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1、第11课牛郎织女(二)同步练习(含答案)第11课牛郎织女(二)一、单选题1 .下列句子中,加点词语使用有误的一项是()A.北京大兴国际机场内部设计不仅富丽堂皇,而且富有人性化 和便利性。B.用眼习惯不好,如看书的姿势不正确、经常看手机,日久天 长就会影响视力。C.老母鸡把雏儿护在身下,怒气冲冲地张开翅膀,吓住了前来 骚扰的野猫。D.小丽和爸爸妈妈相依为命,生活过得幸福美满。2 .传说中,牛郎和织女只能在每年的农历 见一面。()A.七月初七B.八月初八C.九月初九二、用选出正确的读音或汉字。1) .我依偎(we i we i)在奶奶的怀里,我发现她虽然衰(shu ai a i)老了许多,但还是那
2、么美。2) .我拗(4。nifi )不过妈妈,只好让她自己背着沉重的梦筐 (ku a ng k a ng)o3) .在(秦 泰)山的周围山区,每到春季,山坡上便生长着许 多像扫帚苗一样的野菜,大家称这种野菜为珊(瑚 湖)菜。三、补全词语,并选词填空。富()堂()怒气()() 日()天()只要你坚持练习,,定能写出一手好字。不知是谁惹恼了他,他 地走进了教室。中国古代宫殿建筑,无不,气势磅礴。四、写出下列加点词语的反义词。1) .两个人勤劳节俭,日子过得挺美满。()2) .牛郎去喂牛,那头衰老的牛又说话了。()3) .她尤其恨织女,竟敢留在人间不回来,简直是有意败坏她的 门风,损害她的尊严。()
3、五、读句子,体会句中所表达的情感。1) .两个人勤劳节俭,日子过得挺美满。2) .夫妻两个痛哭了一场,留下老牛的皮,把老牛的尸骨埋在草 房后边的上坡上。3) .她尤其恨织女,竟敢留在人间不回来,简直是有意败坏她的 门风,损害她的尊严。4) .从此以后,牛郎在天河的这边,织女在天河的那边,只能远 远地望着,不能住在一块儿了。六、梳理故事脉络阅读牛郎织女(二)一文,照样子,列小标题,了解故事内 容。1) .婚后幸福生活。2) ._3) ._七、课内阅读。原来姑娘是天上王母娘娘的外孙女,织得一手好彩锦,名字叫织 女。每天平晨和傍晚,王母娘拿她织的彩锦装饰天空,那就是灿烂的 云霞,什么东西也没它美丽。
4、王母娘娘需要的彩锦多,就叫织女成天 成夜地织,一会儿也不许休息。织女身子老在机房里,手老在梭子上, 劳累不用说,自由也没有了,等于关在监狱里,实在难受。她常常想, 人人说天上好,天上好,天上有什么好呢没有自由又看不见什么。 她总想离开天上,到人间去,哪怕是一天半天呢,也可以见识见识人 间的景物。1 .给文中加点的两个字注音。彩锦()梭子()2 .在人物刻画上文中画线句运用了什么描写方法3 .天上仙境,往往是人们向往之所,可织女常常想离开,为什4 .结合课文谈一谈织女的性格特征。八、现代文阅读。一天,牛郎去喂牛,那头(衰 蓑)老的牛又讲话了,眼眶里满是 泪花。它说:“我不能帮你们下地干活了!咱们
5、快分手了。我死了以 后,你把我的皮剥(blob。)下来留着,碰到紧要的事,你就披上我 的皮”老牛话没说完就死了。1 .用划去括号里不恰当的字、音。2 .用一句话概括这一段话的意思。3 .读了这一段话,你会联想到文中的哪些情景?参考答案、1 . D2 . A二、w e i V shu a i Vni u V ku d ng V泰J 瑚J三、丽 皇 冲 冲 久 长 日久天长 富丽 堂皇怒气冲冲四、缺憾 年轻 爱护五、牛郎织女婚后生活美满,是一对让人羡慕的的夫妻。 夫 妻二人失去老牛,悲痛欲绝。王母娘娘对织女的行为十分气恼。牛郎织女被迫生生分离,无比遗憾。六、织女被抓,天河相隔。七月七日,鹊桥相会。七、1. j i n su 63 .心理描写4 .天上没有自由,工作劳累。想见识见识人间景物。4,向往自由美好的生活,大胆追求爱情,具有反抗精神。八、1 .蓑b o5 .与牛郎相依为命的老牛死了。6 .王母娘娘抓走了织女,牛郎带着孩子追赶。