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1、小学教师评副高个人述职报告小学教师评副高个人述职报告1尊敬的各位领导：你们好！本人思想进步，忠诚于党的教育事业，拥护党的领导，积极 向党组织靠拢。热爱学校，爱岗敬业，无私奉献，全身心投入教 育教学工作，在广大师生中赢得了良好的声誉。具体表现如下：一、教育工作讲究特色本人在担任班主任期间积极营造宽容、理解、和谐的班级氛 围，努力建立平等的师生关系，与学生一起共同学习，激发学生 的创造渴望。在班级文化建设方面独树一帜的提出了 “和而不同” 的理念，既尊重每一位学生的.个性特长，为学生特长的发挥积极 创设条件，同时又把全班凝聚成一个团结上进的集体，班级学生 具有强烈的集体荣誉感和奉献精神。因此所带的
2、班级在各项大型 活动中表现出色而受到表彰，班级成绩也处于年级前列。二、教学科研追求创新本人积极关注新课改，刻苦学习新理念，努力探索新教法， 把提高教学效率当作首要的任务。在平时的教学中做到把教育心 理学与历史教育两者结合起来，注重研究教学规律，大胆改革历 史课的教学模式，实现授课、实践报告和活动等双向交流方式的 多样化。同时运用现代化手段，增强了教学的直观性和趣味性，了解各种不同观念，不同要求，不同目的.的学生，通过谈心，用 我的行动体现我热爱、信任、关心、爱护每一个学生，让师生之 间的关系处于一种民主和谐的状态，建立起新型的师生之间平等、 民主关系，把学生引导到统一认识，对自己充满信心，对未
3、来充 满希望，立志自己成为有用之才，所以必须有一技之长而主动学 习。经过多番努力，终于取得一定的成就，在各项技能比赛中体 现出来。20年学校举行的技能比赛中，我指导的0515班邓桂云、 黄梅香分别获得电力拖动交流接触器正反转一等奖和二等奖；指 导的066班黄光营、王慧萍分别获得日光灯安装一等奖和三等奖。 20_年指导077班卢树全普车实操训练，参加自治区中职技能大 赛获得普通车床加工优秀奖；指导077班张焕健数车实操训练， 参加自治区中职技能大赛获得数控车加工优秀奖。20_年指导081 班莫大腾数车实操训练，参加自治区中职技能大赛获得数控车床 加工优秀奖；指导078班覃京理、084班廖辉龙数铳
4、实操训练，参 加自治区中职技能大赛分别获得数控车床加工一等奖和三等奖， 指导082班谢正模、李金沙普车实操训练，参加中职技能大赛二 人都获得普通车床加工优秀奖。三、教学改革和继续教育方面我积极参加校内组织的校本培训及各项校本教研活动，观摩多节的优质课，学习先进的教育理论，经常和优秀教师、教学骨 干进行面对面得交流，在教学过程中我能够将在培训中学到的新 理念、新方法运用到教学中去。我虚心向一些经验丰富的老教师 请教，汲取他们的经验，在教育教学中发挥更好的效果，我积极 参加教研组的教研活动，不论自己或是他人的公开课，我都参加 集体备课活动，使教研组的每一节公开课都上得圆满成功，公开 课后还参加评课
5、活动，使我从中领悟一些新颖的教学方式，启迪 自己的课堂教学。为了进一步丰富自己专业理论知识和专业技能 水平，我还坚持进修学习，20_年10月通过高等教育自学考试, 取得大学专科毕业学历，20年6月通过高等教育自学考试，取 得大学本科毕业学历，通过专业技能的学习和训练，考取了多本 技能操作证，使自己的教育教学水平不断提高，既有知识上的积 累，也有教学技艺的增长。四、德育教育工作在任现职以来，自觉履行教师职责和职业道德，教书育人， 教育学生热爱祖国，热爱集体，分清是非，使学生学会学习，学 会做人，学会生活。积极深入学生了解学生的思想状况，注重学 生的个性发展和能力培养，从点滴和细节方面入手，综合评
6、价学 生，让学生都能成为一技之长的有用之人，还注重情感培养和心 理健康教育，让学生养成严于律己，不断上进的良好习惯，对后进生从不歧视，不放弃，给予他们更多帮助和关爱，找个别谈心， 参与他们的活动，引导他们改变厌学情绪，由后进变进步，在班 主任工作中，深入了解学生，因材施教，调动他们的积极性，培 养学生的集体荣誉感，利用班级干部管理班级。我尊重学生、以 诚相待、真诚守信、表里如一，以慈母严父般的关爱去点燃他们 心灵的火花，以“许人一诺，千金不移”的工作作风滋润着学生 的心田，身体力行，言传身教，为学生铺就通往成功的道路。总之，我勤勤恳恳，任劳任怨，在教学、科研和学生思想工 作等方面都取得很大成绩
7、，使很多学生走进社会后，成为社会主 义现代建设的得力干将，为社会创造的了不少的财富，使我得到 最大的安慰。今后，我将一如既往地继续努力，争取在工作和学 校取得更大的成绩和进步。此致敬礼述职人：20_年月日小学教师评副高个人述职报告5尊敬的各位 领导：你们好!自工作以来，我一直严格要求自己，刻苦学习，努力工作， 兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到了一个优 秀教师应有的职责，遭到上级、同行和学生的认可和好评。一、努力学习，不断进步自己的政治思想素质。本人能认真学习党的方针和政策。热爱党的教育事业，酷爱 本职工作，加强修养，做到
8、学高为师、身正为范，热爱学生，真诚 对待学生，遭到学生的好评。特别是在此期间，我努力地学习政 治理论，积极参加学校组织的一系列政治活动，将学到的理论知 识切实应用到工作实践中。二、努力进步业务水平，真正做到“学高为师”。这四年，既是我工作成绩突出的四年，更是我不断进步，不 断进步的四年。在这四年间，我努力进步本身的业务水平，参加 了一系列的学习活动，能力进步很快，已能较好的完成各项工作 任务，胜任本职工作。在此期间，我一是在教学基本功上了有了 较大的提升，前后参加了一系列教育教学技术和基本功培训，并 取得相应的证书。二是在专业技术上进步了一个层次。我前后参 加了中科院计算机所组织的“红旗lir
9、)u_”利用课程培训、省教 育厅组织的“四新培训”等专业技术培训。三是自学了有关专业 技术、教科研等方面知识。特别是积极研究远程教育教学模式改 革，探索新的教学方法，有了一定的心得，在我所主要担负的电 大教学课程操纵系统、计算机组成与汇编语言在每次的考试中，均取得了骄人的成绩；同时，我应用自学的一些专业知识 自主开发了一些利用软件，包括中小医院信息管理系统、乡 镇卫生院药库进销存和黄河文娱理信息系统等。三、兢兢业业、勤勤奋恳，努力勤奋地工作。几年来，本人在工作中勤勤奋恳，任劳任怨，从没有由于个 人的、缘由此拉下工作，从没有旷工、缺课现象，也没有迟到早退 现象。这几年来，我不但担当学校计算机课程
10、教学任务和班主任 工作，还担当学校与浙江大学远程教育学院联办的网大班的教学 教务任务，我做一行爱一行，教学工作尽不懈怠，教学教务工作 也弄得有声有色，屡次遭到上级主管部分和业务部分的表彰，几 年来我屡次取得校“先进工作者”称号。在我做班主任几年中，我十分重视学生的思想政治工作，坚 持德育为首的原则，取得了一定的成绩，我所代的班级曾被评为 浙江大学“先进班级”，我也屡次遭到了学校的表彰。四、勤学习、勤研究、勤工作，努力创造佳绩。担负教师以来，我时时处处严格要求自己，在教学、教育等 工作上取得了一定的成绩。固然，我还有这样和那样的不足，主要表现在一是吃苦精神 不够，二是工作的主动性不够，三是业务能
11、力还有待于进一步进 步。在今后的工作中，我将取长补短，努力学习，不断进步，努力工作，再创佳绩，不负教师这个光荣称号。此致敬礼述职人：20_年月日小学教师评副高个人述职报告6尊敬的各位 领导：你们好！本人于19年6月毕业于的辰溪县教师进修学校，被分配到 潭湾小学，20年调到熊首山小学任教至今，20_年12月被评为 小学一级教师，20年7月参加普通话培训考核达到二级乙等， 20年5月参加了省职称计算机考核，成绩合格。自从踏上工作岗位到现在，本人曾担任过数学、体育教学（自 调入熊首山小学后就一直担任体育教学）。回顾过去的12年，主 要工作总结如下：一、倾心教育，为人师表身为教师，为人师表，我深深认识
12、到“教书育人”的重要性 和艰巨性。多年来，始终具有明确的目标，崇高的品德修养，坚 持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的 思想。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的 思想素养，热爱、关心全体学生，帮助学生树立正确的人生观。每天坚持早到晚归，严格遵守学校的各项规章制度，按照学校的 要求做好各项工作。二、精心施教，形成特色从19年踏上讲台以来，我狠抓课堂教学，严格要求，一着 不让；能主动接近学生，与学生打成一片；时刻关心学生的学习 和身体状况，询问他们对体育课的感受；及时掌握学生的反馈信 息，及时纠正教学方法；熟读体育与健康课程标准，加强研究， 力争使自己的课成为学
13、生真正喜欢的.课，让每一个学生都体验运 动的乐趣。经过多年的教学，我认为，要想让学生喜欢上体育课，只有 “寓教于乐、乐中求学、学中益智、练中健体，”才能激发学生 的学习热情。在课上，只有坚持“以人为本，健康第一”的教学 理念，才能接近学生，与学生打成一片；只有以学生为主线，思、 探、学、练、评结合，才能提高学生的身体素质。三、潜心钻研，完善自己从教12年，在较好地完成教学工作的同时，我还善于进行教 学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功。1、评优课比赛：20年上学期在熊首山小学青年教师课堂教学比武中荣获二 等奖。20_年上学期在辰阳镇教育办组织的教学常规检查中被评为优秀。2、撰写教学论
14、文：20年4月撰写班主任如何对学生进行心理健康教育获 怀化市教育科学研究院组织的论文评比中获一等奖。3、课题研究：积极参加课题研究，本人研究的课题关于小学传统体育与 创新体育的对比研究被全国218课题批准立项，同时本人被二 十一世纪中国学校体育发展研究聘为课题代表。4、继续教育：几年来，我坚持参加成人高等教育，20年6月毕业于湖南 广播电视大学汉语言文学专业大专文凭，此外，我坚持参加自考， 在20_年6月，完成湖南师大教育学院13门自考课程取得汉语 言文学本科毕业证书。成绩属于过去，教学永无止境，我将本着“勤学、善思、实 干”的准则，一如既往，再接再厉，为熊首山小学竞技体育的明 天出力，流汗。
15、此致敬礼述职人：20_年月日受到学生的普遍欢迎，所任班级的历史成绩优秀，特别是所任初 三班级的历史会考合格率都接近100%o本人还积极从事教育科研，注重对教学的反思和积累，成果 斐然，所撰写的论文新课程背景下的“历史规律”教学在一 年12月获得无锡市优秀历史教学论文二等奖；论文理解一一开 启历史之门的钥匙在年12月获得江阴市中学历史教研论文二 等奖；论文再论前概念在历史教学中的意义在年1月获得 江阴市历史学科优秀教研论文二等奖。同时还多次在比赛中获奖: 年获江阴市历史学科新课程新理念新方法说课比赛初中组二等 奖；年获江阴长泾片中学历史教师说课比赛一等奖；一年获长 泾中学“教育论坛”演讲二等奖。
16、三、课外辅导重视实效本人具有一定的特长，在课外积极辅导学生开展综合实践活 动，指导学生撰写实践报告、小论文等，组织学生进行历史故事 演讲和历史短剧的排演等活动，同时还辅导学生学习多媒体技术, 取得了良好的成绩。所辅导的周梦姣同学在一年获得江苏省中学 生历史研究性学习设计大赛一等奖，本人也获得指导一等奖；所 辅导的陆文超同学在一年获得无锡市青少年信息学（计算机）奥 林匹克竞赛电脑动画初中组贰等奖，冯志凌同学获得应用素质初 中组三等奖；陆文超同学还在一年获得第六届全国中小学电脑制作活动江阴市预赛电脑动画比赛中获得初中组一等奖，吴琳同学 获得初中组二等奖，冯志凌同学获得第六届全国中小学电脑制作 活动
17、江阴市预赛电子报刊比赛初中组一等奖。此致敬礼述职人：20_年月日小学教师评副高个人述职报告2尊敬的各位 领导：你们好！针对即将开始的一年一度的职评工作，让自己坐在办公室里 把今年的新标准认认真真、仔仔细细的看了一遍。标准的不断修 订和完善，使得老师们有些无所适从，原本管用的证书不管用了， 原本够条件的变得不够了，原本有资格参评的变得没资格申报了。 如今最终的标准确定下来，至少让老师们明确了努力的方向。一 条条的细看下来，应该说新标准的要求比以前放宽了许多，更加 切合老师们的教育教学实际，只是部分新增加的内容让老师们有 些措手不及，下午的教师会上传达完相关的政策要求后，引来了 老师们的阵阵热议。
18、每一年的职评工作，都会让人为之欢喜为之忧，喜的是有的 老师能够顺利通过职评材料的审验，晋升到高一级的职称当中去;忧的是名额有限，有的老师尽管已经达到了条件和要求，却因为 名额的限制，因为自己排序比较靠后而无法顺利晋级；忧的是对 有些老师而言，要达到这些条件真的不容易。走过的几所学校当 中，有几位老师虽然一直在做着努力，可是一直到退休，依然没 有达到职评的要求，没有晋升到自己理想的职评级别当中，只能 很遗憾地办理了退休手续，结束了任教生涯，离开了学校。虽然 一直在劝着她们把这件事看淡些，想开些，但有的时候真的是身 不由己，真正能把所有的事情看淡、放下的，能有几人？眼看着 身边的同龄人都在往前进，
19、而自己总是在原地踏步时，心里总是 会不舒服。尽管也在不停的跟老师说明年，明年还会有机会，只 是谁也不知道这明年还会有什么新的变化，正所谓计划赶不上变 化，此时此刻有着真切的体会。如果不用受名额的限制，不用再排序，让所有达到条件、符 合要求的老师都能顺利晋级该是怎样的一种情景？也许会让老师 们轻松许多吧！又是一年职评时，又是一年让人纠结的时刻！此致敬礼述职人：20_年月日小学教师评副高个人述职报告3本人于20_年7月毕业于师范学校，同年9月进入小学 工作，担任五年级语文数学及班主任工作。现已参加工作十三个春秋。参加工作后，我努力工作的同时还积极主动地参加学历进修, 于20_年1月取得唐山师范学院
20、教育学专业本科毕业证书，20 年12月被评聘为小学一级教师，现已经到达了参评小学高级教师 的基本条件。下面就被评聘为小学一级教师几年来的工作状况述职如下：一、倾心教育，为人师表身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”的重要性 和艰巨性。多年来，始终具有明确的政治目标，崇高的品德修养，坚持 党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思 想，积极实践“三个代表”重要思想。在工作中，具有高度的职责心，严谨的工作作风和良好的思 想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓 之以理，帮忙学生树立正确的人生观、科学的世界观。每一天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作；甘
21、 于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从群众利益。在学生和教师心目中，具有较高的威信和良好的教师形象。二、精心施教，构成特色在教学方面，我能准确把握教学大纲和教材，制定合理的教 学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导 作用，以学生为主体，力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、 通俗易懂。本人十分注重提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动， 学生学得简单，老师教得自然。首先认真备课。不但备学生而且备教材备教法，根据教材资料及学生的.实际, 做好教学设计，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序作详 细的记录，认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备，并根据教学资料制作
22、搞笑 的教具，课后及时对该课作出总结，写好教后反思。其次增强上课技能，提高教学质量。力求让教师的讲解做到逻辑化，教师的语言做到精炼化，教 师的表情做到生动化，教师的板书做到示范化。在课堂上个性注意调动学生的积极性，加强师生交流，让学 生学得容易，学得简单愉快。同时在每一堂课上都充分思考每一个层次的学生学习需求和学习潜力，让各个层次的学生都得到提高。我是教研组长，我带领同组人认真研究教材、教法，然后虚 心请教其他老老师。在各个单元的学习上都积极征求同组老师的意见，互相学习 方法。同时，多听老师们的课，做到边听边讲，学习别人的优点， 克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见， 改善
23、工作。当然在认真备课，增强上课技能的同时，我还抓住一切机会 锻炼自己，提升自己。20_年我参加了丰润区教师素质大赛，20年我又参加了丰 润区班主任素质大赛，均取得较好成绩，受到领导好评。除此之外，自20_年以来，我执教了语文、数学、科学、心 理健康等6个学科的区级优质示范课共11节，20年被评为“丰 润区数学教学标兵”，20年又被评为“丰润区数学学科带头 人”，同时积极参加教育局组织的为外镇教师送课活动，受到了 局领导及教研室老师的通报表扬。三、精心哺育，培养新人作为一名新时代的教师，应是全面发展的教师。在任何工作岗位上，我都能服从学校安排，尽职尽责，虚心求教，干出自己的特色。从20年到此刻，
24、我一向担任班主任工作。我坚信“爱是教育的灵魂，是教育的生命“，爱心教育是我 做好班级工作的宗旨。在工作中，我从不歧视差生，而是在生活中和他们做朋友， 想方设法了解他们，做他们的知心姐姐，寻找根源，让他们端正 学习态度，明确学习目的。我还利用家访，与家长取得联系，家校配合共同教育好他们 的子女。在我的影响下，我所教的班级逐渐构成了团结友爱、积极向 上、有凝聚力、有爱心、乐于奉献的班风。几年来，我所带的班级先后两次被评为“丰润区先进班群 众”，我本人先后三次被评为“丰润区优秀班主任”。小学教师 评副高个人述职报告4尊敬的各位领导：你们好！我自20_年取得小学高级教师以来，以“服务学生，培养学 生各
25、有所长”为工作宗旨，坚持理论联系实际，更新教育教学观 念，团结教师，热爱学生，用知识和智慧尽心尽责奉献自己的光 和热，现将任现职以来的专业技术工作总结如下。一、政治思想、工作态度方面 始终做到忠诚党的教育事业，遵纪守法，认真学习国有关教育的方针政策，热爱教育事业，不忘人民教师根本职责，严于律 己，宽以待人，以真挚的事业心，务实求真的态度，履行本职工 作，并通过政治思想，学识水平，教育教学能力等方面的不断提 高来塑造自己的行为。二、教育教学方面本在实际的教育中，积极转变思想观念，探新课程理念的教 育教学方式，深入研究理论课和学生实训课，改进教学方式方法， 尤其近年来职业教育的飞跃发展，作为职业教
26、育的教师，要与时 俱进，要培养学生适应社会，适应经济发展，我把理论教学作为 有利于学生主动探索现代科学知识的学习环境，把获得知识结合 在实操训练课上，提高学生的动手能力和社会适应力，在情感、 态度价值观等方面都充分发展作为教学改革的基本指导思想，把 教学看成是师生之间、学生之间交往互动，共同发展的过程。目 前学生的来源多渠道，思想复杂，素质水平差异很大，给职业教育带来 很高的难度，我根据学生的各种特点，精心设计教学过程，利用 各种教学设备，先进行教材试讲，请同教研组的教师反复听评， 从研、讲、听、评中推敲完善理想的教案，在教学中还注重创设 生活化的教学情境，以丰富多彩的形式展现给学生，激发学生的 学习兴趣。在教学中不但要教书，还要育人，经常深入到学生去，