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1、周口中英文学校20192020上期高一全科竞赛 语文试卷 第I卷阅读题 一、现代文阅读 论述类文本阅读 阅读下面的文字，完成文后各题。“儒商” 一词始于何时何地已难于确证。最早把儒和商这两个概念结合起来大体源于明清之际。其时, “儒商” 一词除了指称那些或因世俗经商之风的诱惑，或因仕途无望以求出路而“下海”经商的人以外， 主要是指括那些以儒家思想作为自己的经营理念和行为风范的商人。这些商人在自己长期的商业实践中， 把中国传统文化特别是儒家文化同商品经济法则互补整合，形成了一种具有东方特色的商业文化精神一一 儒商精神。“儒商精神”的核心是义利统一，它集中地体现了儒和商相结合的本质和特征，也是贯穿
2、于商 业价值观、工作伦理、商业道德、经营理念、管理思想和经商风格等诸多方面的精神中的灵魂。儒商精神 的存在和发展有力地驳斥了一些西方学者宣扬的受儒家文化影响的国家和地区不可能发展现代商品生产 和市场经济、走向现代化的观点，它启示我们，要继承和弘扬中华民族的优良文化传统，走中国特色社会 主义现代化道路，实现中华民族的伟大复兴，就必须在大力发展社会主义市场经济过程中对传统儒商精神 进行“创造性的传承，创新性的发展”。重构儒商精神，首先必须对传统儒商精神进行一番现代透视，即用现代的眼光对其进行一番辨析、清 理和评价。儒商精神无疑是一种具有一定优越性的商人精神，这不仅在于它是属于作为高层次的商人一一
3、儒商的精神，更在于它的精神内蕴着某种优越的特质，这主要表现在它的自觉性和辩证性上。所谓自觉性, 就是说它并不是在自发地反映商品经济要求的基础上产生的，而是儒商在商品经济过程中自觉地确立起来 的，因而它不仅仅是对商品经济的适应，而且包含着对自发的商品经济的超越和规范。我们知道，不论是 亚当斯密所揭示的追求自己利益最大化的“经济人”，还是马克斯韦伯指出的新教徒企业家出于“天 职”伦理对金钱无止尽的追逐，这种商人精神实质上都只不过是对商品生产和市场经济的价值规律、竞争 法则的一种自发反映，其功能也只是去适应市场。而儒商精神却不是这样，它在很大程度上是在儒商自觉 地处理商品交换关系时，把儒家精神与商品
4、经济法则结合起来而形成的。因此，它一开始就具有某种对商 品经济的超越性，它力求在适应商品经济的客观要求时又能正确地去引导商品交换。这在儒商精神的核心 “义利统一”原则上得到最充分体现。“利”是商品经济的客观要求，“义”则是对商人行为的规范与升 华。儒商精神一方面肯定“利”的合理性，一方面又强调“以义取利”、“富而好德”，强调以一种自觉 的道德理性来引导和规范对利的求取。儒商精神这种自觉性正是现代市场经济所需要的。现代市场经济与 早期自发的市场经济已有很大的不同，它强调不能只是靠市场价格这只“看不见的手”来自发调节，而必 须同时运用法律、政策、伦理等自觉的理性方式来引导和调控。这样才可能使市场运
5、行得到优化，真正实 现效用的最优化。儒商精神的另一优越之处是它的辩证性，即它的一些基本精神较少片面性而能注重不同方面的协调与 统一。如儒商精神承认竞争的意义，同时又注重合作与和谐，提倡“和气生财”；承认个人的利益和作用, 又提倡群体的价值和利益；强调稳健，又注重趋时而变；注重物质利益，又提倡超然态度等。儒商精神受 中国文化的辩证法传统的深刻影响，注重从事物的对立统一和整体联系中去认识和处理商业经营中的问 题，因而较少片面性，较少失误。它与现代化大生产相互联系、相互依存的客观要求比较适应，与现代经 营所要求的系统策略相一致，无疑是具有现代价值的。（摘编自唐凯麟传统儒商精神的现代构建） 1.下列关
6、于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）A.儒商是指随着商品经济 发展而形成的以儒家思想作为自己的经营理念和行为风范的高层次的商人。B.儒商精神根植于中国文化传统中，主张“义利统一”，集中地体现了儒和商相结合的本质，具有东方 特色。C.只要具有传统儒商精神，受儒家思想影响的国家和地区就能发展现代商品生产和市场经济，走向现代 化。1 ）.重构儒商精神的核心是用现代的眼光对儒商精神进行辨析、清理和评价，即对儒商精神进行一番现代 透视。2 .下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）A.文章开篇由“儒商” 一词的出现及内涵引出“儒商精神”，并强调在现代中国市场条件下重构儒商精 神的必要性。B.文章
7、从两个方面论述传统儒商精神内蕴的优越特质，即自觉性和辩证性，彰显出传统儒商精神的现代 价值。C.文章将“经济人”“新教徒企业家”的商人精神的自发性与儒商精神的自觉性对比，突出儒商精 神对改换门庭，改变门第出身，提高社会地位；投靠新的主人或势力，以图维持、发展，句子是“改行”， 这里不合语境。不足为训，指不值得作为效法的准则或榜样，使用正确。故选Bo18.下列各句中，没有语病的一句是()A.这篇文章集中分析了形势，辩证地回答了在大开放、大交往、大融合的世界里，我们迫切需要用一种 全新的观念来协调各种关系。B.观摩了这次关于合理安排教学环节的优质课大赛以后，对我们这些一线教师的教学水平有了很大的提
8、J广C.在当今商品经济的时代，当诗歌失却往昔荣耀而逐渐远离我们的时候，读到这样一首清纯明净、催人 奋然前行的祖国颂歌，真是难得的精神享受。D.大家正议论着，就听到从学校大门外传来一阵低声的喧哗，只见两个汉子架着一个身材瘦弱的男生， 急急忙忙地跑了进来。【答案】C【解析】试题分析：本题主要考查病句辨析。A项，成分残缺，没有和“回答”相对应的宾语中心词，可以在“各 种关系”后加“的问题”。B项，缺少主语，把“对”去掉。D项，不合逻辑。“低声”与“喧哗”相矛 盾，把“低声”去掉。点睛：本题考查辨析病句的能力，辨析病句首先应熟知病句的类型，最常用的判别方法是划分句子结构成 分，先看主谓宾，再看定状补，
9、判断句子是否存在成分残缺赘余、搭配不当、结构混乱、语序不当等问题。 如果结构上没有问题，可从逻辑意义上分析，看是否有表意不明、句意关系不当等问题。还有一个简捷的 方法便是借助标志法，比如，如果句中出现关联词，可从关联词的搭配、语序、逻辑等三个方面考虑；如 出现多重定语或多重状语，就要考虑是否存在语序不当；如果出现长定语就耍考虑是否淹没了中心词造成 成分残缺；如果出现介词，可从主语残缺、中途易辙、主客颠倒等角度考虑。A.王主编说：“李先生，奉上新近刚出的一本拙着，请批评，请惠存！”B.拜读了您的大作，恕我直言，这篇论文的逻辑性有问题，说服力不强。C.我公司新近推出一款多功能豆浆机，竭诚欢迎新老加
10、盟商来人来电垂询。D.作为多年的老朋友，我劝你，也都是为你好，千万不要辜负了我的一番雅意。【答案】D【解析】试题分析：A项，“惠存”，敬词，意思是请保存。多用于赠人照片、书籍等时所题的上款。使用正确。B 项，“拜读”，敬词，指读别人作品或书信。使用正确。C项，“垂询”，敬辞，称别人对自己的询问， 使用正确。D项，“雅意”，敬辞，指对方的心意，此处用来指自己的心意，故使用错误。故答案应为D 项。20 .在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超 过15个字。?首先,大数据必须是随时随地能调用，并且马上被计算的，而不是储存在磁带、U盘等 软件工具中的数
11、据。其次，o我们上天猫搜索一个商品，数十亿商品、几百万个卖家、 一亿的消费者，瞬间完成匹配呈现，这才能称之为“大数据”。最后，大数据还有一个特征，就是数据的 全面性。大数据不是样本思维，它是一个完整的全面的系统。与传统数据相比，但是, 传统数据并没有退出历史舞台，在某些特殊的领域，传统数据发挥的作用还是无可替代的。【答案】(1).大数据与传统的数据差别何在；(2).大数据必须反应迅速及时；(3).大数据的价值和优势更加凸显。)【解析】试题分析：这是一道根据文意填空的题目，答题时注意前后文的照应，以及语意的提示，如第空注意后 文“大数据”“传统数据”，第空注意后面的“瞬间完成匹配呈现，第空注意前
12、文“完整的全面的 系统”。21 .下面文字有三处推断存在问题，请参照的方式，说明另外两处问题。共享单车使用便捷，能够促进资源的合理利用，低碳环保。因此，只要大力推广共享单车经营模式，就能 从根本上解决城市道路交通拥堵问题。而且，推广共享单车可以根除机动车排除废气造成的环境污染。所 以，随着共享单车的逐渐普及，人们一定会把共享单车作为出行的首选工具。推广共享单车未必就能从根本上解决城市道路交通拥堵的问题。【答案】 (1).推广共享单车未必就能根除机动车排除废气造成的环境污染。(2).共享单车的逐渐普及未必就能让人们把共享单车作为出行的首选工具。【解析】【详解】试题分析：本题考查语言表达简明、准确
13、的能力。题干要求“参照 的方式。说明另外两处问 题”，这是考查学生的语言表达能力。题干明确说明“文段有三处推断存在问题”，故考生应先圈出表述 过于绝对化的句子，要特别关注“必定”“一定” “只有才” “只要就”等词语。如“只要大力 推广共享单车经营模式，就能从根本上解决城市道路交通拥堵的问题” “推广共享单车可以根除机动车排 出废气的环境污染”“城市人口的就业压力也就能得到解决”，再分析改句，“推广共享单车未必就能从 根本上解决城市道路交通拥堵的问题”，该句把原句中的“只要就”改为“未必”，考生可以模仿这 种样式修改另外两个句子。【点睛】首先要通读语段，了解语段大意。通过阅读文章，了解文段的内
14、容和句内逻辑关系，对文段的语 境有充分的了解。通过通读文段，由语感初步感知出有逻辑推断错误的地方，这是做题的前提和基础。 再读语段，对由语感找到的有推断错误的地方运用语法逻辑知识进行进一步分析确认。在分析的时候，要 特别注意句子中的那些特别绝对，武断的推断。看其用词是否程度太深，看其推断条件是否充足，看其结 论是否过于绝对等。一般这些地方是最容易出现推断错误的地方。分析过后进行确认。仿照给出的例子，拟写答案，分析推断出现错误的具体原因。拟写句子时一定要模仿所给的例句形式，不 要想当然。拟写后要注意所写句子是否有语法错误，是否有逻辑错误，是否简明连贯得体。最后写到答题 纸上。四、写作22.阅读下
15、面的材料，根据要求作文。近日，四川一所大学的学生在圣诞节那天身着汉服在成都几处知名旅游景点举牌呼吁“拒绝圣诞节，坚决 维护中华传统节日”，引发大家关注和议论。有人认为此举表现了年轻人的民族气节和民族尊严，是维护 传统文化意识的觉醒，可圈可点，应予支持和提倡。但也有人认为这种做法有些小题大做，也是排外、封 闭、保守思想的体现，中华民族历来以其海纳百川的胸襟积极吸收外来文化，从而才成就了中华文化的多 姿多彩与博大精深，况且区区几个洋节日又岂能改变或动摇中国文化的本质和几千年历史的文化自信呢？ 对这些大学生们的做法你又有怎样的思考？请根据材料，阐述你的看法和理由。要求：自拟标题；不要套作，不得抄袭；
16、不少于800字。【答案】保护传统文化中国的传统文化历史悠久，博大精深。近年来，中国各地兴起的“国学热” “孔子热”，以及申报文 化遗产热，都在致力于保护，弘扬传统文化，唤起人们保护传统文化的意识。保护传统文化需要我们的觉悟与借鉴。20世纪50年代，北京古城楼开始逐渐被拆除。一天，梁思成进城看炮声中的城楼，发现城楼都没有 了，当他赶到广渠门时，发现那里只剩下一个城台和一个门洞。作为一代建筑大师的梁思成痛心疾首，泪 流满面。他说：“拆掉北京的一座城楼，就像割掉我的一块肉；扒掉北京的一段城墙，就像剥掉我的一层 皮。”梁思成为能保住北京城墙多次老泪纵横，假如当时的人们有他这样对传统文化的觉悟，那么北京
17、城会 是今天这个样子吗？答案当然是不会。虽然今天的北京多姿多彩，充满现代化，让人以身处其中而自豪， 但假若没有将许多传统建筑拆除，那么今天的北京应会更具传统色彩，在经济不落后的条件下，保留着中 国鲜明的民族特色，将是一座令世界叹为观止的文化古城。因此，觉悟对于保护传统文化起着重要作用。 虽然日本是我们一直憎恶的国家，但对于保护传统文化这方面我们不得不向他们学习。日本很注重传统文 化的继承与保护，凡历史悠久的文化古迹都被国家定为“国宝”。因此日本很多城市都有保存完好的古城。 并且日本每个城市都有博物馆，让人们对历史和传统文化有一个直观的认识。而我们正需耍这些方法去保护传统文化，所以我们应该借鉴日
18、本，向他们学习，不把传统文化看成是 现代化的对立面，重视文化传统。利用一切可用的资源使中华文化传承下去。像我们这样的青年人，更应该重视传统文化。我们是未来的领导者，只有我们用虔诚的心去感受优秀 传统文化，我们的国家才会更加富强。传统文化是中华民族智慧的结晶，是中华人民的精神家园，也是 中华民族延续发展的血脉。我们应该用我们的觉悟与外来的借鉴继承和发扬中国优秀的传统文化。【解析】试题分析：本题是一则任务驱动型材料作文，所给材料说的是四川一所大学的学生身着汉服呼吁“拒绝圣 诞节，坚决维护中华传统节日”引发关注和议论的事，要求考生谈出自己的看法。材料中已经列出了两种 观点，一种认为大学生的做法有民族
19、气节，保护了民族尊严，当支持和提倡；另一种观点则持反对态度， 认为大学生小题大做，有保守和排外思想。本题可多角度立意，既可从维护本民族传统文化的角度赞成大 学生们对传统节日的维护，对洋节日的抵制；也可从文化交流与多元化、文化自信的角度反对形式化、极 端化的做法；还可以综合两种观点来分析大学生这种做法的根源影响。参考立意：传统节日更应重视，民族的应当保护，过西方节日无可厚非，对中国人过圣诞节不应上纲上线, 节日应是文化传递的桥梁，理性看待中西方节日的碰撞，等等。点睛：这是一道任务驱动型材料作文题。写作这类作文，首先要明确写作要求，弄清任务。如题干要求“对 以上的事你怎么看？表明你的态度，阐述你的
20、看法”这就表明要写成议论文，不能写成记叙文。“表明你 的态度，阐述你的看法”就要求写作时学生有个性化的思考。第二要抓住材料核心事实，明确是非。第三, 选好角度，围绕是非，确立观点。所谓“选好角度”，就是指要从核心角度、重要角度来立意，同时应兼 顾自己擅长的角度，也就是自己积累了相关素材，有思想、理论上的准备的角度。在写作时，可围绕是非 来设置分论点。这样确立观点，就准确、全面、有思辨性，符合高考对学生的考查要求。第四，围绕材料 就事说理，类比论证展开写作。任务驱动型材料作文中的材料除了生发出观点外，还应把“分析材料、就 事说理”贯穿在具体的写作中，这是任务驱动型材料的一个显着特点。商品经济不是
21、适应，而是超越与规范。D.文章运用举例论证的方法，说明儒商精神深受中国文化的辩证法传统的影响，注重不同方面的协调统 一，较少片面性，较少失误。3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）A.对传统儒商精神进行“创造性的传承，创新性的发展”，是继承和弘扬中华民族的优良文化传统的重 要举措。B.高层次的商人精神及其所内蕴的自觉性、辩证性等优越的特质，使儒商精神能成为一种具有一定优越 性的商人精神。C.儒商精神具有自觉性，力求在适应商品经济的客观要求时又能正确地去引导商品交换，所以它才可能 使市场运行得到优化，真正实现效用的最优化。D.儒商精神注重从事物对立中去认识和处理商业经营中的问题，比较适应现
22、代化生产相互联系依存的 客观要求，与现代经营的系统策略一致。【答案】1. B 2. C 3. D【解析】【1题详解】试题分析：A项，范围缩小，儒商还包括“那些或因世俗经商之风的诱惑，或因仕途无望以求出路而下 海经商的人，并主要是指那些以儒家思想作为自己的经营理念和行为风范的商人。C项，过于绝对， 原文是说“儒商精神的存在和发展有力地驳斥了一些西方学者宣扬和受儒家文化影响的国家和地区不可 能发展现代商品生产和市场经济，走向现代化的观点”，把儒商精神当作唯一条件不准确。D项，“核心” 错，原文是“首先”，另外“儒商精神”应为“传统儒商精神”。【2题详解】试题分析：C项，“儒商精神对商品经济不是适应
23、，而是超越与规范”变肯定为否定，不正确，应为“突 出儒商精神对商品经济不仅是适应，而且是超越与规范”。点睛：解答此类试题首要的就是整体阅读，把握中心论点或论题，找出文中所用论据，分析论证方法，明 辨论据与论点之间的关系，不仅要明辨中心论点与论据之间的关系，更要明辨各个分论点与论据之间的关 系，最后提炼整合。同时还要注意论述类试题设题常见陷阱：以偏概全、混淆时态、因果混乱、主次颠倒、 混淆是非、无中生有、张冠李戴，等等。对于试题选项内容一定要在原文中找到对应信息区间，然后再进 行判断。【3题详解】试题分析：本题考查理解作者观点态度的能力，答题时注意仔细阅读题干要求，分析各个选项，找出答案。 D项
24、，“儒商精神注重从事物的对立中去认识和处理商业经营中的问题”不当，由原文可知，儒商精神应 是“注重从事物的对立统一和整体联系中去认识和处理商业经营中的问题”，选项少了 “统一和整体联 系”。文学类文本阅读.阅读下面的文字，完成下列小题。把灯光调亮张抗抗“关店吧！”卢娜下定了决心。差不多从七八年前开始，书店的销售额就开始下降，像秋分以后的气温，一天天往下落。资金周转不 灵，常常拆东墙补西墙，老公交到她手里的月工资，转眼让她垫付了员工的工资。如今已是严重亏损，真 的山穷水尽了。她早早来到书店。她想让自己一个人静一静，仔细再仔细地盘点一番：店里现有的库存书、书柜书架 沙发桌椅灯具电脑等所有的家当，总
25、共能折算多少钱？她必须速速把明光书店的“后事”料理完毕。她开锁进店，觉得光线有点暗，顺手开了灯，一时灯光亮得晃眼。她抬头，看见了天花板上前些天新 换的灯泡，心里突然一阵刺痛：把灯光调亮？她气呼呼地顺手把灯关掉了，能省一点是一点。这家昏暗的 书店里，只剩下她的心里，还有一朵小火苗，那么小，那么弱。而今，这朵风里雨里挣扎太久的小火苗， 也终于快要熄灭了不怪我不怪我，她对自己说，我实在是已经尽力了哦手机铃声响起，她走到窗口去拿包取手机，顺手把窗帘刷地拉开了。顷刻间，书店里洒满了亮晃晃的阳光，一格格在书架上跳跃，把书店染得一片金黄。还是太阳好啊， 她对自己说。把灯光调亮，就算再亮，也是夜里。她自嘲地笑
26、了笑。手机里传来一个爽快的声音。电话是文化局的人打来的，就是上次让她填申请表的那个干部，让她赶 紧到局里去一趟，要办手续一一什么手续？就是省政府的那笔书店奖励基金，明光书店评上了！你变百万 富翁了卢娜站在窗口一动不动，然后肩膀轻轻地抖动起来，身子开始颤栗。她伸出双手捂住了脸，泪水透过 指缝，从脸颊上哗哗淌下来。她似乎意识到什么，往前挪移了一步。是的，她想躲开那堆书，怕自己的泪 水把书弄湿了。一百万是多大的一笔钱啊？这么说，明光书店就要起死回生了？可以把这几年累计的债务亏空都补上 了，早就想添置的新书柜，也有了着落。老公的工资不用再贴补书店了，积攒起来给儿子上大学交学费。 退一万步说，假若书店继
27、续赔钱，一年赔几万块，这笔补贴的钱，也够她再亏损十几年了她一直想着 能把隔壁那家闲置的小阳台买下来，和自家书店打通，在二楼的咖啡吧旁边，再扩建一个儿童书屋，孩子 们放学了，尽管可以到这里来读书嬉戏做梦。卢娜从文化局回到店里，已近中午。她从街上的灯具店里，买了一盒40瓦的飞利浦灯泡一一把灯光 再调亮一点！她要让明光书店的老顾客们，老远就看到书店的灯光。如果她的资金宽裕，最好把书店临街 的窗户也扩大一倍，等到夜幕降临，玻璃窗内的灯光雪亮雪亮，明光书店就像一座透明的水晶宫，所有的 书都在闪闪发光这么多年，书本没有改变我的命运，但改变了我。我办了明光书店，我的书店给人送 去知识，知识可以帮别人改变命运
28、。这么一想，卢娜的眼泪又流下来了一一不对！不是知识改变命运，是文化！不对，文化也不一定能改 变命运，但可以改变人！我不再是那个高考落榜的自卑女孩，我活得对人有用，我充实、我知足。就在这天晚上，明亮的灯光下，出现了一个人影。卢娜眯起眼打量，忽然想起他就是几个月前那个买 了二十多本书并建议她把书店灯光调亮一点的省城顾客。他快步朝她走过来，抬起头环顾天花板的灯池， 笑容满面地说：“喷，灯光调过了？书店亮了许多哦！我老远就看见了。”接下来的事情，完全出乎卢娜的意料。这个人对卢娜说了很多话，她好像听见他说，县城新区的整体 规划中，需要有一家中等规模的书店。他想到了明光书店，他推荐了明光书店，明光书店的信
29、誉度和知名 度，开在新区再恰当不过了。新区将为书店预留五百平方米门面房，作为公益书店，房租优惠到可以忽略 不计。他还提到了城市发展战略，提到了公民的文化权利，提到了热爱、尊重、介入什么的，卢娜下意识嗯 嗯地点头，只觉得他的话音一声声落下，头顶的灯光一盏盏亮起来。那天晚上，卢娜回到家，和老公一五一十地说了今天书店里发生的一连串怪事。老公开口说：“卢娜，我晓得你开书店十多年，没一天好日子过。但是，假如你从此不开书店，恐怕 就活不成了。命总比钞票要紧，你年纪还轻呢，我要你活着！”卢娜鼻子一酸，眼圈就红了。心里那朵奄奄一息的小火苗，呼地一下蹿上来，燃成了一蓬金红色的火 焰。隔着一条街，隔着几道墙，卢娜
30、看见“明光书店”四个字，在夜空里通体透亮。（选自张抗抗把灯光调亮，有删节）4.下列对作品相关内容和艺术特色的分析，不恰当的一项是（）A.明光书店可以看成众多民营书店的缩影，小说开头就写明光书店生意萧条，处境艰难，折射出高科技、 信息化时代实体书店和卖书人的困境，发人深思。B.小说主要通过动作、神态、心理等描写，塑造了一个在困境中坚守梦想的女主人公形象，尤其是通过 大量的心理独白展示了卢娜丰富的内心世界。C.小说三次写到卢娜流泪的细节，第一次是因为接到文化局的电话后为书店有了转机喜极而泣，第二次 和第三次则是感动于自己的坚守和执着。D. “明光书店四个字，在夜空里通体透亮”，小说结尾含蓄蕴藉，“
31、通体透亮”不仅写出了卢娜明 朗的心灵世界，也暗示着书店的美好前景。5 .小说标题“把灯光调亮”意味深长，请理解其丰富的意蕴。6 ,请结合作品内容分析主人公卢娜在困境中坚持的动力源泉。【答案】4. C 5.“灯光”是相对黑暗而言的，傍晚的明光书店光线暗淡，把灯光调亮是为了改善 环境方便顾客。“把灯光调亮”，作为一种建议，传达的是一种鼓励与期待；作为一种行为，表达的是 经营者在困境中的坚守。“把灯光调亮”表达了一种希望，希望读书改变命运，实现公民的文化权利。 6.对书籍、书店的热爱：阅读书籍和经营书店给了卢娜自信与满足；对理想和人生价值的执着追求: 开办书店是卢娜的事业，更是她的人生梦想，书店是她
32、实现人生价值获得人生意义的地方；对社会的一 份责任和担当：怀着一份美好的情怀，她坚信书籍能传播知识与文化，甚至能改变人的命运，她的坚守体 现了一份责任和一种担当精神。家人的理解和支持：卢娜能够在艰难处境中坚持不舍，还在于老公的理 解和默默支持。【解析】【4题详解】本题主要考查分析和概括文章的内容要点的能力。此类试题解答时，要先通读全文，了解和把握全文的内 容和主旨，在此基础上，联系上下文，结合文本内容对文章某一内容要点进行分析和概括。解答此题，可 将各选项文字同文本相关内容进行比较，以确定正误。C项，“第二次和第三次则是感动于自己的坚守和执着理解错误，因为根据文本“老公开口说：卢娜， 我晓得你
33、开书店十多年，没一天好日子过。但是，假如你从此不开书店，恐怕就活不成了。命总比钞票要 紧，你年纪还轻呢，我要你活着”可以看出，卢娜这次的流泪的原因更多是因为老公的理解与支持。故选Co【5题详解】本题主要考查考生理解分析小说标题丰富的意蕴，解答本题首先明确题目要求，要求是“小说以把灯光 调亮为题有丰富的意蕴，请简要分析”，明确了题目要求，首先要通读全文，结合文本内容联系社会实 际进行回答，根据文本第五段“她开锁进店，觉得光线有点暗，顺手开了灯，一时灯光亮得晃眼。她抬头, 看见了天花板上前些天新换的灯泡，心里突然一阵刺痛：把灯光调亮？她气呼呼地顺手把灯关掉了，能省 一点是一点”可以看出标题“把灯光
34、调亮”的意思是指光线暗淡，把灯光太亮的意思是为了改善顾客的环 境方便顾客；根据文本“就在这天晚上，明亮的灯光下，出现了一个人影。卢娜眯起眼打量，忽然想起他 就是儿个月前那个买了二十多本书并建议她把书店灯光调亮一点的省城顾客”意思可知，“把灯光调亮” 实际上是一种建议，传达的是一种鼓励和期待，作为一种行为，表达的是经营者的自信与担当；根据文本 “隔着一条街，隔着几道墙，卢娜看见明光书店四个字，在夜空里通体透亮”可以看出，“把灯调亮”实际上是书店经营者对于指引世人托一盏明灯, 希望国民认真读书，汲取知识和智慧，提高修养和素质， 把心灵之灯调亮的意思；根据以上分析可根据题目要求回答问题。【6题详解】
35、本题考查对小说进行个性化 阅读的能力，答本题首先明确题目要求，题干问的是“请结合作品内容分析 主人公卢娜在困境中坚持的动力源泉”，答题关键“主人公卢娜在困境中坚持的动力源泉”，明确了题 目要求， 结合文本分析。结合“资金周转不灵，常常拆东墙补西墙，老公交到她手里的月工资，转眼让她垫付了员工的工资”“假 如你从此不开书店，恐怕就活不成了。命总比钞票要紧，你年纪还轻呢，我要你活着！”等分析，家人的 理解和支持。结合“她一直想着能把隔壁那家闲置的小阳台买下来，和自家书店打通，在二楼的咖啡吧旁边，再扩建一 个儿童书屋，孩子们放学了，尽管可以到这里来读书嬉戏做梦” “这么多年，书本没有改变我的命运，但
36、改变了我。我办了明光书店，我的书店给人送去知识，知识可以帮别人改变命运” “这么一想，卢娜的眼 泪又流下来了一一不对！不是知识改变命运，是文化！不对，文化也不一定能改变命运，但可以改变人！ 我不再是那个高考落榜的自卑女孩，我活得对人有用，我充实、我知足”等分析，对理想和人生价值的执 着追求，对社会的一份责任和担当。结合“这朵风里雨里挣扎太久的小火苗，也终于快要熄灭了不怪我不怪我，她对自己说，我实在是已 经尽力了哦”“差不多从七八年前开始，书店的销售额就开始下降”等分析，对书店的热爱。实用类文本阅读阅读下面的文字，完成下列小题。材料一：在线教育市场需求升温。这种升温一方面在于在线教育类产品是面向
37、家长市场，但体验者却是孩子的 这样的一种用户错位的产品，因此它需要准确切中家长的心理需求。当前，中产阶层家庭队伍逐步壮大， 对子女教育投入见涨，许多家长为了避免孩子输在起跑线上，愿意为孩子的教育下血本。而中产阶层对于 知识、阶层与未来的焦虑往往会压在下一代身上，导致在线教育市场尤其是基础教育需求也逐步庞大。数 据显示，目前国内处于基础教育的人口接近L 8亿，预计到了 2020年市场规模将达到1100亿元。中国人民大学教育学院教授程方平指出，相较于传统线下教育，在线教育在这方面的优势十分突出， 它突破时间和空间的限制，满足了移动互联网时代用户学习时间碎片化的需求，提升了学习效率。在线教 育还可以
38、跨越由地域等方面因素造成的教育资源不平等分配问题，使教育资源共享化，降低了学习的门槛。在21世纪教育研究院副院长熊丙奇看来，随着互联网普及率越来越高，之前被紧紧封锁在学校围墙 之内的知识信息，正在通过在线教育的形式被广泛传播出去。中国教育科学研究院研究员储朝晖介绍，一对一直播、一对多直播及录播相结合等多种在线教育形式, 满足了不同用户的需求，尤其是近几年盛行的在线教育直播课程，更是受到不同群体的欢迎。在线教育直 播课程不再是老师们自说自话的单方面授课形式，而是有了交流、分享的过程，这无疑提高了学习效果。“同时，在线教育机构在运营过程中，节省了大量的人力、房租等成本，使得在线教育体现出价格优 势
39、。”熊丙奇认为。搜狐网材料二:近段时间，“小猿搜题”涉不雅内容，指控“作业帮”蓄意抹黑陷害，两大在线教育平台激烈开打， 再次将人们的视野拉回到这个已经被业内冷落许久的行业，隐藏在其背后的乱象及问题也浮出水面。对这些问题的解决，程方平认为，健全行业自律不失为一剂良方。“我国可以建立一个行业内部的权 威认证机构。”它们的主要责任是，对在线教育机构的教学成果进行追踪认定，不管是颁发的相关证书， 还是作出的效果评价，都是真实而有效的。“该认证机构作为第三方，与在线教育机构和学员之间都不存 在利益瓜葛，作出的评判可信度较高，但若该认证机构有失公允，则要负一定责任。”程方平解释说。对于建立权威认证机构，姚
40、建龙认为可以借鉴，他建议我国建立完善有序的行业规则，帮助行业内部 自查自纠，提高行业积极性。储朝晖指出，建立公正客观的行业标准，就要明确奖惩规则，对有良知的在 线教育机构应积极鼓励，对粗制滥造、剽窃盗版甚至冒用他人名声宣传的，应积极向有关部门反映，采取 零容忍态度。“除此之外，我国在线教育的教学质量不高，也成为制约在线教育发展的因素。”储朝晖建议，应当 把握“内容为本”的原则，优秀教师和优秀内容才是在线教育发展的保证，才会有市场。熊丙奇认为，在线教育行业知识库体系庞大，专业多且层次深，因此行业内部需要注重知识和经验的 积累，鼓励行业协会创建一套丰富的知识库体系，丰富在线课程的种类及内容，让整个
41、行业受益。新华网 材料三：如果要从源头抓起，准入资质是第一道环节。程方平认为：“教育服务与其他社会服务类机构有着本 质的区别，在线教育机构还具有教书育人的责任，因此，教育机构不能以纯商业模式运作，工商注册管理 和教育部门的双重认定方能取得办学资格，不仅不能放松，还需要严管才行。”姚建龙建议，有关部门可以出台在线教育培训法，在立法上明确主管部门和相关协调部门，齐抓共管, 多措并举，共同治理。完善在线教育的资质审核，规范相关手续流程，加强对在线教育机构的审查，不仅 要依法依规有序发展，还应将其子公司、分公司、加盟店等纳入审查范围，争取将每一个环节落实到位。程方平也建议，应当在立法上明确在线教育教师
42、的资格认证标准，从事在线教育的教师都要经过互联 网和教育方面的培训，获得相关资质证书才能进行授课。“大力发展在线教育，不仅是社会的进步，更是时代的要求，因此立法上对此也应该加以鼓励，要制 定相关的鼓励性政策。”姚建龙建议，应当将教育法第六十六条加以细化，增强我国的网络环境建设, 打造更有利于信息化教育的发展环境，政府也应当加大对在线教育的投入，对发展优良企业给予一定的资 金，支持建设一批质量优、口碑好的在线教育品牌。新华网7 .下列对材料一有关内容的理解，不正确的一项是（）A.在线教育市场需求升温与当前中国的社会结构变化及中产阶层队伍对知识、阶层与未来的焦虑密切相 关。8 .在线教育依托越来越
43、高的互联网普及率，广泛地传播知识信息，有利于扩大教育影响面，促进社会进 步。C.与传统线下教育相比，在线教育可突破时间空间限制、提高学习效率、改变由地域等方面因素造成的 教育资源分配不平等的状况。D.在线教育直播课程作为近年盛行的一种在线教育形式，将用户纳入交流分享过程，从而提高了学习效 果。8.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（）A.材料一从外部客观条件的变化和在线教育自身的优势两个角度，探讨了在线教育市场规模扩大的原因。 B.材料二和材料三具体分析了在线教育市场的乱象，并从行业内部和外部环境两个方面提出了解决办法。 C.多种在线教育形式能满足不同用户的需求，重点是形式创新，提供
44、个性化服务，兼顾课程种类及内容。 D.发展在线教育是时代发展和社会进步的要求，政府不仅要打造有利的环境，还要建设一批良好的品牌。 9.根据上述材料，概括说明在线教育行业自我完善发展的具体可行措施。【答案】7. C 8. A9.健全行业自律，包括：建立行业内部的权威认证机构；建立完善行业标准，明确奖惩规则。提高 在线教育教学质量，包括：加强知识内容体系建构，丰富课程种类及内容；培育优秀教师团队。【解析】【7题详解】本题考查对文章内容的理解和分析的能力。解答此题，既耍对文章进行整体的把握，又耍对文章的局部进 行恰当的分析。在理解每一个选项时，要仔细分析选项中赏析的每一个重点，对文章的内容、观点等进
45、行 分析概括，注意结合语境。C项，“改变由地域等方面因素造成的教育资源分配不平等的状况”说法不正确，原文说“在线教育还可 以跨越因地域等方面因素造成的教育资源不平等分配问题，使教育资源共享化，降低了学习的门槛”，这 里的“跨越”意味着突破限制，与过去的线下教育、线下课堂相比，在线教育由于打破了空间的限制，所 以可以一定程度上缓解由教育资源分配不平等带来的后果，但不意味着它能“改变”。故选Co【8题详解】本题考查学生筛选、概括文中信息能力。解答此类题，要求学生通读文章，整体把握文章内容大意，在此 基础上回归文章，划定答题区域，仔细阅读，从中筛选出符合题目要求的信息，进行整合概括回答问题。 选项信
46、息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别，命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项， 解答时要认真核对，找出符合题干的选项。A项，根据材料一概括可知；B项，材料二和材料三并未“具体分析在线教育市场的乱象”，仅在材料二开头提及在线教育行业隐藏乱 象，并未具体分析。C项，“重点是形式创新，提供个性化服务”不恰当，根据材料二第4段“应当把握内容为本 原则” 及第5段内容可知，重点是优秀的教师和优秀的内容。D项，政府“要建设一批良好的品牌”不恰当，建设良好品牌不是政府的职责，政府只能在政策方面给予 鼓励和支持。故选Ao【9题详解】本题主要考查筛选并整合文中信息及探究文本中的某些问题，提出自己的见解的
47、能力。本题答案来源于材 料，但高于材.料，现有材料是寻找解决实际问题的依据，但现有材料的原句绝不是最佳答案，更不是最佳 答案的全部，这就考查了考生真正读懂多文本的内涵、联系社会生活现实而解决实际问题的高层次能力。 结合“程方平认为，健全行业自律不失为一剂良方。我国可以建立一个行业内部的权威认证机构。它 们的主要责任是，对在线教育机构的教学成果进行追踪认定，不管是颁发的相关证书，还是作出的效果评 价，都是真实而有效的。”“储朝晖指出，建立公正客观的行业标准，就要明确奖惩规则，对有良知的在 线教育机构应积极鼓励，对粗制滥造、剽窃盗版甚至冒用他人名声宣传的，应积极向有关部门反映，采取 零容忍态度”“
48、应当把握内容为本的原则，优秀教师和优秀内容才是在线教育发展的保证，才会有市 场” “在线教育行业知识库体系庞大，专业多且层次深，因此行业内部需要注重知识和经验的积累，鼓励 行业协会创建一套丰富的知识库体系，丰富在线课程的种类及内容，让整个行业受益”等分析概括，主要 从健全行业自律，提高在线教育教学质量等角度概括即可。二、古代诗文阅读文言文阅读阅读下面的文言文，完成文后各题。余阙，字廷心，世家河西武威。少丧父，授徒以养母，与吴澄弟子张恒游，文学日进。元统元年，赐 进士及第，授同知泗州事，为政严明，宿吏皆惮之。俄召入，应奉翰林文字。以不阿权贵，弃官归。寻以 修辽、金、宋三史召，复入翰林，为修撰。出为湖广行省左右司郎中。会莫徭蛮反，右丞沙班当帅师，坚 不往，无敢让之者。阙曰：“右丞当往，受天子命为重臣，不思执弓矢讨贼，乃欲自逸邪！ 沙班日：“郎 中语固是，如刍饷不足何？ ”阙曰：”右丞第往，此不难致也。”阙下令趣之，三日皆集，沙班行。至正 十二年，改宣慰司为都元帅府，治淮西，起阙副使、佥都元帅府事，分兵守安庆。于时南北音问隔