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中班艺术活动：再见吧冬天活动目标：1、能用语言和动作表达自己对冬天的感受。2、告诉不同力度、速度的歌曲旋律，并学着用歌声来表达。活动重点：学会唱歌曲。活动难点：学会用不同力度、速度的唱歌曲。活动准备：歌曲录音再见吧冬天。活动过程：1、经验交流，表达对冬天的不同感受：说季节，引出主题：“春天来了，冬天正悄悄地过去，我们该对冬天说什么？ “（再见吧冬天）交流对冬天不同的感受：“你喜欢冬天吗？为什么？ ”“如果你喜欢冬天，你会怎样对冬天说再见呢？”（启发幼儿用不同的语速讲述）2、倾听乐曲，用动作表现对冬天的不同感受：教师按不同的力度（强、弱）、速度（快、慢）分别弹奏乐曲。（第一遍轻柔缓慢；第二遍强烈跳跃）“这两遍乐曲听上去有什么不同？ ”“哪段乐曲表现喜欢冬天？哪段乐曲表示和冬天说再见？ ”幼儿选择不同的乐曲，用动作表达对冬天的不同感受：“如果你喜欢冬天，和它再见时会做哪些动作？ ”（挥手、拥 抱）“如果你不喜欢冬天，和它再见时会做哪些动作？ ” （挥手、 摇头）3、学唱歌曲，用不同力度、速度的声音表现：老师分别扮演喜欢和不喜欢冬天的两位小朋友唱歌曲：“喜欢冬天的小朋友唱歌的声音是怎样的？ （慢慢的、柔柔 的）“不喜欢冬天的小朋友唱歌的声音又是怎样的？ （快快的、 重重的）幼儿试着用不同的力度、速度学唱歌曲。师生共同选择不同的音乐，边唱边表演。