《《苹果落地》教学设计教学教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《苹果落地》教学设计教学教案.docx(7页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、苹果落地教学设计教学教案1.1 背景介绍:1.1.1 牛顿的生平介绍1.1.2 重力概念的引入1.1.3 苹果落地现象的观察与思考二、知识点讲解2.1 重力概念讲解:2.1.1 重力的定义2.1.2 重力的方向2.1.3 重力与质量的关系2.2 地球引力讲解:2.2.1 地球引力的概念2.2.2 地球引力与物体质量的关系2.2.3 地球引力与物体距离的关系2.3 自由落体运动讲解:2.3.1 自由落体运动的定义2.3.2 自由落体运动的特点2.3.3 自由落体运动的规律三、教学内容3.1 苹果落地故事情节介绍:3.1.1 故事背景及人物介绍3.1.2 故事情节描述3.1.3 故事中的科学原理3
2、.2 实验演示:3.2.1 实验目的3.2.2 实验材料与工具3.2.3 实验步骤与观察结果3.3 实践活动:3.3.1 活动目的3.3.2 活动材料与工具3.3.3 活动步骤与结果分析四、教学目标4.1 知识目标:4.1.1 了解重力概念4.1.2 掌握地球引力与物体质量、距离的关系4.1.3 理解自由落体运动的规律4.2 技能目标:4.2.1 能够进行实验操作并观察实验结果4.2.2 能够运用科学原理分析实际问题4.2.3 能够通过实践活动提高观察、思考和解决问题的能力五、教学难点与重点5.1 教学难点:5.1.1 重力方向的理解5.1.2 地球引力与物体质量、距离关系的掌握5.1.3 自
3、由落体运动规律的应用5.2 教学重点:5.2.1 重力概念的引入与讲解5.2.2 实验演示与实践活动5.2.3 故事情节中的科学原理分析六、教具与学具准备6.1 教具:6.1.1 投影片或PPT6.1.2 苹果模型或实物6.1.3 实验器材(如尺子、计时器等)6.1.4 教学视频或动画6.2 学具:6.2.1 笔记本6.2.2 彩色笔6.2.3 实验记录表七、教学过程7.1 导入新课:7.1.1 利用苹果实物或模型引起学生兴趣7.1.2 提问学生对苹果落地现象的看法7.1.3 引导学生思考为什么苹果会落地7.2 教学讲解:7.2.1 利用投影片或PPT展示重力、地球引力、自由落体运动的概念和原
4、理7.2.2 分步骤讲解知识点,配合实例以便学生理解7.2.3 组织学生进行小组讨论,分享对知识点的理解7.3 实验演示:7.3.1 教师进行实验操作,展示苹果落地过程7.3.2 学生观察实验现象,记录实验结果7.3.3 教师引导学生分析实验结果与理论知识的关系7.4 实践活动:7.4.1 学生分组进行实践活动,如模拟苹果落地实验7.4.2 学生记录实践活动过程和结果7.4.3 教师巡回指导,解答学生疑问7.5 总结新课:7.5.1 教师引导学生回顾本节课所学知识点7.5.2 学生分享学习收获和感受7.5.3 布置作业,巩固所学知识八、板书设计8.1 重力概念8.1.1 重力的定义8.1.2
5、重力的方向8.1.3 重力与质量的关系8.2 地球引力8.2.1 地球引力的概念8.2.2 地球引力与物体质量的关系8.2.3 地球引力与物体距离的关系8.3 自由落体运动8.3.1 自由落体运动的定义8.3.2 自由落体运动的特点8.3.3 自由落体运动的规律九、作业设计9.1 作业内容:9.1.1 复习本节课所学知识点,整理笔记9.1.2 完成课后练习题,巩固重力、地球引力、自由落体运动的知识9.1.3 观察身边的物体落地现象,分析与所学知识的关系9.2 作业要求:9.2.1 按时完成作业,认真书写9.2.2 遇到问题主动请教同学或教师9.2.3 作业批改后及时订正错误十、课后反思及拓展延
6、伸10.1 课后反思:10.1.1 教师反思教学过程中的优点和不足10.1.2 学生反馈学习效果和感受10.1.3 针对教学不足调整教学策略,提高教学质量10.2 拓展延伸:10.2.1 组织学生进行课外探究,如观察不同高度下苹果落地的现象10.2.2 学生分享探究成果,进行课堂交流10.2.3 鼓励学生运用所学知识解决实际问题,培养学生的创新能力重点和难点解析在苹果落地教学设计教案中,重点和难点主要集中在以下几个环节:一、知识点讲解:1. 重力概念讲解:重力是地球对物体施加的一种力,其方向总是竖直向下。重力与物体的质量成正比,与物体所在的地理位置有关。2. 地球引力讲解:地球引力是地球对物体
7、吸引力的一种表现,其大小与物体的质量和距离地球的远近有关。3. 自由落体运动讲解:自由落体运动是指在无空气阻力的情况下,物体从静止开始沿重力方向的运动,其加速度恒定为重力加速度。二、教学内容:1. 苹果落地故事情节介绍:通过讲述牛顿观察苹果落地而发现重力的故事,引导学生对重力产生兴趣和好奇。2. 实验演示:通过实验展示苹果落地过程,让学生直观地感受重力的作用。3. 实践活动:让学生亲自动手进行实践活动,如模拟苹果落地实验,培养学生的观察能力和思考能力。四、教学目标:1. 知识目标:学生能够了解重力、地球引力、自由落体运动的基本概念和原理。2. 技能目标:学生能够进行实验操作,观察实验现象,并能
8、够运用科学原理分析实际问题。五、教学难点与重点:1. 教学难点:学生对于重力方向的理解、地球引力与物体质量、距离关系的掌握以及自由落体运动规律的应用。2. 教学重点:重力概念的引入与讲解、实验演示与实践活动以及故事情节中的科学原理分析。在教学过程中,教师需要重点关注以下环节:一、知识点讲解环节:在这个环节中,教师需要通过生动的讲解和实例,让学生理解和掌握重力、地球引力和自由落体运动的概念和原理。同时,可以通过提问和小组讨论的方式,激发学生的思考和参与。二、实验演示环节:实验演示是学生直观感受重力作用的重要环节。教师需要确保实验操作的准确性和安全性,并引导学生观察实验现象,思考实验结果与理论知识
9、的关系。三、实践活动环节:实践活动是学生将所学知识应用于实际操作的重要环节。教师需要给予学生足够的指导和鼓励,让他们亲自动手进行实践活动,培养他们的观察能力和思考能力。在教学过程中,教师需要关注学生的学习情况和理解程度,及时进行反馈和解答学生的疑问。同时,教师还需要进行课后反思,不断调整和改进教学策略,提高教学质量。在苹果落地教学设计教案中,重点和难点主要集中在学校重力、地球引力、自由落体运动的概念和原理讲解以及实验演示和实践活动环节。教师需要通过生动的讲解、实例支持和小组讨论,帮助学生理解和掌握这些概念和原理。实验演示和实践活动环节是学生直观感受重力作用和应用所学知识的重要环节。教师需要确保实验操作的准确性和安全性,并引导学生观察实验现象,思考实验结果与理论知识的关系。在教学过程中,教师还需要关注学生的学习情况和理解程度,及时进行反馈和解答学生的疑问。同时,教师还需要进行课后反思,不断调整和改进教学策略,提高教学质量。