小花伞幼儿园大班美术教案.docx

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1、教案小花伞幼儿园大班美术教案一、引言1.1设计意图:通过本节课的学习,让幼儿了解和掌握绘画的基本技巧,培养他们的审美观念和创造力。1.2适用年龄:5-6岁幼儿1.3教学方式:采用讲解、示范、实践、分享的方式进行教学二、知识点讲解2.1伞的起源和发展:介绍伞的起源和发展历程,让幼儿了解伞在不同文化背景下的意义和用途。2.2伞的绘画技巧:讲解和示范如何通过线条、色彩和构图来表现伞的美丽和特点。2.3创意表现:引导幼儿发挥想象力,创作出具有个性和创意的伞作品。三、教学内容3.1绘画材料:介绍绘画所需的材料,如画纸、画笔、水彩颜料等,并指导幼儿正确使用这些材料。3.2伞的形状和结构:讲解伞的基本形状和

2、结构,让幼儿能够理解和掌握。3.3创作实践:让幼儿根据所学的知识和技巧,进行伞的绘画创作。四、教学目标4.1知识与技能:让幼儿了解伞的起源和发展,掌握伞的绘画技巧,能够创作出具有个性和创意的伞作品。4.2过程与方法:培养幼儿的观察力、想象力和创造力,提高他们的审美观念和艺术表达能力。4.3情感态度与价值观:培养幼儿对绘画的兴趣和热爱,培养他们的自信心和自主学习能力。五、教学难点与重点5.1难点:让幼儿掌握伞的绘画技巧,能够创作出具有个性和创意的伞作品。5.2重点:让幼儿了解伞的起源和发展,培养他们的审美观念和创造力。六、教具与学具准备6.1教具:多媒体教学设备、绘画材料(画纸、画笔、水彩颜料等

3、)、伞模型或图片、参考书籍等。6.2学具:每个幼儿准备绘画材料(画纸、画笔、水彩颜料等)、伞模型或图片、参考书籍等。6.3注意事项:确保教具和学具的质量和安全性,避免使用有毒或易碎的材料。七、教学过程7.1导入:通过展示伞模型或图片,引起幼儿对伞的兴趣和好奇心。7.2讲解与示范:讲解伞的起源和发展,示范伞的绘画技巧,让幼儿能够理解和掌握。7.3创作实践:让幼儿根据所学的知识和技巧,进行伞的绘画创作。八、板书设计8.1设计内容:伞的起源和发展、伞的绘画技巧、创意表现等。8.2设计形式:采用简笔画或图示的方式,简洁明了地展示教学内容。8.3注意事项:确保板书设计清晰易懂,符合幼儿的认知水平。九、作

4、业设计9.1作业内容:让幼儿根据所学的知识和技巧,回家后继续创作伞作品,并附上创作思路和感受。9.2作业要求:要求幼儿充分发挥想象力,创作出具有个性和创意的伞作品。9.3提交方式:让幼儿将作品和创作思路感受一起带回学校,与其他同学分享和交流。十、课后反思及拓展延伸10.2拓展延伸:鼓励幼儿在家中多进行绘画创作,参加绘画比赛或展览,展示自己的才华。10.3注意事项:关注幼儿在绘画创作过程中的表现和进步,给予肯定和鼓励,培养他们的自信心和自主学习能力。重点和难点解析一、教学内容(300字)1.2补充说明:伞的起源和发展是幼儿了解伞文化的基础,通过讲解和展示,让幼儿对伞有更全面的了解。伞的绘画技巧是

5、幼儿进行创作的关键,通过示范和练习,让幼儿掌握基本的绘画技巧。创意表现是培养幼儿想象力和创造力的环节,通过引导和鼓励,让幼儿创作出具有个性和创意的伞作品。二、教学过程(400字)2.2补充说明:导入环节通过展示伞模型或图片,引起幼儿对伞的兴趣和好奇心,为后续的教学打下基础。讲解与示范环节通过讲解伞的起源和发展,示范伞的绘画技巧,让幼儿能够理解和掌握。创作实践环节让幼儿根据所学的知识和技巧,进行伞的绘画创作,培养他们的实践能力。三、作业设计(400字)3.2补充说明:作业内容要求幼儿根据所学的知识和技巧,回家后继续创作伞作品,并附上创作思路和感受,巩固所学的知识。作业要求幼儿充分发挥想象力,创作出具有个性和创意的伞作品,培养他们的创造力。提交方式让幼儿将作品和创作思路感受一起带回学校,与其他同学分享和交流,培养他们的交流和表达能力。

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