九年级科学上册 第3章 能量的转化与守恒 第6节 电能 第3课时 电功率和电功的计算 (新版)浙教版.ppt

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1、第第6 6节电能节电能 第第3 3课时电功率和电功的计算课时电功率和电功的计算第3章能量的转化与守恒第3课时电功率和电功的计算新知学习互动探究第3章能量的转化与守恒课堂小结第3课时电功率和电功的计算考纲要求:考纲要求:1 1能列举决定电功大小的因素。能列举决定电功大小的因素。2 2能应用电功的公式计算。能应用电功的公式计算。3 3能应用电功率知识进行简单计算。能应用电功率知识进行简单计算。第3课时电功率和电功的计算新知学习新知学习新知一电功新知一电功1 1电流在某段电路上做的功,等于这段电路两端的电流在某段电路上做的功,等于这段电路两端的_与与通过这段电路的通过这段电路的_,以及通电,以及通电

2、_的乘积。的乘积。2 2公式:公式:W W_。说明说明 根据欧姆定律可推导出:根据欧姆定律可推导出:W W_(_(只只适用于纯电阻电路适用于纯电阻电路)。电压电压 电流电流 时间时间 UItUIt PtPt I I2 2RtRt 第3课时电功率和电功的计算新知学习新知学习新知二电功率大小的影响因素新知二电功率大小的影响因素电流电流 电压电压 第3课时电功率和电功的计算互动探究互动探究探究点一小灯泡的电功率跟哪些因素有关探究点一小灯泡的电功率跟哪些因素有关 情景展示情景展示 第3课时电功率和电功的计算 问题探究问题探究 本实验应如何确定电功率的大小呢?本实验应如何确定电功率的大小呢?思考交流思考

3、交流 _第3课时电功率和电功的计算 归纳提升归纳提升 通过灯泡的亮度,亮度越大,灯泡的实际功率越大。通过灯泡的亮度,亮度越大,灯泡的实际功率越大。课堂速记课堂速记 _第3课时电功率和电功的计算 继续探究继续探究 通过实验探究,你能得出哪些结论呢?通过实验探究,你能得出哪些结论呢?思考交流思考交流 _第3课时电功率和电功的计算灯泡两端的电压越大,电流越大,灯泡越亮,也就是说,电压越大,灯泡两端的电压越大,电流越大,灯泡越亮,也就是说,电压越大,电流越大,灯泡的实际功率越大。电流越大,灯泡的实际功率越大。归纳提升归纳提升 课堂速记课堂速记 _第3课时电功率和电功的计算新知学习新知学习新知三电功和电

4、功率的计算新知三电功和电功率的计算第3课时电功率和电功的计算第3课时电功率和电功的计算第3课时电功率和电功的计算互动探究互动探究探究点二电功率、电功的计算探究点二电功率、电功的计算 情景展示情景展示 电功率与电压、电流间的定量关系是什么呢?电功率与电压、电流间的定量关系是什么呢?思考交流思考交流 _第3课时电功率和电功的计算 归纳提升归纳提升 进一步实验表明,用电器的电功率等于用电器两端电压与通过用电进一步实验表明,用电器的电功率等于用电器两端电压与通过用电器电流的乘积。电功率的公式表示为:器电流的乘积。电功率的公式表示为:P PUIUI,U U的单位为伏,的单位为伏,I I的单的单位为安,位为安,P P的单位为瓦。的单位为瓦。课堂速记课堂速记 _第3课时电功率和电功的计算 继续探究继续探究 你能进一步推导出哪些公式呢?你能进一步推导出哪些公式呢?思考交流思考交流 _第3课时电功率和电功的计算由由P PW/tW/t与与P PUIUI进一步推导可得进一步推导可得W WUItUIt,由此可得,由此可得,1 J1 J 1 1 V VA As s。由。由P PUIUI与与I IU/RU/R进一步推导出进一步推导出P PU U2 2/R/R,P PI I2 2R R。归纳提升归纳提升 课堂速记课堂速记 _第3课时电功率和电功的计算课堂小结课堂小结第3课时电功率和电功的计算

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