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1、教案幼儿园大班体育游戏玩箩筐教案一、引言1.1体育游戏在幼儿园教育中的重要性1.1.1体育游戏能促进幼儿身体的发育和健康成长1.1.2体育游戏有助于培养幼儿的团队合作意识和竞争意识1.1.3体育游戏能锻炼幼儿的协调能力和灵活性二、知识点讲解2.1箩筐的用途和制作方法2.1.1箩筐可以用稻草、竹子等材料制作2.1.2箩筐可以用来装载物品、运输等2.1.3箩筐也可以作为体育游戏的工具2.2箩筐游戏的种类和规则2.2.1箩筐接力赛：幼儿分成两队，用箩筐传递物品，最快完成的队伍获胜2.2.2箩筐投掷赛：幼儿轮流投掷物品进入箩筐，箩筐里的物品最多的幼儿获胜2.2.3箩筐踢毽子：幼儿用脚踢箩筐里的物品，看
2、谁踢得最远2.3箩筐游戏的安全注意事项2.3.1确保箩筐的质量和稳定性，避免幼儿受伤2.3.2教师要全程监督，防止幼儿争抢、打闹2.3.3提醒幼儿注意周围环境，避免碰撞或摔倒三、教学内容3.1箩筐接力赛3.1.1教师将幼儿分成两队，队伍之间距离一定的距离3.1.2每队成员手持箩筐，将物品传递给队友3.1.3最快完成的队伍获胜，教师给予表扬和鼓励3.2箩筐投掷赛3.2.1教师将幼儿分成若干小组，每组有一个箩筐3.2.2幼儿轮流投掷物品（如小球、沙包等）进入箩筐3.2.3箩筐里的物品最多的小组获胜，教师给予表扬和鼓励四、教学目标4.1培养幼儿的团队合作意识和竞争意识4.1.1幼儿在游戏中学会与队友
3、合作，共同完成任务4.1.2幼儿在比赛中积极进取，争取胜利4.2锻炼幼儿的协调能力和灵活性4.2.1幼儿在传递箩筐和投掷物品时，锻炼手眼协调能力4.2.2幼儿在移动和调整位置时，锻炼身体灵活性五、教学难点与重点5.1箩筐游戏的规则和技巧5.1.1教师要向幼儿讲解游戏规则，确保幼儿理解5.1.2教师要示范正确的游戏技巧，帮助幼儿掌握5.2幼儿的团队合作和竞争意识5.2.1教师要引导幼儿学会合作，共同完成任务5.2.2教师要激发幼儿的竞争欲望，争取胜利六、教具与学具准备6.1箩筐：准备几个大小不同的箩筐，用于游戏中的传递、投掷等环节6.1.1箩筐的材质要求：箩筐可以用稻草、竹子等天然材料制作，保证
4、安全无毒6.1.2箩筐的大小和形状：根据幼儿的身高和力量，选择适当大小的箩筐6.1.3箩筐的数量：根据班级人数和游戏环节的需要，准备适量的箩筐六、教具与学具准备6.2投掷物品：准备一些小球、沙包等物品，用于箩筐投掷赛环节6.2.1物品的选择：选择质地柔软、重量适中的物品，避免幼儿受伤6.2.2物品的标记：为了方便识别和管理，可以在物品上标明队伍颜色或编号6.2.3物品的数量：根据参与人数和游戏环节的需要，准备适量的投掷物品六、教具与学具准备6.3其他辅助物品：准备一些绳子、标志物等辅助物品，用于游戏的设置和区分6.3.1绳子的用途：用绳子设置游戏区域，保证幼儿在安全的环境下进行游戏6.3.2标
5、志物的用途：用标志物标记队伍的起点和终点，帮助幼儿明确游戏规则6.3.3辅助物品的数量：根据游戏环节的需要，准备适量的辅助物品七、教学过程7.1热身活动：教师带领幼儿进行简单的体育热身活动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等7.1.1热身活动的目的：帮助幼儿活动身体，提高身体的柔韧性和灵活性7.1.2热身活动的内容：选择适合幼儿年龄和体能水平的游戏，保证幼儿的安全7.1.3热身活动的时长：根据幼儿的体力和兴趣，进行适当时长热身活动7.2教学游戏：教师向幼儿介绍箩筐游戏的规则和技巧，并进行示范7.2.1游戏规则的讲解：教师清晰地讲解游戏规则，确保幼儿理解7.2.2游戏技巧的示范：教师亲自示范正确的游戏技巧，
6、帮助幼儿掌握7.2.3游戏环节的进行：教师组织幼儿进行游戏，监督游戏过程，确保幼儿的安全7.3.2奖励的方式：根据幼儿的表现，教师可以给予口头表扬、小礼物等奖励7.3.3奖励的目的是：激发幼儿参与体育活动的兴趣，鼓励幼儿积极锻炼身体八、板书设计8.1箩筐游戏规则：在黑板上用简洁的文字和图示展示游戏规则8.1.1规则的分类：将游戏规则分为团队合作、竞争意识等方面8.1.2规则的表述：用简单明了的语言描述游戏规则，方便幼儿理解和记忆8.1.3规则的展示：使用图示、符号等视觉元素，增强幼儿对规则的理解8.2箩筐游戏技巧：在黑板上用图示和简短的文字展示游戏技巧8.2.1技巧的分类：将游戏技巧分为传递、
7、投掷、协调等方面8.2.2技巧的表述：用简单明了的语言描述游戏技巧，方便幼儿理解和掌握8.2.3技巧的展示：使用图示、符号等视觉元素，增强幼儿对技巧的理解八、板书设计8.3安全注意事项：在黑板上用醒目的文字和图示展示安全注意事项8.3.1注意事项的分类：将安全注意事项分为箩筐质量、教师监督、幼儿注意等方面8.3.2注意事项的表述：用简洁明了的语言描述安全注意事项，提醒幼儿注意安全8.3.3注意事项的展示：使用图示、符号等视觉元素，增强幼儿对安全注意事项的警觉性九、作业设计9.1家庭作业：教师布置适当的体育活动家庭作业，鼓励幼儿与家长共同参与9.1.1家庭作业的内容：要求幼儿在家中与家长一起进行
8、简单的体育活动，如跳绳、跑步等9.1.2家庭作业的指导：教师向家长提供作业指导，帮助家长正确引导幼儿进行体育活动9.1.3家庭作业的反馈：教师鼓励家长反馈幼儿完成作业的情况重点和难点解析在幼儿园大班体育游戏玩箩筐教案中，需要重点关注的环节包括：教学内容、教学目标、教学难点与重点、教具与学具准备、教学过程、板书设计、作业设计。下面针对这些环节进行详细的补充和说明。一、教学内容1.箩筐接力赛：通过接力方式，锻炼幼儿的手眼协调能力和团队合作意识。教师要确保幼儿在传递箩筐和投掷物品时，能够准确、快速地完成任务。2.箩筐投掷赛：通过投掷物品进入箩筐的方式，锻炼幼儿的协调能力和灵活性。教师要引导幼儿掌握正
9、确的投掷技巧，如投掷角度、力度等。3.箩筐踢毽子：通过踢毽子的方式，锻炼幼儿的脚部肌肉和协调能力。教师要示范正确的踢毽子技巧，并引导幼儿相互交流、学习。二、教学目标1.团队合作意识的培养：通过箩筐接力赛等游戏环节，引导幼儿学会与队友合作，共同完成任务。教师要鼓励幼儿相互支持、帮助，培养团队精神。2.竞争意识的培养：通过箩筐投掷赛等游戏环节，激发幼儿的竞争欲望，让他们在比赛中积极进取，争取胜利。教师要公正、公平地评价幼儿的表现，给予鼓励和表扬。3.协调能力和灵活性的锻炼：通过箩筐踢毽子等游戏环节，引导幼儿运用手脚协调完成任务。教师要关注幼儿的表现，及时给予指导和反馈，帮助幼儿提高协调能力和灵活性
10、。三、教学难点与重点1.规则和技巧的讲解：教师要清晰地讲解箩筐游戏的规则，确保幼儿理解。同时，教师要亲自示范正确的游戏技巧，帮助幼儿掌握。2.团队合作和竞争意识的培养：教师要引导幼儿学会合作，共同完成任务。在比赛环节，教师要激发幼儿的竞争欲望，让他们积极进取，争取胜利。四、教具与学具准备1.箩筐的选择：根据幼儿的身高和力量，选择适当大小的箩筐。箩筐的材质要求安全无毒，保证幼儿的安全。2.投掷物品的准备：选择质地柔软、重量适中的物品，如小球、沙包等。物品上要标明队伍颜色或编号，方便识别和管理。3.其他辅助物品的准备：根据游戏环节的需要，准备适量的绳子、标志物等辅助物品。这些物品要能够满足游戏的需
11、要，同时保证幼儿的安全。五、教学过程1.热身活动的安排：教师要带领幼儿进行简单的体育热身活动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等。热身活动的目的是帮助幼儿活动身体，提高身体的柔韧性和灵活性。2.教学游戏的进行：教师向幼儿介绍箩筐游戏的规则和技巧，并进行示范。在游戏环节，教师要组织幼儿进行游戏，监督游戏过程，确保幼儿的安全。六、板书设计1.游戏规则的展示：在黑板上用简洁的文字和图示展示游戏规则，方便幼儿理解和记忆。规则的分类包括团队合作、竞争意识等方面。2.游戏技巧的展示：在黑板上用图示和简短的文字展示游戏技巧，方便幼儿理解和掌握。技巧的分类包括传递、投掷、协调等方面。3.安全注意事项的展示：在黑板上用醒目的文字和图示