《小学美术剪纸人物教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学美术剪纸人物教案.doc（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、教案小学美术剪纸人物教案一、引言1.1剪纸艺术的简介1.1.1剪纸艺术是中国传统的民间艺术形式之一，源远流长，深受人们喜爱。1.1.2剪纸人物是剪纸艺术中的一个重要题材，通过剪纸可以培养学生的审美能力和动手能力。1.1.3本文将介绍如何通过剪纸教学，让学生在学习过程中体验到剪纸艺术的乐趣，提高他们的美术素养。二、知识点讲解2.1剪纸的基本技巧2.1.1折叠：将纸张折叠成所需形状，如人物的身体、头部等。2.1.2剪切：使用剪刀沿折叠线剪切出人物的各个部分。2.1.3刻画：使用剪刀或刀片对人物进行细化刻画，如眼睛、鼻子、嘴巴等。三、教学内容3.1剪纸人物的作品欣赏3.1.1欣赏经典剪纸人物作品，了
2、解剪纸人物的特点和风格。3.1.2分析剪纸人物的创作方法和技巧。3.1.3引导学生发挥想象，创作出自己独特的剪纸人物。四、教学目标4.1知识与技能4.1.1学生能够了解剪纸艺术的基本知识。4.1.2学生能够掌握剪纸人物的基本技巧。4.1.3学生能够创作出具有个人特色的剪纸人物作品。4.2过程与方法4.2.1学生通过观察、分析、实践，掌握剪纸人物的制作方法。4.2.2学生通过小组合作、讨论，培养团队协作能力。4.2.3学生通过创作剪纸人物，培养审美观念和创作能力。4.3情感态度与价值观4.3.1学生能够热爱传统文化，增强民族自豪感。4.3.2学生能够勇于表达自己，培养自信心。4.3.3学生能够培
3、养耐心、细致的学习态度，提高自我要求。五、教学难点与重点5.1教学难点5.1.1学生对剪纸技巧的掌握，如折叠、剪切、刻画等。5.1.2学生对剪纸人物创作方法的运用，能够创作出有特色的作品。5.1.3学生对剪纸艺术的理解和欣赏能力。5.2教学重点5.2.1学生掌握剪纸人物的基本制作技巧。5.2.2学生能够创作出具有个人特色的剪纸人物作品。5.2.3学生对剪纸艺术的认识和欣赏能力的提高。六、教具与学具准备6.1教具6.1.1剪刀：准备一把安全的儿童剪刀，用于剪纸。6.1.2纸张：准备一定数量的彩色纸张，用于剪纸创作。6.1.3示范作品：准备一些剪纸人物的作品，用于展示和参考。6.2学具6.2.1剪
4、刀：每个学生准备一把安全的儿童剪刀，用于剪纸。6.2.2纸张：每个学生准备一定数量的彩色纸张，用于剪纸创作。6.2.3铅笔、橡皮：学生用于绘画和修改设计。七、教学过程7.1导入新课7.1.1教师展示一些剪纸人物的作品，引发学生对剪纸艺术的兴趣。7.1.2教师简要介绍剪纸人物的特点和创作方法。7.1.3教师提出本节课的教学目标和内容，激发学生的学习热情。7.2教学展开7.2.1教师示范剪纸人物的基本技巧，如折叠、剪切、刻画等。7.2.2学生跟随教师的示范，动手实践剪纸人物的制作。7.2.3教师引导学生发挥想象，创作出自己独特的剪纸人物。7.3.1学生展示自己的剪纸作品，分享创作心得和体验。7.3
5、.2教师对学生的作品进行评价和鼓励，强调创意和努力的重要性。八、板书设计8.1板书设计内容8.1.1剪纸人物的特点：简洁、生动、具有寓意。8.1.2剪纸技巧：折叠、剪切、刻画。8.1.3创作方法：观察、想象、实践。8.2板书设计形式8.2.1使用简洁的图形、线条和文字，展示剪纸人物的特点和创作方法。8.2.2利用彩色粉笔或马克笔，突出重点内容，增加视觉效果。8.2.3设计灵活，能够根据教学进程进行调整和补充。九、作业设计9.1作业内容9.1.1学生完成一幅剪纸人物作品，要求具有个人特色和创新。9.1.3学生与家长合作，将剪纸作品进行展示和分享。9.2作业要求9.2.1作品要求具有创意和艺术性，
6、展现学生的个性和想象力。9.2.2心得要求真诚、具体，反映学生的学习体验和思考。9.2.3展示和分享要求积极、主动，增强学生的自信心和表达能力。十、课后反思及拓展延伸10.1课后反思10.1.2学生反思学习过程中的体会和收获，提出改进意见和建议。10.1.3家长反馈学生的学习情况和作品的展示情况，共同促进学生的进步。10.2拓展延伸10.2.1学生进行剪纸艺术的深入研究，了解剪纸历史和文化背景。10.2.2学生尝试其他剪纸题材的作品，提高剪纸技巧和创作能力。10.2.3教师组织学生参加剪纸艺术展览或比赛，展示学生的才华和成果。重点和难点解析一、重点环节1.1剪纸人物的特点和创作方法的教学1.1
7、.1教师应重点讲解剪纸人物的特点，如简洁、生动、具有寓意，使学生能够理解和欣赏剪纸艺术。1.1.2教师应重点讲解剪纸人物的创作方法，包括观察、想象、实践，引导学生发挥想象，创作出自己独特的剪纸人物。二、难点环节2.1剪纸技巧的掌握2.1.1教师应重点讲解剪纸技巧，如折叠、剪切、刻画等，并示范操作，让学生跟随实践，掌握剪纸的基本技巧。2.1.2教师应关注学生在剪纸过程中遇到的问题，进行个别指导，帮助学生克服困难，提高剪纸技巧。三、重点环节的补充和说明3.1剪纸人物的特点和创作方法的教学3.1.1教师可以通过展示经典剪纸人物作品，让学生直观地了解剪纸人物的特点和风格。3.1.2教师可以通过分析剪纸
8、人物的创作方法和技巧，引导学生理解剪纸创作的流程和要点。3.1.3教师可以鼓励学生发挥想象，创作出具有个人特色的剪纸人物作品，培养学生的创造力和审美能力。四、难点环节的补充和说明4.1剪纸技巧的掌握4.1.1教师在讲解剪纸技巧时，可以结合具体的实例进行演示，让学生清晰地了解每个步骤的操作方法。4.1.2教师可以设置一些剪纸练习题，让学生通过实践巩固所学的技巧，提高剪纸能力。4.1.3教师应关注学生在剪纸过程中的表现，及时给予鼓励和指导，帮助他们克服困难，提高剪纸技巧。通过重点关注剪纸人物的特点和创作方法的教学，以及剪纸技巧的掌握，教师可以引导学生了解和欣赏剪纸艺术，培养学生的审美能力和动手能力。在教学过程中，教师应注重学生的个体差异，给予个别指导，帮助学生克服困难，提高剪纸技巧。通过剪纸教学，学生能够体验到剪纸艺术的乐趣，提高他们的美术素养，同时培养他们的创造力和审美能力。