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1、教案我是橡皮泥大班美术教案一、引言1.1设计意图：通过引入橡皮泥这一材料，激发幼儿对美术创作的兴趣，培养幼儿的创造力和动手能力。1.2适用年龄：5-6岁幼儿1.3教学时间：40分钟二、知识点讲解2.1橡皮泥的特点：介绍橡皮泥的质地、颜色和可塑性等特点，让幼儿了解橡皮泥可以随意捏塑成各种形状。2.2创作技巧：讲解如何使用橡皮泥进行创作，包括揉、搓、压、粘等手法，并示范制作简单的作品。2.3创意灵感：引导幼儿发挥想象力，创作出自己喜欢的作品，鼓励幼儿表达自己的情感和想法。三、教学内容3.1主题：我是橡皮泥3.2材料：橡皮泥、工具（如小刀、针管等）、辅助材料（如彩纸、颜料等）3.3步骤：3.3.1观
2、察橡皮泥的特点，了解创作技巧3.3.2发挥想象力，选择喜欢的创作主题3.3.3动手制作，揉、搓、压、粘等手法创作作品3.3.4展示作品，分享创作过程和心得四、教学目标4.1培养幼儿对美术创作的兴趣，激发创造力。4.2培养幼儿动手能力，提高手指灵活性。4.3培养幼儿团队协作意识，学会与他人分享和交流。五、教学难点与重点5.1难点：掌握橡皮泥的制作技巧，发挥想象力进行创作。5.2重点：培养幼儿动手能力，提高手指灵活性；培养幼儿团队协作意识，学会与他人分享和交流。六、教具与学具准备6.1教师准备：橡皮泥、工具（如小刀、针管等）、辅助材料（如彩纸、颜料等）、作品展示台、音乐播放设备。6.2学生准备：每
3、人一份橡皮泥、工具（如小刀、针管等）、辅助材料（如彩纸、颜料等）。6.3环境准备：宽敞的创作空间，保持教室整洁，营造轻松愉悦的创作氛围。七、教学过程7.1导入：播放轻快的音乐，让幼儿放松心情。教师以生动的语言引导幼儿进入创作状态，激发幼儿的想象力。7.2创作环节：教师讲解创作技巧，示范制作简单的作品。幼儿在教师的指导下，动手制作自己喜欢的作品。7.3展示环节：邀请幼儿将自己的作品放在作品展示台上，向大家展示并分享创作过程和心得。八、板书设计8.1主题：我是橡皮泥8.2板书内容：橡皮泥的特点、创作技巧、创意灵感。8.3板书形式：图片、文字、符号相结合，简洁明了，易于幼儿理解。九、作业设计9.1作
4、业内容：让幼儿回家后，与家长一起创作一幅橡皮泥作品，并拍下照片，下次上课分享。9.2作业目的：培养幼儿的家庭亲子互动，延伸创作乐趣。9.3作业要求：作品具有创意，家长与幼儿共同完成。十、课后反思及拓展延伸10.1反思：教师在课后对教学效果进行反思，分析教学中的优点和不足，为下一次教学做好准备。10.2拓展延伸：教师可以组织类似的美术活动，如塑料泥、剪纸等，让幼儿尝试不同材料的创作，丰富幼儿的美术经验。10.3家园合作：教师与家长保持沟通，了解幼儿在家庭中的创作表现，共同促进幼儿美术能力的发展。重点和难点解析一、教学内容1.1.2补充说明：详细讲解橡皮泥的质地、颜色和可塑性等特点，让幼儿了解橡皮泥可以随意捏塑成各种形状。通过示范制作简单的作品，讲解如何使用橡皮泥进行创作，包括揉、搓、压、粘等手法。引导幼儿发挥想象力，创作出自己喜欢的作品，鼓励幼儿表达自己的情感和想法。二、教学过程2.1.2补充说明：在创作环节中，教师应详细讲解创作技巧，并通过示范制作简单的作品，让幼儿在教师的指导下，动手制作自己喜欢的作品。教师应鼓励幼儿发挥想象力，创作出具有个性的作品。三、作业设计3.1.2补充说明：作业内容应具有创意，鼓励家长与幼儿共同参与。通过让幼儿与家长一起创作一幅橡皮泥作品，可以培养幼儿的家庭亲子互动，延伸创作乐趣。