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1、人教版小学六年级上学期语文练习测验答案人教版小学六年级上学期语文练习测验一、拼音和字词1 .给下列词语中的加点字注音。咽喉（）刹（）那教诲（）勉强（）2 .根据拼音写出相应的汉字。wang lud （） qu shi （） pan chang （） liu chang （）3 .指出下列句子中的错别字，并改正。（1）夜已深沉，他仍然站在窗前，思索着如ist的月光。（）（2）他毫不在意的将这张写有密语的纸张放到桌子上，然后离开了房间。（） 二、词语和句子1.根据意思写出相应的词语。Q）形容叙述或描写生动逼真，使人有身临其境的感觉。（）（2）指不发出一点声音，静悄悄的，很安静的样子。（）1.用下面
2、的词语组成一个句子。例如：陈列贵重文物一定要重重三、语法和句型1 .请将下面的句子改写成被动语态。小明洗干净了他的衣服。2 .根据上下文，在横线上填写一个适当的词或短语。他一跑得非常快，一下子就追上了他的朋友。四、阅读和写作1.阅读下面的短文，回答问题。正是这种（），使他的作品充满了生命力和激情。他通过自己的文字， 向我们展示了一个真实而多姿多彩的世界。我们每个人都可以成为生活的主人，用我们的思想和行动去塑造自己的世界。让我们热爱生活，珍惜每一个瞬间， 用心去感受这个世界的美好与不同(1)在文中括号内填入最恰当的词语。(2)这段文字给你的启示是什么？请写下来。1 .以我的梦想为题，写一篇作文。
3、提示：有条理地叙述自己的梦想，可 以适当运用比较、对比等手法。字数在400字左右。五、文学常识2 .请分别写出中国古代四大名著的书名和作者。3 .请写出中国古代文学体裁词的别称。六、口语交际1 .在一次班级聚会上，同学们讨论起了如何提高写作水平的问题。请根据以 下情境，写出你的发言内容。我：我认为要提高写作水平，首先得多读书，多积累一些好词好句。只有 肚子里有货，写作时才能信手拈来。七、综合性学习2 .根据下面的材料，回答问题。3 .材料一：另外，每名学生还要会用文字描述自己的观点和想法，并能够 根据不同情境进行合理表达。这也需要学生具备一定的听说读写综合能力O 同时，学生还需要掌握一些礼仪和沟通技巧，才能更好地与人交流和合 作4 . Q)通过材料一，可以得出什么结论？5 . (2)根据材料二的内容，你觉得可以将其分为几个部分？每个部分的主要内 容是什么？