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1、教案中班科学探索活动动物宝宝出生了教案一、引言1.1设计背景1.1.1当前社会对动物保护的关注1.1.2儿童对动物的好奇心1.1.3培养儿童对生命的尊重和爱护1.1.4提高儿童的科学探索能力二、知识点讲解2.1动物的繁殖方式2.1.1胎生2.1.2卵生2.1.3哺乳2.1.4孵化的过程三、教学内容3.1活动主题：动物宝宝出生了3.1.1图片展示各种动物宝宝3.1.2视频介绍动物宝宝的出生过程3.1.3故事讲述动物宝宝的成长四、教学目标4.1知识目标4.1.1了解不同动物的繁殖方式4.1.2知道动物宝宝成长的艰辛4.1.3认识各种动物宝宝的特点五、教学难点与重点5.1教学重点5.1.1理解不同动
2、物的繁殖方式5.1.2观察动物宝宝的特点5.1.3培养对生命的尊重和爱护5.2教学难点5.2.1理解动物宝宝成长的艰辛5.2.2观察并分析动物宝宝的特点5.2.3引导儿童表达自己对动物宝宝的喜爱和保护意愿六、教具与学具准备6.1教具6.1.1图片：各种动物宝宝出生时的照片6.1.2视频播放设备：用于播放动物宝宝出生和成长的过程6.1.3故事书：用于讲述动物宝宝的故事六、学具6.2学具6.2.1画纸：用于儿童画出自己喜欢的动物宝宝6.2.2彩笔：用于儿童绘画6.2.3贴纸：用于儿童在画纸上贴上自己喜欢的动物宝宝七、教学过程7.1导入7.1.1图片展示：展示各种动物宝宝的照片，引起儿童的兴趣7.1
3、.2提问：引导儿童观察图片，提出关于动物宝宝的问题7.1.3回答：教师简要回答问题，引导儿童思考7.2教学展开7.2.1视频播放：播放动物宝宝出生和成长的过程7.2.2故事讲述：讲述动物宝宝的故事，引导儿童理解动物宝宝成长的艰辛7.2.3讨论：引导儿童讨论自己喜欢的动物宝宝，分享感受7.3.1提问：引导儿童思考动物宝宝的重要性和保护动物的意义7.3.3作业布置：布置关于保护动物的作业，引导儿童实际行动八、板书设计8.1板书主题：动物宝宝出生了8.1.1繁殖方式：胎生、卵生、哺乳8.1.2成长艰辛：动物宝宝成长的艰辛过程九、作业设计9.1作业内容9.1.1绘画：画出自己喜欢的动物宝宝9.1.2观
4、察：观察身边的动物，了解它们的生长过程9.1.3行动：制定一个保护动物的计划，实际行动十、课后反思及拓展延伸10.1反思10.1.1教学效果：思考教学目标的达成情况10.1.2儿童反馈：了解儿童的反馈意见，改进教学方法10.1.3教学改进：根据反思结果，调整教学内容和过程10.2拓展延伸10.2.1参观动物园：组织儿童参观动物园，深入了解动物的生活习性10.2.2阅读相关书籍：推荐儿童阅读关于动物的书籍，增加知识储备10.2.3社区宣传：组织儿童进行社区宣传活动，提高大家对动物保护的意识重点和难点解析一、重点环节1.1教学内容的展示1.1.1图片和视频的使用1.1.2故事书的讲述1.1.3儿童
5、的绘画和讨论二、重点环节的补充和说明2.1图片和视频的使用2.1.1图片和视频的选择：选择生动有趣、高清清晰的图片和视频，以吸引儿童的注意力，帮助他们更好地理解动物宝宝的特点和出生过程2.1.2图片和视频的展示：通过图片和视频的展示，让儿童观察和了解不同动物的繁殖方式和出生过程，增加他们的知识储备2.2故事书的讲述2.2.1故事书的选择：选择生动有趣、富有教育意义的故事书，以吸引儿童的关注，引导他们理解动物宝宝成长的艰辛2.2.2故事书的讲述：通过故事书的讲述，让儿童了解动物宝宝成长的艰辛过程，培养他们对生命的尊重和爱护2.3儿童的绘画和讨论2.3.1绘画的引导：给儿童提供画纸、彩笔和贴纸，引导他们画出自己喜欢的动物宝宝，发展他们的创造力和绘画技巧2.3.2讨论的引导：引导儿童分享自己喜欢的动物宝宝，让他们表达自己对动物宝宝的喜爱和保护意愿，培养他们的表达能力和团队协作能力