《《荷塘月色》教案 李金贵(教师中心稿) 教案教学设计.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《荷塘月色》教案 李金贵(教师中心稿) 教案教学设计.doc（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、教案荷塘月色教案李金贵(教师中心稿)教案教学设计一、引言1.1设计意图：通过引入荷塘月色这篇课文，激发学生的学习兴趣，让他们了解这篇课文的历史背景和作者简介。1.1.1细节说明：在课堂上，教师可以简单介绍朱自清和他的散文作品，以及荷塘月色的创作背景。1.1.2细节说明：通过展示荷塘月色的图片或者视频，让学生对课文中所描述的景象有一个直观的感受。1.1.3细节说明：引导学生思考，为什么作者会选择在荷塘边写下这篇文章，荷塘月色对作者来说有什么特殊的意义。二、知识点讲解2.1设计意图：通过讲解文中的生僻字词、句式结构和文化背景等知识点，帮助学生更好地理解课文内容。2.1.1细节说明：对文中的生僻字词
2、进行解释，如“袅娜”、“沉淀”等，确保学生能够正确理解词义。2.1.2细节说明：分析文中的句式结构，如倒装句、并列句等，帮助学生掌握不同的句式表达方式。2.1.3细节说明：介绍课文中所涉及的文化背景，如荷花在中国文化中的象征意义，以及作者是如何运用这些文化元素来表达自己的情感。三、教学内容3.1设计意图：通过分析课文内容，让学生了解作者通过对荷塘月色的描绘，表达了什么样的情感和思想。3.1.1细节说明：让学生反复阅读课文，分析作者是如何通过对荷塘月色的描绘来表达自己的情感。3.1.2细节说明：引导学生思考，为什么作者会选择在荷塘边写下这篇文章，荷塘月色对作者来说有什么特殊的意义。3.1.3细节
3、说明：通过小组讨论或写作，让学生表达自己对荷塘月色的感受，并尝试运用朱自清的写作技巧。四、教学目标4.1设计意图：通过本节课的学习，使学生能够理解课文内容，掌握相关的知识点，并能够运用到自己的写作中。4.1.1细节说明：学生能够正确理解文中的生僻字词、句式结构和文化背景。4.1.2细节说明：学生能够分析作者的情感和思想，并能够用自己的话进行表达。4.1.3细节说明：学生能够运用朱自清的写作技巧，写出自己对荷塘月色的感受。五、教学难点与重点5.1设计意图：通过针对性的教学，帮助学生克服学习中的困难，掌握课文中的重要知识点。5.1.1细节说明：对文中的生僻字词、句式结构和文化背景进行详细的讲解和分
4、析。5.1.2细节说明：通过小组讨论、写作等方式，帮助学生理解和表达课文中的情感和思想。5.1.3细节说明：引导学生思考，如何运用朱自清的写作技巧，将自己的感受表达出来。六、教具与学具准备6.1设计意图：为了提高教学效果，准备一些辅助教具和学具，帮助学生更好地理解和感受课文内容。6.1.1细节说明：准备多媒体教学设备，如投影仪、电脑等，用于展示图片、视频等教学资源。6.1.2细节说明：准备荷塘月色的图片或者视频，让学生对课文中所描述的景象有一个直观的感受。6.1.3细节说明：准备相关的参考资料，如朱自清的其他作品、关于荷塘月色的诗歌等，供学生自主学习时参考。七、教学过程7.1设计意图：通过一系
5、列的教学活动，引导学生逐步深入理解课文内容，提高他们的阅读和写作能力。7.1.1细节说明：教师引导学生朗读课文，感受语言的美妙，并让学生分享自己对荷塘月色的想象和感受。7.1.2细节说明：教师组织学生进行小组讨论，让学生通过互动交流，深入理解课文中的情感和思想。7.1.3细节说明：教师布置写作任务，让学生运用自己的语言表达自己对荷塘月色的感受，并引导学生通过修改和分享，提高写作能力。八、板书设计8.1设计意图：通过板书设计，将课文中的重点内容直观地展示给学生，帮助他们理解和记忆。8.1.1细节说明：在黑板上写出课文的荷塘月色，并标注出作者朱自清的名字。8.1.2细节说明：在黑板上列出课文中的重
6、要生僻字词，并给出它们的解释。8.1.3细节说明：在黑板上画出课文中的关键句式结构，并简要解释其意义。九、作业设计9.1设计意图：通过作业的布置，让学生巩固所学的知识，并能够运用到自己的写作中。9.1.1细节说明：布置作业：让学生选择一个自己喜欢的自然景观，运用朱自清的写作技巧，写一篇描绘该景观的短文。9.1.2细节说明：要求学生在作业中注意使用形象的比喻、细腻的描绘和深刻的感悟，以培养学生的写作能力。9.1.3细节说明：要求学生在完成作业后，将自己的作品与其他同学进行交流，互相学习和借鉴。十、课后反思及拓展延伸10.1设计意图：通过课后反思和拓展延伸，让学生对所学内容进行深入思考，提高他们的
7、综合能力。10.1.1细节说明：教师引导学生反思本节课的学习内容，让学生思考自己学到了什么，还有什么需要进一步学习和提高的。10.1.2细节说明：教师组织学生进行拓展延伸活动，如阅读朱自清的其他作品，或者参观荷塘，让学生将所学内容与实际生活相结合。10.1.3细节说明：教师鼓励学生积极参与课堂讨论和活动，培养他们的合作意识和团队精神。重点和难点解析在上述教案中，有几个环节是值得重点关注的，它们分别是：一、知识点讲解1.生僻字词的解释：教师需要准确地解释课文中的生僻字词，帮助学生正确理解词义。2.句式结构的分析：教师需要分析课文中的句式结构，引导学生理解不同的句式表达方式。3.文化背景的介绍：教师需要介绍课文中所涉及的文化背景，帮助学生理解课文内容。二、教学内容1.课文描绘的分析：教师需要引导学生分析作者是如何通过对荷塘月色的描绘来表达自己的情感。2.学生感受的引导：教师需要引导学生思考自己对荷塘月色的感受，并尝试运用朱自清的写作技巧进行表达。三、教学难点与重点1.难点的讲解：教师需要对课文中的难点知识进行详细的讲解，帮助学生理解和掌握。2.重点的强调：教师需要强调课文中的重点知识，确保学生能够准确地掌握。