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1、利润形成过程的核算 基础会计教案 职高教案利润形成过程的核算基础会计教案（职高）1.1 设计依据1.1.1 依据会计基础教材，结合职业高中学生的认知特点，设计此教案。1.1.2 通过对利润形成过程的核算的学习，使学生掌握会计基础知识。1.1.3 培养学生运用会计知识分析和解决问题的能力。1.2 教学内容1.2.1 介绍利润的形成过程。1.2.2 讲解利润核算的方法。1.2.3 分析实际案例，使学生更好地理解利润形成过程的核算。二、知识点讲解2.1 利润的形成2.1.1 收入：企业经营活动中产生的经济利益的总流入。2.1.2 费用：企业经营活动中产生的经济利益的总流出。2.1.3 利润：收入减去
2、费用的结果。2.2 利润核算的方法2.2.1 会计利润核算的基本方法：收入费用=利润。2.2.2 营业外收入和营业外支出：影响利润的非经常性项目。2.2.3 利润分配：根据利润的多少，对企业收益进行分配。三、教学内容3.1 利润形成过程的核算步骤3.1.1 确定收入：识别和确认企业在一定时期内取得的经济利益。3.1.2 确定费用：识别和确认企业在一定时期内付出的经济利益。3.1.3 计算利润：收入减去费用，得出会计利润。3.2 利润核算的实际操作3.2.1 收集相关会计凭证：发票、收据、账单等。3.2.2 填制会计分录：将经济业务按照借贷方向记录在会计账簿中。3.2.3 编制利润表：将收入、费
3、用和利润的项目进行汇总和编制。四、教学目标4.1 知识与技能目标4.1.1 能够描述利润的形成过程。4.1.2 能够运用会计公式计算会计利润。4.1.3 能够分析实际案例，理解利润形成过程的核算。4.2 过程与方法目标4.2.1 通过小组讨论，提高合作能力。4.2.2 通过案例分析，提高分析问题的能力。4.2.3 通过实践操作，提高会计核算能力。4.3 情感态度与价值观目标4.3.1 培养对会计工作的兴趣。4.3.2 培养诚实守信、严谨细致的职业道德。五、教学难点与重点5.1 教学难点5.1.1 利润的形成过程和核算方法的掌握。5.1.2 实际操作中会计分录的填制和利润表的编制。5.1.3 分
4、析实际案例，理解利润形成过程的核算。5.2 教学重点5.2.1 利润的形成过程和核算方法的理论知识。5.2.2 会计分录的填制和利润表的编制。5.2.3 实际操作能力的培养。六、教具与学具准备6.1.1 计算机及投影仪：用于展示PPT及案例分析。6.1.2 会计分录模板：用于练习填制会计分录。6.1.3 利润表模板：用于练习编制利润表。6.2.1 笔记本：用于记录重点知识。6.2.2 计算器：用于计算会计利润。6.2.3 案例资料：用于分析实际案例。七、教学过程7.1 导入新课7.1.1 提问：上节课我们学习了什么内容？大家能简单描述一下吗？7.1.2 复习上节课的知识点，引出本节课的主题：利
5、润形成过程的核算。7.1.3 讲解本节课的教学目标及内容。7.2 知识讲解7.2.1 讲解利润的形成过程：收入费用=利润。7.2.2 讲解利润核算的方法：会计利润核算的基本方法，营业外收入和营业外支出，利润分配。7.2.3 分析实际案例，使学生更好地理解利润形成过程的核算。7.3 课堂互动7.3.1 小组讨论：利润形成过程的核算步骤。7.3.2 小组讨论：利润核算的实际操作。7.3.3 学生分享讨论成果，教师点评并总结。八、板书设计8.1 板书利润形成过程的核算8.2 板书内容：8.2.1 利润的形成过程：收入费用=利润。8.2.2 利润核算的方法：会计利润核算的基本方法，营业外收入和营业外支
6、出，利润分配。8.2.3 利润形成过程的核算步骤：确定收入，确定费用，计算利润。九、作业设计9.1 作业内容：填制会计分录和编制利润表。9.2 作业要求：根据案例资料，正确填制会计分录，编制利润表。9.3 作业评价：以小组为单位，互相批改，教师进行点评。十、课后反思及拓展延伸10.1 课后反思10.1.1 学生对本节课知识的掌握情况。10.1.2 教学过程中是否存在不足之处，如何改进。10.1.3 对学生的表现进行评价，总结经验教训。10.2 拓展延伸10.2.1 深入了解会计工作的实际应用，参观企业会计部门。10.2.2 学习会计报表的分析和解读，提高财务分析能力。10.2.3 开展会计知识
7、竞赛，激发学生的学习兴趣。重点和难点解析在上述教案中，需要重点关注的环节有：知识点讲解、教学过程、板书设计、作业设计和课后反思及拓展延伸。以下是对这些环节的详细补充和说明：一、知识点讲解在利润形成过程的核算知识点讲解中，重点关注以下内容：1. 收入的识别和确认：详细讲解各种收入的形式和识别标准，以及如何确认收入的发生。2. 费用的识别和确认：详细讲解各种费用的形式和识别标准，以及如何确认费用的发生。3. 利润的计算：讲解如何通过收入减去费用来计算利润，以及如何处理营业外收入和支出。二、教学过程在教学过程中，重点关注以下内容：1. 小组讨论：通过小组讨论的方式，让学生积极参与课堂互动，提高合作能
8、力和解决问题的能力。2. 案例分析：通过分析实际案例，让学生更好地理解利润形成过程的核算，提高分析问题的能力。3. 实践操作：让学生通过实际操作填制会计分录和编制利润表，提高会计核算能力。三、板书设计在板书设计中，重点关注以下内容：1. 板书明确板书的主题，让学生一目了然地了解本节课的内容。2. 板书内容：详细列出利润形成过程的核算步骤和利润核算的方法，以及营业外收入和支出的处理方式。四、作业设计在作业设计中，重点关注以下内容：1. 作业内容：布置与课堂内容相关的作业，让学生通过实际操作巩固所学知识。2. 作业要求：明确作业的要求和标准，让学生知道如何完成作业。3. 作业评价：通过小组互相批改
9、和教师点评，让学生互相学习和提高。五、课后反思及拓展延伸在课后反思及拓展延伸中，重点关注以下内容：1. 课后反思：教师需要反思课堂的教学效果，了解学生对知识的掌握情况，找出教学过程中的不足之处，并总结经验教训。2. 拓展延伸：为学生提供更多的学习资源和机会，让学生深入了解会计工作的实际应用，提高财务分析能力，并激发学生的学习兴趣。全文总结和概括：通过以上对教案中重点环节的补充和说明，我们可以看出，在教学利润形成过程的核算时，需要注重知识点的讲解，通过教学过程中的小组讨论和案例分析，让学生更好地理解和应用所学知识。同时，板书设计要清晰明了，作业设计要与课堂内容相关，并通过课后反思和拓展延伸，不断提高教学效果和学生能力。教师需要通过多种教学方法和手段，激发学生的学习兴趣，提高学生的会计核算能力，为学生的职业发展打下坚实的基础。