大班健康教案《爱护眼睛》含反思.docx

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1、教案大班健康优秀教案爱护眼睛含反思一、引言(1.1-1.3)1.1设计意图:1.2设计理念:教案遵循寓教于乐的原则,以幼儿喜爱的游戏和趣味活动为主导,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习护眼知识。同时,注重幼儿的亲身体验和实践操作,引导他们主动参与,提高他们的自主学习能力。1.3教学对象:大班幼儿,年龄在5-6岁之间,具备一定的认知能力和自主学习能力。二、知识点讲解(2.1-2.3)2.1眼睛的结构和功能:2.1.1眼睛是由眼球壁和内容物组成的,眼球壁包括外膜、中膜和内膜。2.1.2外膜由角膜和巩膜组成,角膜透明,巩膜白色、坚韧。2.1.3内膜是视网膜,含有感光细胞,能接收光的刺激并产生神经冲动。2.

2、2护眼知识:2.2.2正确的看书写字姿势,保持一定的距离。2.2.3定期进行眼部检查,注意眼睛的卫生。2.3眼睛的保护:2.3.1避免在强光或暗光环境下长时间看书、玩游戏。2.3.2不要用手揉眼睛,避免眼部感染。2.3.3适当进行眼部运动,缓解眼部疲劳。三、教学内容(3.1-3.3)3.1教学活动一:眼球模型制作3.1.1准备材料:乒乓球、棉花、水、彩笔、牙签等。3.1.2制作方法:幼儿用棉花填充乒乓球,制作成眼球模型。3.1.3教学引导:通过制作眼球模型,让幼儿了解眼睛的结构。3.2教学活动二:护眼知识问答3.2.1设计问题:如何保护眼睛?为什么要保持正确的看书写字姿势?3.2.2教学引导:

3、让幼儿回答问题,加深对护眼知识的理解。3.3教学活动三:眼保健操3.3.1教学步骤:教幼儿做眼保健操,包括按压眼球、按摩眼眶等动作。四、教学目标(4.1-4.3)4.1认知目标:让幼儿了解眼睛的结构和功能,知道如何保护眼睛。4.2技能目标:培养幼儿正确的看书写字姿势,学会做眼保健操。五、教学难点与重点(5.1-5.3)5.1重点:让幼儿掌握眼睛的结构和功能,了解护眼知识。5.2难点:培养幼儿正确的看书写字姿势,学会做眼保健操。5.3教学引导:通过趣味活动和实践操作,帮助幼儿克服难点,掌握重点。(教案完)教学反思:六、教具与学具准备(6.1-6.3)6.1教具:6.1.1眼球模型制作材料:乒乓球

4、、棉花、水、彩笔、牙签等。6.1.2眼保健操图示卡片。6.1.3护眼知识问答卡片。6.2学具:6.2.1眼球模型制作材料:每个幼儿一份。6.2.2眼保健操图示卡片:每人一张。6.2.3护眼知识问答卡片:每人一张。6.3其他:6.3.1教学PPT。6.3.2音响设备:用于播放眼保健操音乐。6.3.3白板笔和白板:用于板书设计。七、教学过程(7.1-7.3)7.1导入环节:7.1.1利用眼球模型制作材料,引导幼儿制作眼球模型,引起幼儿对眼睛的兴趣。7.1.2组织幼儿展示自己制作的眼球模型,引导他们相互交流、学习。7.1.3邀请幼儿上台演示眼球模型的制作过程,增加互动性。7.2教学环节:7.2.1利

5、用眼保健操图示卡片,教授幼儿正确的眼保健操动作。7.2.2组织幼儿进行眼保健操练习,确保他们掌握正确的动作要领。7.2.3进行护眼知识问答,检验幼儿对护眼知识的掌握程度。7.3巩固环节:7.3.1组织幼儿进行眼球模型制作竞赛,提高他们的学习兴趣。7.3.3邀请家长参与护眼知识问答,加强家校合作,共同关注幼儿视力健康。八、板书设计(8.1-8.3)8.1板书内容:8.1.1眼球结构图:简示眼球的外膜、中膜、内膜结构。8.1.2护眼知识要点:列出正确的看书写字姿势、定期眼部检查等。8.1.3眼保健操步骤:展示眼保健操的动作步骤和要领。8.2板书形式:8.2.1使用图片、符号、简笔画等,使板书形象生

6、动。8.2.2利用箭头、编号等,清晰展示眼球结构、护眼知识要点和眼保健操步骤。8.2.3保持板书简洁明了,便于幼儿观看和理解。8.3板书效果:8.3.1通过板书,帮助幼儿直观地了解眼球结构和护眼知识。8.3.2引导幼儿跟随板书步骤,正确进行眼保健操。8.3.3提高幼儿对板书的关注度,增强教学效果。九、作业设计(9.1-9.3)9.1作业内容:9.1.2制作眼球模型:要求幼儿在家中与家长一起完成眼球模型的制作。9.1.3眼保健操练习:要求幼儿在家中每天坚持做眼保健操,家长监督并签字。9.2作业要求:9.2.1家长参与:要求家长协助幼儿完成作业,并签字确认。9.2.2完成时间:给予幼儿一定的时间完

7、成作业,避免拖延。9.2.3作业反馈:家长可通过群等方式,将幼儿完成作业的情况反馈给教师。9.3作业评价:9.3.1家长评价:家长对幼儿在家庭中的护眼表现进行评价。9.3.2教师评价:教师对幼儿在课堂上的表现进行评价。9.3.3综合评价:结合家长评价和教师评价,对幼儿的作业完成情况进行综合评价。十、课后反思及拓展延伸(10.1-10.3)10.1课后反思:10.1.1教学效果:反思本次教学活动的效果,分析优点和不足之处。10.1.2幼儿反馈:了解幼儿对本次教学活动的反馈,了解他们的兴趣重点和难点解析在爱护眼睛教案中,重点环节包括眼球模型制作、护眼知识问答、眼保健操学习和家庭护眼任务。难点环节主

8、要集中在正确的看书写字姿势的掌握和眼保健操动作的准确执行。一、眼球模型制作环节(3.1-3.3)此环节的重点在于让幼儿通过实际操作,了解眼睛的结构。在制作过程中,教师应确保幼儿能够正确地认知并组装眼球的各个部分。补充和说明:提供详细的制作指南,包括眼球各部分的名称和位置。引导幼儿观察眼球模型的细节,如角膜、巩膜等。鼓励幼儿互相交流自己的制作过程,增强他们的合作意识。二、护眼知识问答环节(3.2-3.3)此环节的重点是让幼儿理解和记忆护眼知识。教师应设计简单明了的问题,确保幼儿能够回答正确。补充和说明:使用图片或图示辅助讲解,帮助幼儿形象地记忆护眼知识。鼓励幼儿主动提问,提高他们的思考和表达能力。定期复习护眼知识,巩固幼儿的记忆。三、眼保健操学习环节(3.3-3.3)此环节的重点是让幼儿学会并坚持做眼保健操。教师应确保幼儿掌握每个动作的正确姿势。补充和说明:分步骤教授眼保健操,确保幼儿理解并能够模仿。定期组织眼保健操比赛,增加幼儿的练习兴趣。与家长沟通,鼓励家长在家中监督幼儿做眼保健操。四、家庭护眼任务环节(9.1-9.3)补充和说明:提供家庭护眼任务的指导,明确任务的要求和目标。定期评估幼儿的家庭护眼任务完成情况,给予鼓励和指导。

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