小班美术折纸小猫教案.docx

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1、教案小班美术折纸小猫教案一、引言1.1折纸作为一种传统的手工艺术,不仅能锻炼幼儿的动手能力,还能培养他们的观察力、想象力和创造力。1.2通过折纸活动,可以让幼儿体验到手工制作的乐趣,同时也能提高他们的审美观念。1.3本教案以小班幼儿为对象,通过折纸制作小猫的过程,让幼儿在动手操作中感受美的存在。二、知识点讲解2.1折纸的基本技巧:教幼儿学习如何折叠纸张,掌握折痕的规律,使折纸更加整齐美观。2.2折纸小猫的构造:讲解小猫的身体结构,包括头部、身体、四肢和尾巴,让幼儿了解小猫的外形特点。2.3装饰小猫:教授幼儿如何在小猫身上添加装饰,如眼睛、鼻子、嘴巴等,培养幼儿的审美能力。三、教学内容3.1准备

2、阶段:教幼儿学习如何正确折叠纸张,掌握折痕的规律。3.2制作阶段:引导幼儿按照折纸小猫的构造,一步一步地制作出小猫的身体、四肢、尾巴等部分。3.3装饰阶段:鼓励幼儿发挥想象力,为小猫添加眼睛、鼻子、嘴巴等装饰。四、教学目标4.1培养幼儿的动手能力,提高他们的观察力和想象力。4.2培养幼儿的审美观念,让他们在制作过程中体验到美的存在。4.3培养幼儿的合作精神,让他们在团队中共同完成制作任务。五、教学难点与重点5.1教学难点:教幼儿掌握折纸的基本技巧,如折叠、翻转等。5.2教学重点:让幼儿了解折纸小猫的身体构造,能够独立完成小猫的制作。六、教具与学具准备6.1教师准备:折纸教学PPT、示范用的折纸

3、小猫图样、剪刀、胶水等。6.2学生准备:每人均需准备一张彩色纸张、剪刀、胶水、彩色笔或蜡笔等。6.3环境准备:安静宽敞的学习空间,桌椅摆放整齐,教具和学具摆放有序。七、教学过程7.1导入阶段:通过展示PPT,引起幼儿对折纸小猫的兴趣,引导幼儿观察小猫的图片,激发幼儿的想象力。7.2讲解与示范阶段:教师进行折纸小猫的示范,讲解每一步的制作方法,并在操作过程中强调安全使用剪刀和胶水。7.3制作阶段:幼儿按照教师的指导,自行制作折纸小猫,教师巡回指导,解答幼儿的疑问,帮助幼儿克服制作过程中的困难。八、板书设计8.1板书主题:折纸小猫的制作步骤8.2板书内容:8.2.1第一步:折叠纸张成小三角形8.2

4、.2第二步:沿折痕将三角形翻转,形成小猫头部8.2.3第三步:折叠两侧纸张,形成小猫身体8.2.4第四步:折叠纸张成小方块,作为小猫的尾巴8.2.5第五步:添加眼睛、鼻子、嘴巴等装饰九、作业设计9.1作业内容:让幼儿回家后,尝试独立制作折纸小猫,并鼓励他们用自己的方式进行装饰。9.2作业要求:小猫身体结构要正确,装饰要富有想象力,能够体现幼儿的个人特色。9.3作业反馈:教师在下一节课开始时收作业,对每个幼儿的作品进行点评,给予鼓励和指导。十、课后反思及拓展延伸10.1反思内容:回顾教学过程中的顺利环节和需要改进的地方,思考如何调整教学方法以适应幼儿的学习需求。10.2拓展延伸:引入更多关于折纸

5、的艺术作品,让幼儿欣赏和学习,例如折纸花卉、动物等,丰富幼儿的折纸技能和审美经验。10.3下一步计划:根据幼儿的学习进度和兴趣,设计更多有趣的手工制作活动,如泥塑、彩绘等,以激发幼儿的创造力和艺术潜能。重点和难点解析一、引言1.3教学难点:如何引起幼儿对手工制作的兴趣。二、知识点讲解2.2补充说明:教师需详细讲解折纸的基本技巧,并通过示范让幼儿更好地理解和掌握。2.3教学难点:幼儿对折纸基本技巧的掌握。三、教学内容3.2补充说明:教师需在实践环节中,对幼儿进行个别指导,确保他们能够正确完成折纸操作。3.3教学难点:幼儿对折纸操作的掌握。四、教学目标4.2补充说明:教师需通过设计丰富多样的手工制

6、作活动,培养幼儿的动手能力。4.3教学难点:幼儿动手能力的提升。五、教学难点与重点5.2补充说明:教师需针对幼儿在制作过程中遇到的难点,进行个别指导,帮助他们克服困难。5.3教学难点:幼儿对折纸小猫制作难点的掌握。六、教具与学具准备6.2补充说明:教师需提前准备好所有教具与学具,确保教学活动顺利进行。6.3教学难点:教具与学具的准备工作。七、教学过程7.2补充说明:教师需在幼儿制作过程中,进行个别指导与反馈,帮助他们更好地完成制作。7.3教学难点:幼儿制作过程的指导与反馈。八、板书设计8.2补充说明:教师需确保板书设计清晰易懂,方便幼儿理解和跟随制作步骤。8.3教学难点:板书设计的清晰与易懂。九、作业设计9.2补充说明:教师需对幼儿的作业进行仔细的评价与反馈,鼓励他们的努力与创造。9.3教学难点:作业的反馈与评价。十、课后反思及拓展延伸

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