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1、连加和简便运算连加和简便运算异分母分数加减法异分母分数加减法2 2某市实施三年“退耕还林”工程，第一年完成了计划的 ，第二年按成了计划的 ，第三年完成了计划的 。三年共完成了计划的几分之几？2你会列式计算吗？小组交流：1、为什么这样列式？2、你是怎样计算的？某市实施三年“退耕还林”工程，第一年完成了计划的 ，第二年按成了计划的 ，第三年完成了计划的 。三年共完成了计划的几分之几？23 31010+ + 2 25 5+ + 2 25 54 410103 31010 + + + + 4 41010111110101 12 2+ + 2 25 52 25 5 + + 3 31010111110104
2、 45 53 31010 + + 1 1答：三年共完成了计划的答：三年共完成了计划的 。11111010计算计算4 45 53 31010 1 12 23 34 41 16 6 5 58 8异分母分数连加应怎样计算？3 38 85 56 6 5 58 8 1 15 56 611116 6 3 38 85 58 8 5 56 63 38 85 56 6 5 58 8 4444242411116 6 9 9242420202424 15152424整数加法的运算定律同样适用于分数运算。比较这两种方法，你喜欢那种方法？比较这两种方法，你喜欢那种方法？ 4 411111 13 32 23 37 711
3、11 1 1 1 12 2 4 411111 13 32 23 37 71111（ ） （ ） 运用加法的运算定律可以使计算简便。先分类，再计算。先分类，再计算。4 49 91 14 4 5 51212 1 14 41 13 33 34 42 23 33 35 52 27 7 5 57 7 1 16 65 59 92 29 95 56 6填上合适的数，使算式能简便计算。填上合适的数，使算式能简便计算。3 38 82 25 5 （ ） 施工队铺煤气管道。第一天铺了施工队铺煤气管道。第一天铺了0.30.3千米，第二天千米，第二天铺了铺了 千米。三天一共铺了多少千米？千米。三天一共铺了多少千米？9
4、92020第三天铺了 千米。2 25 5答：三天一共铺了答：三天一共铺了 千米千米 。232320200.30.3 3 3101023232020 （千米）（千米） 6 620209 920208 820203 310109 92020 2 25 5幼儿园买来一筐苹果，把总数的幼儿园买来一筐苹果，把总数的 分给大班，总分给大班，总数的数的 分给中班，总数的分给中班，总数的 分给小班。分给小班。（1 1）分给三个班的苹果是这筐苹果的几分之几？）分给三个班的苹果是这筐苹果的几分之几？ 1 13 347476060 答：分给三个班的苹果是这筐苹果的答：分给三个班的苹果是这筐苹果的 。47476060 1 14 41 13 31 14 4 1 15 5 202060601515606012126060 1 15 547476060 1 1 13136060（2 2）还剩下这筐苹果的几分之几？）还剩下这筐苹果的几分之几？答：还剩下这筐苹果的答：还剩下这筐苹果的 。13136060幼儿园买来一筐苹果，把总数的幼儿园买来一筐苹果，把总数的 分给大班，总分给大班，总数的数的 分给中班，总数的分给中班，总数的 分给小班。分给小班。 1 13 3 1 14 4 1 15 5你有哪些新的收获？你有哪些新的收获？