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1、中班艺术活动：小路目标1 .引导幼儿学习用胶水在纸上粘贴细沙或大米、小米、芝麻等 点状材料，培养幼儿手眼协调的能力，体验粘贴活动的乐趣。2 .鼓励幼儿遇到困难敢于求助，在讨论过程中相互学习。准备胶水、毛笔、盘子、洗净的细沙或大米、小米、芝麻、湿抹布。材料可以由教师和幼儿共同准备。过程1 .导入活动教师提问，引起幼儿兴趣：每天早上，小朋友都高高兴兴地来 到学前班，请你告诉大家，你来到学前班的路是怎样的？你还走过什 么样的路？2 . 了解活动内容教师出示准备好的粘贴材料，提出活动内容：今天，老师请小 朋友用细沙(或大米、小米、芝麻等材料)来修一条上学前班的路。3 .学习制作方法引导幼儿探索怎样用胶
2、水、细沙等材料粘贴出上幼儿园的路。 (1)引导幼儿观察幼儿用书第1页，说出上学前班的路在哪里。(2)激发幼儿已有经验，互相讨论粘贴步骤。(先在路上涂胶水，撒上细沙。)(3)交代粘贴要求：粘贴前先用毛笔将胶水均匀地涂在路上， 但不能涂到路的外面。再把细沙或其它粘贴材料均匀地撒在涂有胶水 的路上，用手掌轻轻压几下，稍等一会，把幼儿用书竖起来，轻轻地 把多余的细沙抖落在准备好的盘子里，再修不、一下没有细沙的地方, 上学前班的路就修好了。4 .幼儿操作，教师指导教师提醒幼儿正确地涂胶水，遇到困难主动找老师或者旁边的 小朋友商量解决。做好后，压和抖落多余的细沙时，动作要轻，便于 收拾。5 .欣赏评价作品请小朋友将作品放在自己的桌上，以小组为单位，轮流欣赏评 价同伴的作品。