大班主题活动《放学路上》教案.doc

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1、教案大班主题活动放学路上教案一、引言1.1设计背景:为了让幼儿更好地适应放学后的生活,提高他们的自我保护意识,我们设计了这次主题活动。1.3主题目标:让幼儿能够自觉遵守放学后的纪律,提高自我保护意识。二、知识点讲解2.1放学后的安全规则:讲解放学后的基本安全规则,如不在校园内奔跑、不与陌生人走等。2.2交通安全:教育幼儿遵守交通规则,如走人行道、不在马路上玩耍等。2.3自我保护方法:教授幼儿一些基本的自我保护方法,如遇到陌生人靠近时大声呼救、记住家长电话等。三、教学内容3.1情景模拟:模拟放学后的场景,让幼儿学会自觉遵守纪律,如排队等候、不争抢等。3.2交通安全游戏:通过交通安全游戏,让幼儿了

2、解并遵守交通规则。3.3自我保护教育:通过观看动画片、讨论等方式,让幼儿学习自我保护方法。四、教学目标4.1认知目标:让幼儿知道放学后的基本安全规则和交通规则。4.2技能目标:让幼儿学会自我保护方法,提高自我保护能力。4.3情感目标:培养幼儿自觉遵守纪律、热爱生命的情感。五、教学难点与重点5.1教学难点:让幼儿在实际情景中学会自觉遵守放学后的纪律。5.2教学重点:让幼儿掌握基本的安全知识和自我保护方法。教案大班主题活动放学路上教案六、教具与学具准备6.1教具:教学PPT、动画片、交通安全游戏道具等。6.1.1PPT内容包括放学后的安全规则、交通规则、自我保护方法等。6.1.2动画片选择生动有趣

3、,能够吸引幼儿的注意力。6.1.3交通安全游戏道具包括模拟道路、交通标志等。七、教学过程7.1热身活动:组织幼儿进行简单的体育活动,如捉迷藏、老鹰捉小鸡等,让幼儿充分活跃起来。7.1.1活动时间约5分钟,旨在让幼儿放松身心,集中注意力。7.1.2教师要注意幼儿的安全,避免发生意外。7.2教学活动:7.2.1观看动画片,让幼儿了解放学后的安全规则和交通规则。7.2.2教师讲解并演示放学后的安全规则和交通规则。7.2.3组织幼儿进行交通安全游戏,让幼儿实际操作,巩固所学知识。7.3.1分享时间约5分钟,让幼儿充分表达自己的感受。八、板书设计8.1板书内容:放学后的安全规则、交通规则、自我保护方法。

4、8.1.1使用简洁明了的词语和图示,便于幼儿理解和记忆。8.1.2板书设计要考虑到幼儿的视觉特点,字体要大、颜色要鲜明。九、作业设计9.1作业内容:让幼儿回家后与家长一起复习所学内容,家长签字确认。9.1.1作业形式可以是绘画、手工制作等,让幼儿在动手操作中巩固所学知识。9.1.2作业时间约30分钟,不宜过长,以免影响幼儿的休息。9.1.3教师要关注幼儿完成作业的情况,及时给予反馈和指导。十、课后反思及拓展延伸10.1.1反思内容可以包括教学目标的达成情况、教学过程的组织、幼儿的学习反馈等。10.1.2教师要根据反思结果,调整教学计划和策略。10.2拓展延伸:可以让幼儿家长参与到教学活动中来,

5、共同关注幼儿的安全教育。10.2.1教师可以通过群、家访等方式,与家长沟通交流,了解幼儿在家的表现。10.2.2教师可以定期组织家长座谈会,分享教学经验和教育方法。重点和难点解析一、知识点讲解环节1.1.1补充和说明:在讲解交通安全规则时,要通过生动的案例和实际操作,让幼儿理解和记忆交通规则。在讲解自我保护方法时,要结合幼儿的年龄特点,教授实用的自我保护方法,如遇到陌生人靠近时大声呼救、记住家长电话等。二、教学内容环节2.1.1补充和说明:在情景模拟环节,要创造真实的环境,让幼儿在实际操作中学会自觉遵守放学后的纪律。在交通安全游戏环节,要通过有趣的游戏,让幼儿巩固交通规则和自我保护方法。三、教

6、学目标环节3.1.1补充和说明:在设定教学目标时,要结合幼儿的年龄特点和实际需求,确保目标的可达性和可操作性。同时,要注重培养幼儿的自我保护意识和热爱生命的情感。四、教学难点与重点环节4.1.1补充和说明:在教学过程中,教师要密切关注幼儿的表现,及时引导和纠正不良行为。同时,要与家长保持沟通,共同关注幼儿的安全教育。五、教具与学具准备环节5.1.1补充和说明:在选择教学PPT和动画片时,要选择生动有趣,能够吸引幼儿的注意力。在选择交通安全游戏道具时,要确保道具的安全性和实用性。六、教学过程环节七、板书设计环节7.1.1补充和说明:在板书设计中,要使用简洁明了的词语和图示,便于幼儿理解和记忆。同时,教师要根据教学需要,及时添加或修改板书内容。八、作业设计环节8.1.1补充和说明:在设计作业时,要考虑幼儿的年龄特点和家庭情况,确保作业的适宜性和可完成性。同时,教师要关注幼儿完成作业的情况,及时给予反馈和指导。九、课后反思及拓展延伸环节

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