幼儿园大班语言活动教案《端午节》.docx

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1、教案幼儿园大班语言活动教案端午节一、引言1.1活动背景:端午节是我国的传统节日,为了让幼儿了解和感受端午节的文化内涵,增强幼儿对民族文化的认同感,我们设计了这个语言活动。1.2活动意义:通过本次活动,让幼儿了解端午节的由来、习俗和传统活动,培养幼儿对传统文化的兴趣和热爱。1.3活动准备:教师提前准备端午节相关的图片、视频、故事资料等。二、知识点讲解2.1端午节由来:讲解端午节的起源,让幼儿知道端午节是为了纪念爱国诗人屈原。2.2端午节习俗:介绍端午节的习俗,如赛龙舟、吃粽子、佩香囊、挂艾草等。2.3端午节传统活动:讲解端午节的传统活动,如编织五彩绳、制作龙舟模型等。三、教学内容3.1故事分享:

2、讲述一个关于端午节的有趣故事,引发幼儿的兴趣。3.2图片展示:展示端午节相关的图片,让幼儿观察和描述。3.3手工制作:引导幼儿制作龙舟模型,培养幼儿的动手能力。四、教学目标4.1认知目标:让幼儿了解端午节的由来、习俗和传统活动。4.2技能目标:培养幼儿的观察力、表达力和动手能力。4.3情感目标:培养幼儿对传统文化的兴趣和热爱,增强民族自豪感。五、教学难点与重点5.1重点:让幼儿了解端午节的由来、习俗和传统活动。5.2难点:帮助幼儿理解端午节的文化内涵,培养幼儿对传统文化的热爱。六、教具与学具准备6.1教具:端午节相关图片、视频、故事资料、龙舟模型制作材料等。6.2学具:彩色纸张、剪刀、胶水、彩

3、笔、画笔等。6.3准备说明:教具和学具应根据教学内容进行选择,确保幼儿能够顺利完成手工制作和活动参与。七、教学过程7.1热身活动:组织幼儿进行端午节相关的歌曲演唱或舞蹈表演,营造节日氛围。7.2故事讲解:通过图片和视频,讲述端午节的故事,引发幼儿兴趣。7.3手工制作:引导幼儿制作龙舟模型,培养幼儿动手能力。八、板书设计8.1板书主题:端午节8.2板书内容:端午节的由来、习俗和传统活动。8.3板书设计说明:板书应简洁明了,突出端午节的主要内容,便于幼儿理解和记忆。九、作业设计9.1作业内容:让幼儿回家后,与家长一起查找更多关于端午节的信息,如当地的风俗习惯等。9.2作业要求:幼儿需要将查找的信息

4、进行简单的记录,并在下一次活动中进行分享。9.3作业说明:作业的设计旨在让幼儿将课堂所学应用到生活中,增强对传统文化的认识。十、课后反思及拓展延伸10.1反思内容:回顾教学过程,分析幼儿的参与情况和教学效果,找出需要改进的地方。10.2拓展延伸:针对端午节的话题,可以组织幼儿进行绘画、歌唱、舞蹈等艺术创作,让幼儿从不同角度感受和表达端午节的文化内涵。10.3反思及拓展说明:课后反思可以帮助教师更好地了解教学情况,提高教学质量;拓展延伸可以激发幼儿的创造力,培养幼儿的综合素质。重点和难点解析一、引言环节重点关注1.1活动背景引入:介绍端午节作为我国传统节日的文化内涵和习俗,引发幼儿对节日的兴趣。

5、1.2活动意义说明:强调通过活动,让幼儿了解和传承传统文化,培养爱国情怀。1.3活动准备强调:确保教具和学具的准备充足,以支持幼儿的积极参与。二、知识点讲解环节重点关注2.1端午节由来讲解:详细讲解端午节的起源,包括屈原的故事,以激发幼儿的爱国情感。2.2端午节习俗讲解:解析端午节的习俗,如赛龙舟、吃粽子、佩香囊等,让幼儿了解并体验节日习俗。2.3端午节传统活动讲解:介绍端午节的传统活动,如编织五彩绳、制作龙舟模型等,培养幼儿的动手能力。三、教学内容环节重点关注3.1故事分享:通过有趣的故事分享,引发幼儿对端午节的好奇心,吸引他们的注意力。3.2图片展示:展示端午节的图片,让幼儿观察和描述,增

6、强他们的观察力和表达能力。3.3手工制作:引导幼儿参与制作龙舟模型,锻炼他们的动手能力,同时加深对端午节的理解。四、教学目标环节重点关注4.1认知目标设定:让幼儿了解端午节的由来、习俗和传统活动,丰富他们的知识储备。4.2技能目标培养:培养幼儿的观察力、表达力和动手能力,提升他们的综合素质。4.3情感目标塑造:培养幼儿对传统文化的兴趣和热爱,增强民族自豪感。五、教学难点与重点环节重点关注5.1重点强调:明确端午节活动的重点,如了解节日的由来、习俗和传统活动。5.2难点解析:分析幼儿在学习过程中可能遇到的困难,如对习俗的理解、手工制作的技巧等,并制定相应的解决策略。六、教具与学具准备环节重点关注

7、6.1教具选择:选择与端午节相关的教具,如端午节图片、视频、故事资料等,以支持教学的顺利进行。6.2学具准备:确保幼儿能够顺利参与手工制作,提供足够的彩色纸张、剪刀、胶水、彩笔等学具。七、教学过程环节重点关注7.1热身活动设计:组织幼儿进行端午节相关的歌曲演唱或舞蹈表演,营造节日氛围,激发幼儿的兴趣。7.2故事讲解:通过图片和视频,详细讲解端午节的故事,让幼儿了解节日的由来,引发他们的学习兴趣。7.3手工制作引导:引导幼儿参与制作龙舟模型,培养他们的动手能力,同时加深对端午节的理解。八、板书设计环节重点关注8.1板书主题设定:明确板书的主题为端午节,突出节日的核心内容。8.2板书内容规划:合理安排板书内容,包括端午节的由来、习俗和传统活动,以便幼儿理解和记忆。九、作业设计环节重点关注9.1作业内容设定:让幼儿回家后,与家长一起查找更多关于端午节的信息,如当地的风俗习惯等,丰富他们的知识。9.2作业要求说明:要求幼儿将查找的信息进行简单的记录,并在下一次活动中进行分享,培养他们的表达和交流能力。十、课后反思及拓展延伸环节重点关注10.1反思内容强调:回顾教学过程,关注幼儿的参与情况和教学效果,找出需要改进的地方,以提高教学质量。10.2拓展延伸说明:组织幼儿进行绘画、歌唱、舞蹈等艺术创作,让他们从不同角度感受和表达端午节的文化内涵,激发创造力,培养综合素质。

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