《小班音乐妈妈我要亲亲你教案：音乐启蒙教育.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班音乐妈妈我要亲亲你教案：音乐启蒙教育.doc（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、教案小班音乐妈妈我要亲亲你教案：音乐启蒙教育一、引言1.1音乐教育对幼儿的发展具有重要意义，可以培养幼儿的听力、节奏感、音乐欣赏能力等。1.1.1通过音乐活动，幼儿可以提高自我表达能力，培养团队协作精神。1.1.2本节课通过学习歌曲妈妈我要亲亲你，让幼儿体验音乐的乐趣，培养音乐素养。二、知识点讲解2.1歌曲妈妈我要亲亲你的旋律、节奏和歌词含义。2.1.1旋律：简单、温馨，易于幼儿掌握。2.1.2节奏：平稳，适合幼儿跟随节奏拍手、跳舞。2.1.3歌词：表达了对妈妈的爱意，让幼儿学会感恩和表达情感。三、教学内容3.1学习歌曲妈妈我要亲亲你的旋律和歌词。3.1.1教师示范演唱歌曲，让幼儿跟随节奏拍手
2、。3.1.2教师带领幼儿一起唱歌曲，指导幼儿正确发音和节奏。3.1.3幼儿自主演唱歌曲，教师纠正发音和节奏错误。四、教学目标4.1幼儿能熟练地演唱歌曲妈妈我要亲亲你。4.1.1掌握歌曲的旋律和歌词。4.1.2能够跟着节奏拍手、跳舞。4.1.3学会表达自己对妈妈的爱意。五、教学难点与重点5.1教学难点：歌曲的旋律和歌词的掌握。5.1.1重点：让幼儿学会跟随节奏拍手、跳舞。5.1.2重点：培养幼儿对妈妈的爱意表达。六、教具与学具准备6.1教学PPT、音乐播放设备、乐谱架6.1.1PPT中包含歌曲妈妈我要亲亲你的旋律、歌词以及图片6.1.2音乐播放设备用于播放歌曲及伴奏6.1.3乐谱架用于展示乐谱七
3、、教学过程7.1热身活动（5分钟）7.1.1教师带领幼儿做简单的身体运动，如拍手、跺脚等7.1.2教师引导幼儿唱一首简单的儿歌，如小星星7.1.3教师讲解本节课的学习内容，引起幼儿兴趣7.2正式教学（10分钟）7.2.1教师示范演唱歌曲妈妈我要亲亲你，让幼儿跟随节奏拍手7.2.2教师带领幼儿一起唱歌曲，指导幼儿正确发音和节奏7.2.3教师教授歌曲中的舞蹈动作，如亲亲妈妈的脸、抱抱妈妈等，让幼儿跟随舞蹈7.3练习与展示（5分钟）7.3.1教师将幼儿分成小组，进行小组练习7.3.2每个小组进行演唱和舞蹈展示，教师进行点评八、板书设计8.1歌曲妈妈我要亲亲你8.1.1在下方写上歌曲的节奏和旋律简图8
4、.1.2在板书的右侧列出歌曲的歌词8.1.3在板书的左侧标注歌曲中的舞蹈动作九、作业设计9.1回家后，幼儿与家长一起唱歌曲妈妈我要亲亲你9.1.1家长指导幼儿正确发音和节奏9.1.2家长鼓励幼儿进行舞蹈展示9.1.3家长与幼儿一起进行音乐游戏，如抓手指等十、课后反思及拓展延伸10.1教师反思本节课的教学效果，思考如何改进教学方法10.1.1观察幼儿在课堂上的参与程度和表现10.1.2听取家长的反馈意见，了解幼儿在家的学习情况10.1.3调整教学计划，为下一节课做好准备10.2拓展延伸活动10.2.1教师组织幼儿进行音乐比赛，如唱歌、跳舞等10.2.2教师引导幼儿进行音乐创作，如编歌词、创作简单
5、旋律等10.2.3教师带领幼儿参观音乐厅或音乐会，让幼儿感受音乐的魅力的现场氛围重点和难点解析一、教学内容（3.1）3.1.1歌曲妈妈我要亲亲你的旋律和歌词学习是本节课的核心内容。教师应确保幼儿能够正确地跟随节奏演唱歌曲，并理解歌词中表达的对妈妈的爱意。3.1.2教师应通过简单的图示和动作示范，帮助幼儿记忆歌曲中的舞蹈动作，使其能够自然地融入到歌曲表演中。3.1.3教师应鼓励幼儿在集体中大胆地展示自己，增强他们的自信心和自我表达能力。二、教学难点与重点（5.1）5.1.1歌曲的旋律和歌词记忆是教学难点，教师应采用分段教学、重复练习等方法，帮助幼儿逐步掌握。5.1.2节奏感的培养是教学重点，教师
6、可以通过拍手、跺脚等身体动作，让幼儿感受节奏，进而能够跟上歌曲的节奏。5.1.3情感表达是教学的重点，教师应引导幼儿理解歌曲的情感内涵，鼓励他们在演唱时表达出对妈妈的爱。三、教具与学具准备（6.1）6.1.1PPT的使用应确保图片和文字的清晰度，以便幼儿能够清楚地看到和理解。6.1.2音乐播放设备应保证音质清晰，避免音量过大或过小影响幼儿的听觉体验。6.1.3乐谱架的高度应适合幼儿的身高，使他们能够舒适地观看乐谱。四、教学过程（7.1）7.1.2正式教学中的小组练习和展示，有助于培养幼儿的合作精神和竞争意识。五、板书设计（8.1）8.1.1板书的简洁明了对于幼儿来说是至关重要的，应避免过多复杂
7、的文字和符号。8.1.2歌词的列出应使用大号字体，方便幼儿阅读和跟唱。8.1.3舞蹈动作的标注应结合图示，使幼儿能够直观地学习和模仿。六、作业设计（9.1）9.1.1家长的参与对于幼儿的学习成果有着直接的影响，教师应提供明确的指导，帮助家长在家中有效地辅导幼儿。9.1.2音乐游戏的开展能够使幼儿在轻松愉快的氛围中，进一步巩固所学知识。9.1.3教师应鼓励家长记录幼儿在家的学习情况，以便教师了解幼儿的进步和问题所在。七、课后反思及拓展延伸（10.1）10.1.1教师的反思应集中在教学方法的有效性、幼儿的参与度以及教学目标的达成程度上。10.1.2教师应积极吸收家长的意见和建议，不断调整和优化教学策略。10.1.3拓展延伸活动应丰富多样，既能够激发出幼儿的学习兴趣，又能够提升他们的音乐素养。