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1、教案她是我的朋友教学教案一、引言1.1设计理念1.1.2通过讲述一个关于友谊的故事，让学生体会到友谊的可贵，学会珍惜和维护友谊。1.1.3借助生动的案例，引导学生认识到每个人都有自己的特点和价值，从而培养学生的同理心和包容心。二、知识点讲解2.1友谊的含义2.1.1友谊是一种亲密的关系，是建立在相互理解、支持和信任的基础上的。2.1.2朋友之间应该平等相待，互相帮助，共同成长。2.1.3友谊需要双方的努力去维护和珍惜，不能单方面要求。三、教学内容3.1故事梗概3.1.1讲述一个关于两个女孩的友谊故事，她们在生活中互相帮助，共同成长。3.1.2通过故事中的具体情节，引导学生理解友谊的含义和价值。
2、3.1.3故事结尾部分，强调友谊需要双方的努力去维护和珍惜。四、教学目标4.1知识目标4.1.1让学生了解友谊的含义和价值。4.1.2让学生认识到每个人都有自己的特点和价值，学会尊重和理解他人。4.1.3让学生学会珍惜和维护友谊，努力去帮助和支持朋友。五、教学难点与重点5.1教学难点5.1.1让学生理解友谊是一种需要双方共同努力去维护和珍惜的关系。5.1.2让学生认识到每个人都有自己的特点和价值，学会尊重和理解他人。5.1.3让学生通过故事感受到友谊的美好，从而激发他们去珍惜和维护友谊。5.2教学重点5.2.1引导学生理解友谊的含义和价值，培养他们的同理心和包容心。5.2.2让学生通过故事感受
3、到友谊的美好，从而激发他们去珍惜和维护友谊。5.2.3培养学生的口语表达能力，让他们学会用适当的方式表达自己的感受和想法。六、教具与学具准备6.1PPT课件6.1.1包含故事梗概、知识点、图片、动画等元素，生动展示教学内容。6.1.2设计互动环节，激发学生兴趣，提高参与度。6.1.3课件中设置问题，引导学生在课堂上积极思考。6.2故事书6.2.1提供故事文本，方便学生跟随教学进度阅读。6.2.2故事书中附带插图，帮助学生更好地理解故事情节。6.2.3故事书后附有练习题，巩固所学知识点。七、教学过程7.1导入新课7.1.1通过提问方式引导学生回顾上节课的内容，为新课做好铺垫。7.1.2利用课件展
4、示故事梗概，激发学生兴趣，引发思考。7.1.3邀请学生分享他们对友谊的理解和经历，营造互动氛围。7.2讲述故事7.2.1利用课件和故事书，讲述故事情节，引导学生跟随故事发展。7.2.2适时提问，引导学生关注故事中的细节，深入理解故事内涵。7.2.3邀请学生分角色朗读故事，提高他们的口语表达能力。7.3讨论与分享7.3.1引导学生围绕故事中的情节和角色，展开讨论，分享自己的看法。7.3.2组织学生分组讨论，培养他们的团队合作意识。7.3.3邀请学生上台分享自己的故事和感受，增进课堂互动。八、板书设计8.1设计简洁明了的板书8.1.1提炼故事主题，展示友谊的含义和价值。8.1.2用关键词概括故事中
5、的重要情节，帮助学生记忆。8.1.3板书设计中包含问题，引导学生思考和讨论。8.2板书过程中注重引导8.2.1引导学生关注板书中的关键词，加深对友谊的理解。8.2.2邀请学生参与板书设计，提高他们的参与度。8.2.3利用板书引导学生回顾故事情节，巩固所学知识点。九、作业设计9.1设计富有启发性的作业9.1.1布置的思考题要能引导学生深入思考友谊的含义和价值。9.1.2作业中包含故事情节的复述，检验学生对故事的理解。9.1.3设计小组作业，鼓励学生合作完成，培养团队精神。9.2作业批改与反馈9.2.1及时批改学生作业，给予鼓励和指导。9.2.2对作业中出现的问题进行针对性讲解，帮助学生纠正错误。
6、9.2.3定期与学生交流，了解他们在作业完成过程中的困惑和问题。十、课后反思及拓展延伸10.1反思教学效果10.1.2了解学生对友谊的理解和感受，调整教学策略。10.1.3收集学生反馈意见，优化教学方法。10.2拓展延伸10.2.1推荐与友谊主题相关的书籍、电影等资源，丰富学生的学习体验。10.2.2组织友谊主题的活动，让学生在实践中体验友谊的美好。10.2.3引导学生关注生活中的友谊问题，提高他们的人际交往能力。重点和难点解析一、PPT课件1.1故事梗概展示1.1.1需要关注课件中故事梗概的展示环节，因为这是引发学生兴趣和思考的关键。1.1.2通过生动的故事梗概，可以激发学生对友谊主题的兴趣
7、，引发他们对友谊的思考。1.1.3课件中应包含故事的主要情节和角色，以便学生跟随教学进度阅读。1.2互动环节设计1.2.1需要关注课件中互动环节的设计，因为这是提高学生参与度和积极性的重要手段。1.2.2互动环节可以让学生更加主动地参与到课堂中，提高他们的学习兴趣和积极性。1.2.3课件中应设置有趣的问题和活动，引导学生积极思考和参与讨论。二、故事书2.1故事文本提供2.1.1需要关注故事书的提供，因为这是学生跟随教学进度阅读的重要依据。2.1.2故事书中应包含插图，帮助学生更好地理解故事情节。2.1.3故事书后应附有练习题，以便学生巩固所学知识点。三、教学过程3.1导入新课3.1.1需要关注
8、导入新课的环节，因为这是激发学生兴趣和引发他们思考的重要步骤。3.1.2导入环节可以通过提问方式，让学生回顾上节课的内容，为新课做好铺垫。3.1.3利用课件展示故事梗概，可以激发学生对友谊主题的兴趣，引发他们对友谊的思考。3.2讲述故事3.2.1需要关注讲述故事的环节，因为这是帮助学生理解和感受友谊主题的重要步骤。3.2.2通过讲述故事情节，可以引导学生跟随故事发展，深入理解故事内涵。3.2.3邀请学生分角色朗读故事，可以提高他们的口语表达能力。3.3讨论与分享3.3.1需要关注讨论与分享的环节，因为这是培养学生的团队合作意识和表达能力的重要步骤。3.3.2引导学生围绕故事中的情节和角色，展开
9、讨论，分享自己的看法。3.3.3邀请学生上台分享自己的故事和感受，可以增进课堂互动。四、板书设计4.1板书设计4.1.1需要关注板书设计，因为这是帮助学生记忆和理解友谊主题的重要手段。4.1.2板书应简洁明了，包含故事主题和关键词，帮助学生记忆。4.1.3板书设计中应包含问题，引导学生思考和讨论。4.2板书引导4.2.1需要关注板书引导的环节，因为这是帮助学生关注板书中的关键词和深入理解友谊主题的重要步骤。4.2.2引导学生关注板书中的关键词，可以加深他们对友谊的理解。4.2.3邀请学生参与板书设计，可以提高他们的参与度。五、作业设计5.1作业布置5.1.1需要关注作业布置的环节，因为这是巩固
10、学生所学知识的重要步骤。5.1.2作业应富有启发性，引导学生深入思考友谊的含义和价值。5.1.3作业中应包含故事情节的复述，检验学生对故事的理解。5.2作业批改与反馈5.2.1需要关注作业批改与反馈的环节，因为这是对学生学习情况进行了解和指导的重要步骤。5.2.2及时批改学生作业，并给予鼓励和指导，可以帮助学生提高。5.2.3对作业中出现的问题进行针对性讲解，可以帮助学生纠正错误。本教案通过PPT课件、故事书、教学过程、板书设计和作业设计等环节，全面讲述了友谊主题的教学内容。在教学过程中，重点关注了故事梗概展示、互动环节设计、讲述故事、讨论与分享、板书设计和作业设计等环节。通过这些环节的设计和实施，旨在帮助学生理解和感受友谊的主题，培养他们的同理心和包容心，提高他们的口语表达能力和团队协作能力。同时，教师应及时批改和反馈学生的作业，了解他们的学习情况，并针对性地进行讲解和指导，以提高教学效果。