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1、教案大班体育好玩的竹竿教案一、引言1.1设计意图：1.1.1通过引入竹竿这一体育教具，激发幼儿对体育活动的兴趣。1.1.2培养幼儿的手眼协调能力和团队合作意识。1.1.3促进幼儿的身体协调性和灵活性发展。二、知识点讲解2.1教学内容：2.1.1学习使用竹竿进行简单的体育动作，如跳、跃、转等。2.1.2学习按照一定的节奏和顺序进行动作编排。2.1.3学习在竹竿活动中与他人合作，形成团队表演。三、教学内容3.1教学过程：3.1.1教师向幼儿展示竹竿的使用方法，并示范一些简单的动作。3.1.2幼儿跟随教师学习并尝试完成这些动作。3.1.3教师引导幼儿自由发挥，创造自己的动作编排。四、教学目标4.1知
2、识与技能：4.1.1幼儿能够掌握竹竿的基本使用方法。4.1.2幼儿能够完成一些简单的竹竿动作。4.1.3幼儿能够与他人合作，形成团队表演。五、教学难点与重点5.1教学难点：5.1.1幼儿在动作编排中的创造力和想象力。5.1.2幼儿在团队合作中的协调和配合。5.1.3幼儿对竹竿动作的熟练度和灵活性。5.2教学重点：5.2.1培养幼儿对体育活动的兴趣和积极参与意识。5.2.2培养幼儿的手眼协调能力和身体协调性。5.2.3培养幼儿的团队合作精神和集体荣誉感。六、教具与学具准备6.1教具：6.1.1竹竿若干根，长度适中，便于幼儿握持和操作。6.1.2音乐播放设备，准备一些节奏感强的音乐。6.1.3安全
3、垫或软垫，用于幼儿跳跃和跌倒时的保护。6.1.4绳子，用于固定竹竿位置。七、教学过程7.1热身活动：7.1.1教师带领幼儿做简单的热身运动，如跳绳、捉迷藏等。7.1.2引导幼儿活动身体各个部位，提高身体柔韧性和灵活性。7.1.3热身活动时间约5分钟。7.2教学活动：7.2.1教师向幼儿介绍竹竿的使用方法和基本动作。7.2.2幼儿跟随教师学习并尝试完成基本动作。7.2.3教师引导幼儿自由发挥，创造自己的动作编排。7.3团队协作：7.3.1教师将幼儿分成若干小组，每组人数适中。7.3.2每组幼儿共同完成一个竹竿表演，鼓励团队合作。7.3.3各小组轮流表演，互相学习和借鉴。八、板书设计8.1教学重点
4、：8.1.1竹竿基本使用方法。8.1.2基本动作：跳、跃、转等。8.1.3团队合作：动作编排、表演。8.2教学难点：8.2.1动作编排创新。8.2.2团队协调配合。8.2.3动作熟练度和灵活性。九、作业设计9.1家庭作业：9.1.1家长协助幼儿复习竹竿动作，并鼓励幼儿在家中尝试新的动作编排。9.1.2家长记录幼儿在家庭中的表现，与教师进行沟通和反馈。9.1.3家庭作业以图片或视频形式提交，供教师评价和反馈。十、课后反思及拓展延伸10.1教师反思：10.1.1回顾教学过程，分析教学效果，找出需要改进的地方。10.1.2关注幼儿在课堂中的参与度和兴趣，调整教学策略和方法。10.1.3思考如何更好地
5、培养幼儿的团队合作意识和创造力。10.2拓展延伸：10.2.1邀请家长参与课堂，观察幼儿的表现，增进家校沟通。10.2.2组织校园体育节，让幼儿展示所学技能，增强自信心。10.2.3开展跨班级的体育交流活动，促进幼儿之间的互动和学习。重点和难点解析一、教学内容教学内容是整个教案的核心部分，需要重点关注。其中，学习使用竹竿进行简单的体育动作，如跳、跃、转等（2.1.1），是幼儿需要掌握的基本技能。这些动作有助于培养幼儿的手眼协调能力和身体协调性（2.1.2）。学习按照一定的节奏和顺序进行动作编排（2.1.3），以及与他人合作，形成团队表演（2.1.4），也是教学的重要内容。这些环节有助于培养幼儿
6、的团队合作精神和集体荣誉感（2.1.5）。二、教学过程三、教学难点与重点教学难点与重点是教师在教学中需要特别关注的部分。其中，幼儿在动作编排中的创造力和想象力（5.1.1），以及团队合作中的协调和配合（5.1.2），是本节课的重点。教师应充分利用各种教学资源，创设丰富的教学情境，激发幼儿的创造力和想象力（5.1.3）。同时，教师还要注重培养幼儿的团队合作精神，引导他们学会与他人协调配合，形成团队表演（5.1.4）。幼儿对竹竿动作的熟练度和灵活性（5.1.5）也是教学的重点，教师应通过分层教学、个别辅导等方式，帮助幼儿提高动作质量。四、教具与学具准备五、板书设计板书设计是教学过程中重要的一环，有
7、助于幼儿对教学内容的理解和记忆。教师应根据教学重点设计简洁明了的板书，突出教学内容的关键点（8.1.1）。同时，板书应具有直观性、趣味性，以吸引幼儿的注意力，提高他们的学习兴趣（8.1.2）。教师还需根据教学过程适时更新板书内容，以满足幼儿的学习需求（8.1.3）。六、作业设计七、课后反思及拓展延伸课后反思是教师提高教学水平的重要手段。教师应认真回顾教学过程，分析教学效果，找出需要改进的地方（10.1.1）。同时，教师还要关注幼儿在课堂中的参与度和兴趣，调整教学策略和方法，以提高教学效果（10.1.2）。教师还需思考如何更好地培养幼儿的团队合作意识和创造力，拓展教学内容，提高幼儿的综合能力（10.1.3）。本文对大班体育好玩的竹竿教案的重点环节进行了详细的解析和补充。教学内容、教学过程、教学难点与重点、教具与学具准备、板书设计、作业设计以及课后反思及拓展延伸等环节都是需要重点关注的。教师应根据幼儿的实际情况，合理设计教学内容和过程，关注幼儿的学习难点，运用合适的教具和板书辅助教学，布置合理的作业，并进行及时的反馈和反思。通过这些措施，有助于提高教学效果，促进幼儿的全面发展。