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1、新学期家长学校工作计划(精选5篇)新学期家长学校工作计划(篇1)新的学期开始了,对于小班下学期,我们将继续以热心、 耐心、细心的工作态度,迎接新的挑战。现将本学期工作汇 报如下:一、班级情况:我们班共有幼儿21名,其中有6名是刚转学过来的, 经过上学期的生活学习,班里每位孩子都有了很大进步,都 喜欢上幼儿园,都积极主动的参加老师组织的各项活动。在 生活自理方面养成了良好的习惯,言语表达方面有了很大提 高。对于新生,我们将给他们更多的耐心,细心,爱心让他 们很快适应环境,健康快乐成长。二、学习方面:开发幼儿的智力,在日常生活中,利用散步、游戏的时 间,将知识点贯穿其中,让幼儿在玩中学,学中玩,并
2、发展 幼儿的观察力与思维能力。逐步丰富幼儿的词汇,通过讲故 事,学儿歌的形式,帮助幼儿掌握新的词汇及含义。充分利 用各种不同的资料为宝宝创造不同的教育风格,熟记每天所2、大力宣传“为国教子、以德育人”的家教理念,提 高广大家长的家教意识。宣传以德育为核心,以培养创新精 神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念, 树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。3.帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强 法制教育,规范家长自身的教育行为,创设良好的家庭环境, 培养孩子良好的个性品质和行为习惯,促进孩子身心的健康 成长。三,具体要求及措施1 .加强组织领导,完善组织机构,成立班级、学
3、校各级 “家长学校”委员会,定期召开家长学校成员会议,研究当 前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长 学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长 对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提 高管理的实效。2 .家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师 担任教师,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问. 根据不同年龄段的学生安排具体的教学内容,做到有计划, 有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。“家长学校” 授课可集中进行,也可分年级进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。3 .健全各项制度,规范管理.有关家长学校的各种文件、 信件,有关
4、讲话稿,会议记录,教员的备课材料,各项制度, 表格等都严格分类加以整理保管存档,并实行规范化管理。 每学年评选一次优秀家长,评上的优秀家长由学校发给荣誉 证书。4 .加强教学研究,提高业务水.定期组织家长委员会成 员召开会议,研究并解决家庭教育有关问题。定期组织教员 学习家庭教育理论,提高业务水平;利用适当的机会组织教 员与兄弟学校进行交流学习。组织教师总结经验撰写有关论 文。5 .开展丰富多彩的活动,提高家教水平。充分利用多媒 体辅助教学和网络教育手段,组织家长观看学校的电视录 相,帮助家长深入仔细地了解学校。聘请家教获得成功,具 有丰富经验的家长到校为家长学员们进行经验介绍。组织家 长共同
5、参与学校或班级的有关活动,引导家长配合学校共同 教育好孩子养成良好的学习行为习惯。新学期家长学校工作计划(篇4)20XX年春季新的学期开始了,对于小班下学期,我们将继续以热心、耐心、细心的工作态度,迎接新的挑战。现将 本学期工作汇报如下:一、班级情况我们班共有幼儿XX名,其中有X名是刚转学过来的, 经过上学期的生活学习,班里每位孩子都有了很大进步,都 喜欢上幼儿园,都积极主动的参加老师组织的各项活动。在 生活自理方面养成了良好的习惯,言语表达方面有了很大提 高。对于新生,我们将给他们更多的耐心,细心,爱心让他 们很快适应环境,健康快乐成长。二、学习方面开发幼儿的智力,在日常生活中,利用散步、游
6、戏的时 间,将知识点贯穿其中,让幼儿在玩中学,学中玩,并发展 幼儿的观察力与思维能力。逐步丰富幼儿的词汇,通过讲故 事,学儿歌的形式,帮助幼儿掌握新的词汇及含义。充分利 用各种不同的资料为宝宝创造不同的教育风格,熟记每天所 教的东西。三、在思想品德方面,和安全方面 培养幼儿养成有礼貌,讲卫生的好习惯。引导幼儿在园主动与教师、阿姨打招呼,离园时主动说“再见”;在幼儿 园与小朋友团结友爱,互相帮助,不抢夺东西,不打人,做 错事要道歉,主动说“对不起”。尊敬长辈,不任性不说脏 话,做个有礼貌好孩子。并教育幼儿尊敬长辈,在园在家一 样的表现,努力做一个好宝宝。同伴之间能团结友爱,互相 谦让,形成一定的
7、集体观念。巩固加深幼儿在生活自理方面 的内容,学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等,在平时注意让 幼儿学做力所能及的事。增强幼儿体质,加强运动,在日常 生活中,每天进行一定量的运动,以发展体质。交给幼儿最 基本的安全常识,首先做好晨检和晚检工作,能和小朋友好 好相处,不打架不说脏话。四、卫生方面随时对幼儿进行卫生常识教育,现正是春期,我们要做 好卫生防预工作,消毒工作。对个别幼儿进行重点指导.按 顺序洗手、洗手时不玩水,会用毛巾擦手;能正确用餐具, 有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭; 保持桌、地面和衣服的整洁,餐后会擦嘴和用水漱口;能安 静入睡室,在老师的帮助下,能按顺序脱衣裤,放
8、在固定的 地方,安静就寝,睡姿正确。午睡起床时,能学着自己穿衣服,穿鞋子。教育幼儿在 课间游戏时不乱跑乱叫,爱护班内的课桌椅和玩具,轻拿轻 放,不随便拿教师桌上的东西,游戏后要将游戏角内的玩具 整理好,放回原处。教育幼儿爱护桌椅,不把椅子当马骑, 也不拉掉小椅子,不在墙上乱涂乱画,拿玩具及杯子碗等要 轻拿轻放。在平时生活中注意观察,及时表扬幼儿的良好行 为,进行评奖,促进幼儿养成良好的一日生活,学习习惯。五、家园联系每周认真填写家园联系册,利用接送幼儿时间及时与家 长沟通,主动向家长反映幼儿在园的情况,同时从交谈中了 解幼儿在家里的情况,让家长及时了解教学安排及内容,并 向家长介绍育儿经验。没
9、时间交流的的家长利用电话家访的 形式与家长沟通。定期开展家园互动游戏。以上是我这学期的工作计划,我会本着对幼儿负责的态 度,干好本职工作,不辜负领导及家长对我的信任,为幼儿 园的发展做出自己应有的贡献。相信在班级老师的配合及努 力下,我班的工作会做得更好。新学期家长学校工作计划(篇5)新的学期开始了,对于小班下学期,我们将继续以热心、 耐心、细心的工作态度,迎接新的挑战。现将本学期工作汇 报如下:一班级情况我们班共有幼儿XX名,经过上学期的生活学习,班里 每位孩子都有了很大进步,都喜欢上幼儿园,都积极主动的 参加老师组织的各项活动。在生活自理方面养成了良好的习 惯,言语表达方面有了很大提高。对
10、于新生,我们将给他们 更多的耐心,细心,爱心让他们很快适应环境,健康快乐成 长。二学习方面开发幼儿的智力,在日常生活中,利用散步、游戏的时 间,将知识点贯穿其中,让幼儿在玩中学,学中玩,并发展 幼儿的观察力与思维能力。逐步丰富幼儿的词汇,通过讲故 事,学儿歌的形式,帮助幼儿掌握新的词汇及含义。充分利 用各种不同的资料为宝宝创造不同的教育风格,熟记每天所 教的东西。三在思想品德方面,和安全方面培养幼儿养成有礼貌,讲卫生的好习惯。引导幼儿在园 主动与教师、阿姨打招呼,离园时主动说再见在幼儿园与小 朋友团结友爱,互相帮助,不抢夺东西,不打人,做错事要道歉,主动说对不起。尊敬长辈,不任性不说脏话,做个
11、有 礼貌好孩子。并教育幼儿尊敬长辈,在园在家一样的表现, 努力做一个好宝宝。同伴之间能团结友爱,互相谦让,形成 一定的集体观念。巩固加深幼儿在生活自理方面的内容,学 习自己独立穿脱衣服、叠衣服等,在平时注意让幼儿学做力 所能及的事。增强幼儿体质,加强运动,在日常生活中,每 天进行一定量的运动,以发展体质.交给幼儿最基本的安全 常识,首先做好晨检和晚检工作,能和小朋友好好相处,不 打架不说脏话。四卫生方面随时对幼儿进行卫生常识教育,现正是春期,我们要做 好卫生防预工作,消毒工作。对个别幼儿进行重点指导。按 顺序洗手、洗手时不玩水,会用毛巾擦手;能正确用餐具, 有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,
12、精神集中地吃饭; 保持桌、地面和衣服的整洁,餐后会擦嘴和用水漱口;能安 静入睡室,在老师的帮助下,能按顺序脱衣裤,放在固定的 地方,安静就寝,睡姿正确。午睡起床时,能学着自己穿衣 服,穿鞋子。教育幼儿在课间游戏时不乱跑乱叫,爱护班内 的课桌椅和玩具,轻拿轻放,不随便拿教师桌上的东西,游 戏后要将游戏角内的玩具整理好,放回原处。教育幼儿爱护 桌椅,不把椅子当马骑,也不拉掉小椅子,不在墙上乱涂乱 画,拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放。在平时生活中注意观察,及时表扬幼儿的良好行为,进行评奖,促进幼儿养成良好的 一日生活,学习习惯。五家园联系每周认真填写家园联系册,利用接送幼儿时间及时与家 长沟通,主动向家
13、长反映幼儿在园的情况,同时从交谈中了 解幼儿在家里的情况,让家长及时了解教学安排及内容,并 向家长介绍育儿经验。没时间交流的的家长利用电话家访的 形式与家长沟通。定期开展家园互动游戏。以上是我这学期的工作计划,我会本着对幼儿负责的态 度,干好本职工作,不辜负领导及家长对我的信任,为幼儿 园的发展做出自己应有的贡献。相信在班级老师的配合及努 力下,我班的工作会做得更好。教的东西。三、在思想品德方面,和安全方面: 培养幼儿养成有礼貌,讲卫生的好习惯。引导幼儿在园主动与教师、阿姨打招呼,离园时主动说“再见”;在幼儿 园与小朋友团结友爱,互相帮助,不抢夺东西,不打人,做 错事要道歉,主动说“对不起”。
14、尊敬长辈,不任性不说脏 话,做个有礼貌好孩子。并教育幼儿尊敬长辈,在园在家一 样的表现,努力做一个好宝宝、同伴之间能团结友爱,互相 谦让,形成一定的集体观念。巩固加深幼儿在生活自理方面 的内容,学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等,在平时注意让 幼儿学做力所能及的事。增强幼儿体质,加强运动,在日常 生活中,每天进行一定量的运动,以发展体质、交给幼儿最 基本的安全常识,首先做好晨检和晚检工作,能和小朋友好 好相处,不打架不说脏话四、卫生方面:随时对幼儿进行卫生常识教育,现正是春期,我们要做 好卫生防预工作,消毒工作。对个别幼儿进行重点指导。按 顺序洗手、洗手时不玩水,会用毛巾擦手:能正确用餐具, 有文
15、明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭: 保持桌、地面和衣服的整洁,餐后会擦嘴和用水漱口;能安 静入睡室,在老师的帮助下,能按顺序脱衣裤,放在固定的 地方,安静就寝,睡姿正确。午睡起床时,能学着自己穿衣 服,穿鞋子。教育幼儿在课间游戏时不乱跑乱叫,爱护班内 的课桌椅和玩具,轻拿轻放,不随便拿教师桌上的东西,游 戏后要将游戏角内的玩具整理好,放回原处。教育幼儿爱护 桌椅,不把椅子当马骑,也不拉掉小椅子,不在墙上乱涂乱 画,拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放。在平时生活中注意观察, 及时表扬幼儿的良好行为,进行评奖,促进幼儿养成良好的 一日生活,学习习惯。五、家园联系:每周认真填写家园联系册,利用
16、接送幼儿时间及时与家 长沟通,主动向家长反映幼儿在园的情况,同时从交谈中了 解幼儿在家里的情况,让家长及时了解教学安排及内容,并 向家长介绍育儿经验。没时间交流的的家长利用电话家访的 形式与家长沟通。定期开展家园互动游戏。以上是我这学期的工作计划,我会本着对幼儿负责的态 度,干好本职工作,不辜负领导及家长对我的信任,为幼儿 园的发展做出自己应有的贡献。相信在班级老师的配合及努 力下,我班的工作会做得更好。新学期家长学校工作计划(篇2)、指导思想以党的XX大精神为指导,进一步规范办学行为,扎实 办好家长学校。认真贯彻教育厅和省厅关工委关于进一步 加强和改进教育系统家长学校工作的意见,认真落实XX
17、 县教育系统家长学校考核标准,进一步宣传、发动广大学 生家长积极参与家长学校活动,创建良好的育人环境,充分 发挥家长学校的作用,提高家庭教育的实效性,促进家校联 系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化 的教育体系,全面推进素质教育,努力培养德才兼备的社会 主义事业建设者和接班人。二、组织领导成立柳堡镇“家长学校”指导委员会,组成人员如下:主任:XXX副主任:XXX成员:XXX XXX、XXX三、具体工作(一)加强领导、完善机构。各中小学幼儿园要成立“家 长学校指导委员会”。要针对各年级学生心理特点,及时听 取家长意见,开展授课活动,不断改进工作。做到考勤制度 化、管理科学化、参与
18、全员化、评选优选化,形成一整套科 学的管理体系和管理班子,为家长学校的发展配备良好的人 员结构。(二)充分发挥各年级组的作用,把工作做实、做细。每 个年级组定期授课,并针对各个时期的集中问题进行分解总 结,指导好家长积极配合学校的教育教学和对孩子的教育工 作。各年级组成立家长委员会,年级组负责人为本年级“家 长委员会”主任,另配备有家长推举产生的若干名家长委员 会委员,其中副主任一人,其余为委员;班主任担任家长学 校的辅导员,班主任积极配合做好家长学校的各项工作,各 司其职,认真授课,做好课后小结,注意搜集学员意见并及 时向领导反映。每学期每班授课不少于一次,并通过各种方式,如讲座、 座谈会、
19、交流发言等。普及家庭教育的科学知识,介绍不同 年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。指导家 长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于 孩子身心全面发展。(三)搞好“优秀家长”、“好家长”和“家庭教育专题征 文”的评选。限度地引导家长学习家长必读教材,了解 教育理论及心理学的教育观点,配合学校共同实现科学育 人。为了进一步调动家长的积极性,充分发挥其引导、指导、 教育孩子的作用,开展“优秀家长”、“好家长”和“家庭教 育专题、经验征文”的评选活动,评选比例为班级学生人数 的5%左右,通过评选优秀家长活动推动学校的教育格局建 设。(四)充分发挥家长学校指导委员会的作用。定期召开
20、会 议研讨家长学校工作,定期向家长介绍教育经验,相互交流, 充分发挥民主性,组织家长协助学校科学治校、科学育人。(五)开展多种形式教育活动,丰富家长学校内容。充分 利用有条件家长的教育力量,积极对学生开展社会实践活动; 充分利用学校的教育资源,积极开展“家长开放日、家长回 访和亲子(女)联谊”活动,使家长与学生,家长学校与学校 整体工作都能取得更大的进步。注意发挥家长学校效应,积 极与社区密切关系,开展“家长学校走进社区”系列活动, 拓展家长学校的新领域。(六)进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“六 有”,即:有家长学校,有家长学校组织网络,有教材,有 教学计划,有讲师队伍,有家长学校工作
21、计划、记录、总结。各种表格齐全,档案资料规范。(七)强化家校联系工作。教师应主动走向学生,走向家 庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任, 及时相互沟通,得到彼此的相互理解、支持与配合,提高家 访质量,讲究与家长谈话艺术,要求教师掌握做家长工作的 技巧,进一步提高家访的质量和效果。建立班主任“二必访” 制度(特殊家庭学生及家庭中偶发事件的学生)。每次家访要 做好记录,而且有必要留下家访照片,努力做到一学年对留 守儿童、贫困学生、孤残学生、单亲学生、学困生家访达100%。 家长来校了解学生的学习情况,教师应热情接待,与家长亲 切交谈,共同商讨教育学生的对策。本年度,将下列类型的 家庭
22、作为工作的重点来抓:一是留守学生家庭。这些家长只 顾外出打工,委托亲属托管子女,无暇顾及教育子女的义务, 老师家访找不到,开会没时间,对这样的家长要采用电话或 书信的形式联系,强化家庭教育的意识和责任。二是孤儿或 单亲家庭。这类家长多数在心理上有一定障碍,与之交往时 把尊重对方、理解对方作为前提。三是经济困难家庭。对这 样的家庭,班主任要向学校反映情况,以便给予资助,保证 学生能够实现应享受的教育,帮助学生树立自强自立,拼搏 向上的精神。(八)切实加强指导管理,提高办学水平。1 .家长学校指导委员会成员要经常开会,研究现状及对策。2 .定期组织家长学校的授课教师进行培训,不断提高办 学质量。3
23、 .家长学校授课内容要有针对性,既以本为本,又不局 限于本,要结合学校、年级、班级的实际和形势的变化,补 充拓展授课内容,不仅要宣传科学的家庭教育知识,还要宣 传有关法律、法规。还要鼓励一些有条件的学生家长订阅家 教刊物作为辅助材料。4 .家长学校采用灵活多样的教学方法。如创建学习型家 庭的讲座、教育子女经验交流、每个年级家长半日开放活动, 针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等 多种方式。5 .健全教师与学生谈话制度。创设一种平等、民主、相 互尊重、相互学习与探讨的氛围。6 .办好校刊家校园地。每学期上2期,人手一份, 架起家桥之间的桥梁。在家长中广泛征集家庭教育经验文 章,并
24、评奖择优刊登在家校园地上,并积极向各专刊推 荐。新学期家长学校工作计划(篇3) 一、指导思想根据中共中央关于进一步加强和改进中小学德育工作 的意见,大力弘扬“为国教子、以德育人”的家教理念, 把社会、家庭和学校教育紧密结合起来,形成三位一体的教 育氛围,促进青少年全面健康地成长。二,工作目标为全面贯彻落实沈阳市青教办关于办好家长学校的文 件精神,推进省级课题组实验校的研究工作,增强学校、社 会、家庭三结合教育工作的力度,提高家长的整体素质,办 人民满意教育,学校高度重视家长学校工作。自07年开办 家长学校以来,我们的工作取得了一定的成绩,在此基础上 我们针对学校的具体情况又做了进一步的整改,以便使08 年的工作更有起色.先制定目标如下:1、按教学计划圆满完成教材家教课程,使家长认识家 庭教育的重要性,树立正确的人才观和教育观。掌握家庭教 育的方法,提高教育效果及家教知识普及率.