《黄山奇石公开课教案设计.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《黄山奇石公开课教案设计.doc（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、教案黄山奇石公开课教案设计一、引言1.1背景介绍：黄山奇石是中国著名的自然景观之一，介绍黄山奇石的奇特之处，引发学生兴趣。1.2教学意义：通过学习黄山奇石，培养学生对自然景观的热爱和保护意识，提高学生的审美能力。1.3教学方法：采用问题驱动法，引导学生主动探索黄山奇石的特点和形成原因，培养学生的观察力和思考能力。二、知识点讲解2.1黄山奇石的形成：介绍黄山奇石的形成过程，包括地质构造、气候条件等。2.2黄山奇石的种类：介绍黄山奇石的各种类型，如猴子观海、飞来石等，并展示图片，帮助学生直观理解。2.3黄山奇石的特点：讲解黄山奇石的独特特点，如奇峰、怪石、云海、温泉等，并解释其形成原因。三、教学内
2、容3.1黄山奇石景观介绍：通过图片和视频展示黄山奇石的壮丽景观，让学生感受其美丽和独特之处。3.2实地观察黄山奇石：组织学生实地观察黄山奇石，引导学生注意观察奇石的形状、纹理、色彩等特点。3.3创作黄山奇石画作：学生根据观察和感受，创作黄山奇石的画作，展示自己对黄山奇石的理解和表现能力。四、教学目标4.1知识目标：学生能够了解黄山奇石的形成过程、种类和特点。4.2能力目标：学生能够通过观察和创作，提高自己的审美能力和表现能力。4.3情感目标：学生能够培养对自然景观的热爱和保护意识。五、教学难点与重点5.1重点：学生能够掌握黄山奇石的形成过程、种类和特点。5.2难点：学生能够通过观察和创作，表达
3、自己对黄山奇石的理解和感受。六、教具与学具准备6.1教具：图片、视频、实地观察黄山奇石的安排、画作展示板。6.2学具：学生实地观察黄山奇石所需的基本装备，如帽子、水、记录本、画具等。6.3其他：确保每个学生都有一份黄山奇石的相关资料，以便于他们查阅和学习。七、教学过程7.1引入：通过展示黄山奇石的图片和视频，引发学生对黄山奇石的好奇心。7.2实地观察：组织学生去黄山奇石实地观察，让学生亲身感受黄山奇石的壮丽景观。7.3创作画作：学生根据观察和感受，创作黄山奇石的画作，展示自己对黄山奇石的理解和表现能力。八、板书设计8.1黄山奇石的形成过程：板书黄山奇石的形成过程，包括地质构造、气候条件等。8.
4、2黄山奇石的种类：板书黄山奇石的各种类型，如猴子观海、飞来石等。8.3黄山奇石的特点：板书黄山奇石的独特特点，如奇峰、怪石、云海、温泉等。九、作业设计9.1观察报告：学生完成一份黄山奇石的观察报告，记录自己所观察到的黄山奇石的特点和感受。9.2创作展示：学生将自己的黄山奇石画作进行展示，并附上创作说明，阐述自己的创作思路和感受。十、课后反思及拓展延伸10.2教学改进：根据学生的表现和反馈，思考如何改进教学方法和教学内容，以提高教学效果。10.3拓展延伸：鼓励学生进一步探索黄山奇石相关的话题，如黄山奇石的传说、黄山奇石的保护等，激发学生的学习兴趣和探索精神。重点和难点解析一、重点环节1.1实地观
5、察黄山奇石：此环节是学生接触黄山奇石、感受自然景观的重要步骤，需要重点关注。1.2创作画作：此环节是学生表达自己对黄山奇石理解和感受的重要步骤，需要重点关注。1.3研究论文：此环节是学生深入研究黄山奇石相关话题，提高研究能力和思考能力的重要步骤，需要重点关注。二、详细补充和说明2.1实地观察黄山奇石：在观察前，应给学生提供必要的指导和注意事项，如安全、尊重自然等。观察过程中，引导学生关注奇石的形状、纹理、色彩等特点，培养学生的观察力和思考能力。观察后，组织学生分享自己的观察心得，加深对黄山奇石的理解和感受。2.2创作画作：在创作前，给学生提供创作的灵感和素材，如黄山奇石的图片、画作等。创作过程中，引导学生关注黄山奇石的特点和自己的感受，鼓励学生自由表达，培养学生的审美能力和表现能力。创作后，组织学生展示和分享自己的作品，让学生得到肯定和鼓励。本教案以黄山奇石为主题，通过实地观察、创作画作和研究论文等环节，引导学生深入了解和感受黄山奇石的独特之处。在教学过程中，需要重点关注实地观察、创作画作和研究论文等环节，通过给学生提供必要的指导和鼓励，帮助他们提高观察力、审美能力、表现能力和研究能力。通过本教案的学习，学生不仅能够了解黄山奇石的形成过程、种类和特点，还能够培养对自然景观的热爱和保护意识，提高审美能力和表现能力。