的实际应用。观察是幼儿获取信息的主要途径，通过观察稻草人图片和视频，幼儿可以对稻草人有一个初步的认识。2.补充和说明：在观察环节中，教师应引导幼儿关注稻草人的形状、颜色、大小等外观特征，并解释稻草人在农田中的应用，如防鸟、保湿、除草等。教师还可以组织幼儿进行小组讨论，
6、分享彼此观察到的稻草人特点。二、制作稻草人1.环节解析：此环节培养幼儿的动手能力和团队协作精神。制作稻草人是幼儿在活动中进行实践操作的重要环节，通过动手制作，幼儿可以加深对稻草人的认识，并发挥自己的创造力。2.补充和说明：在制作环节中，教师应提供必要的材料和工具，并给予适当的指导。幼儿可以分组进行制作，鼓励他们发挥团队协作精神，共同完成一个具有创意的稻草人。制作过程中，教师应关注每个幼儿的制作进度，解答他们的疑问，并给予肯定和鼓励。三、课后反思及拓展延伸2.补充和说明：在课后反思环节中，教师应与幼儿一起回顾活动过程，引导他们谈谈自己在活动中的收获和不足。教师还应鼓励幼儿进行拓展延伸，如进行稻草人创意绘画或故事创作，将稻草人主题延伸至其他领域。同时，教师可以通过与家长的沟通，了解幼儿在家庭中的表现，共同促进幼儿的成长。