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1、2022年大学班级学风建设活动总结报告三篇 2022高校班级学风建设活动总结报告(1) 学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所高校的灵魂和气质，也是一个学院的立院之本。学风关系着校内的发展和人才培育，也是校内提高教学质量，提高社会声誉的重要因素。优良的学风是激励学生奋勉向上，努力成才的无形而强大的精神力气，是学院全面实行党和校内的方针政策，提高育人质量的重要保证。建设良好的学风，专心营造优良的校风，以饱满的热忱和专心向上的精神风貌迎接教化部本科教学评估，须要我们大家共同努力，也是我们每一个现代学子的职责和义务。 为了进一步实行分院的工作支配，专心贯彻学风建设年的相关文件精神，充分调
2、动我班学生学习的主动性和专心性，在同学们中营造奋勉向上、专心进取的学习氛围，依据分院的部署，结合本班的详细实际(为了在班级体中提倡优良学风)制定了以学风建设为主题，以班风建设为突破口，将学生工作做实做强的工作方针，透过全班师生的不懈努力，我班学风建设取得了必需的成效。我们08数控高专5班在班委的领导下自主开展了系列优良学风建设活动。现将活动成果汇报如下： 一、照工作安排，仔细开好每次会议 1、以抓学生骨干，促学风建设会议。在学风建设月开展之初，我们在晚自习后召开了学生骨干会议，在会上要求每一位学生干部、学生专心分子根据从我做起，向我看齐，我为榜样的要求起到示范带头作用。以学生骨干工作为龙头，能
3、始终坚持把学生骨干建设工作与学风、校风建设结合起来。学生干部、学生入党专心分子的模范带头作用，有效地促进了学风建设。 2、召开学生座谈会：在学风建设月中，我们定期的召开学生座谈会，刚好了解学生状况及接纳学生的举荐。 3、召开主题班会：在分院的指导下班主任老师召开主题会议，详细布置活动期间各项工作，在班级专心动员，全力协作，班级从自身的实际状况动身，结合本班级、本专业的特点，组织开展学风建设主题班会，仔细组织学生学习学风建设年有关文件精神，进行学风建设相关教化。本学期本班召开了一场以优良学风，从我做起为主题的班会。在会上，各个班干部首先上台，针对自己所负责的工作进行了总结，向大家说明白自己的工作
4、成效，并勇于指出了自己在这其中暴露出来的问题和不足，表示以后必需把工作做的更好。之后，在班会主持老师的指引下，大家把探讨的方向集中到了优良学风，从我做起班会主题上，针对上课迟到、旷课、接听手机、窃窃私语等问题进行了深化的探讨，特性指出的是全部的班干部都对近来班上的缺勤旷课现象提出了指责，并对这种现象出现的缘由进行了总结，说出自己关于学风建设的观点和看法，并提出了不少好的举荐，对班级建立良好的学风有很大的帮忙。有缺课现象的同学在会上还进行了自我指责和反省，并表示为了迎接我们校内的本科评估工作和提高自己的学习，以后必需做到不缺勤不迟到，遇到特别状况刚好向班导师、任课老师和班干部请假。最终经过大家的
5、一样探讨，都表示要为建立良好 学风就要从我做起。整场班会的气氛很热情，取得了预期的效果。 二、对重点学生突出教化、以次改善和加强学风建设 1、在20xx-20xx学年加强班级的教化管理(因为是新生)，严抓两早一晚工作。并且仔细抓好学生的晨练、早读和晚自修工作，以晨练促早读，以早读、晚自修来促进学生加强学习。 2、加强对突出问题的处理。一方面，对班级部分学生学习成果差，常常旷课的学生，刚好找他们谈心，并知会其家长，让校内与学生家长共同教化引导学生。另一方面，班委会成员能有效的督促，大力加强班级考勤工作，定期进行统计公布;依据班级的实际状况，对缺课状况较为严峻的学生，分别由班主席、班主任老师刚好找
6、他们谈心，教化。2022高校班级学风建设活动总结报告(2) 建设优良的学风班风，一向是校内领导和学院领导高度重视和要求的，只有在良好的学风班风的引导之下，才能够更好的提高每个人的学习甚至生活。在辅导员老师监督下，我们班的学风建设取得必需成果。 在学习方面，我们班干提出了每周一，四，日进行晚自习的要求，在很大程度上提高了我们的学习专心性，使大家纷纷走出寝室，迈进教室。而且，年级组织的早读带起了一大批人学习英语的热忱。 在生活方面，我们班参与了辩论赛，英语配音大赛等等的活动，增加了班级的凝合力。针对男生学习玩电脑的状况，我们的学风建设还出台一个新的方案，就是支配女生上男生宿舍检查，不但能够提高男生
7、的自制力，还增进了男女生的沟通。 在考勤方面。学风建设对考勤有严格的要求，负责考勤的同学将会对没有到的同学进行记录，而且会以公告的形式贴出，使大家时刻记得自己的出席状况。透过以上方案，我们班的考勤有明显好转。迟到，旷课明显削减。 在学风建设的浪潮中，我们取得很大成就，但是我们时刻记着我们还存在这许多不足，就应再接再厉创建我们班更加辉煌绚丽的明天。2022高校班级学风建设活动总结报告(3) 建设优良的学风班风，一向是校内领导和学院领导高度重视和要求的，只有在良好的学风班风的引导之下，才能够更好的提高每个人的学习甚至生活。在辅导员老师监督下，我们班的学风建设取得必需成果。 在学习方面，我们班干提出
8、了每周一，四，日进行晚自习的要求，在很大程度上提高了我们的学习专心性，使大家纷纷走出寝室，迈进教室。而且，年级组织的早读带起了一大批人学习英语的热忱。 在生活方面，我们班参与了辩论赛，英语配音大赛等等的活动，增加了班级的凝合力。针对男生学习玩电脑的状况，我们的学风建设还出台一个新的方案，就是支配女生上男生宿舍检查，不但能够提高男生的自制力，还增进了男女生的沟通。 在考勤方面。学风建设对考勤有严格的要求，负责考勤的同学将会对没有到的同学进行记录，而且会以公告的形式贴出，使大家时刻记得自己的出席状况。透过以上方案，我们班的考勤有明显好转。迟到，旷课明显削减。 在学风建设的浪潮中，我们取得很大成就，但是我们时刻记着我们还存在这许多不足，就应再接再厉创建我们班更加辉煌绚丽的明天。 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页