《《经济重心的南移》教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《经济重心的南移》教案.docx(8页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、教案经济重心的南移教案一、引言1.1课程背景1.1.1为了让同学们更好地理解我国经济发展的历史变迁,特开设本节课经济重心的南移。1.1.2经济重心的南移是我国历史上重要的经济现象,对于理解我国现代经济发展具有重要意义。1.1.3通过学习本节课,同学们将了解到经济重心南移的原因、过程以及其对我国经济发展的影响。二、知识点讲解2.1经济重心南移的原因2.1.1地理因素:我国南方地区气候温和、水资源丰富,有利于农业生产和商业发展。2.1.2政治因素:历史上,南方地区较少发生战争,相对稳定,有利于经济发展。2.1.3经济因素:南方地区具有得天独厚的海洋贸易优势,有利于与海外国家的经济交流。三、教学内容
2、3.1经济重心南移的过程3.1.1唐朝时期:随着安史之乱的爆发,经济重心开始南移,南方地区逐渐成为我国的经济中心。3.1.2宋朝时期:南方地区经济迅速发展,成为我国经济的绝对中心,推动了我国封建社会的繁荣。3.1.3明清时期:虽然北方地区出现了一定的经济恢复,但南方地区仍然保持经济中心的地位。四、教学目标4.1让学生了解经济重心南移的原因。4.2让学生掌握经济重心南移的过程。4.3让学生认识到经济重心南移对我国经济发展的影响。五、教学难点与重点5.1教学难点:经济重心南移的原因和过程。5.2教学重点:经济重心南移对我国经济发展的影响。六、教具与学具准备6.1PPT课件6.1.1包含经济重心南移
3、的原因、过程以及影响等内容。6.1.2插入相关图片、图表,以便于学生更好地理解和记忆。6.1.3设计生动有趣的动画效果,提高学生的学习兴趣。六、教具与学具准备6.2地图6.2.1展示我国南方地区气候、水资源等地理特点。6.2.2标注南方地区在历史上的经济中心地位。6.2.3对比展示北方地区经济恢复与南方地区的差距。六、教具与学具准备6.3历史文献资料6.3.1提供关于经济重心南移的相关文献资料。6.3.2引导学生分析文献资料,加深对经济重心南移的理解。6.3.3培养学生独立思考和分析问题的能力。七、教学过程7.1导入新课7.1.1利用PPT课件展示南方地区的美丽风景,激发学生的学习兴趣。7.1
4、.2提问:“你们知道我国经济发展的重要历史现象是什么吗?”引导学生思考。7.1.3揭晓课题经济重心的南移,引发学生的好奇心。七、教学过程7.2知识讲解7.2.1利用PPT课件引导学生了解经济重心南移的原因。7.2.2通过地图展示南方地区的地理优势,让学生明白经济重心南移的必然性。7.2.3结合历史文献资料,讲解经济重心南移的过程。七、教学过程7.3课堂讨论7.3.1组织学生分组讨论,让学生分享对经济重心南移的理解。7.3.3教师点评讨论情况,针对学生的疑问进行解答。八、板书设计8.1经济重心南移的原因8.1.1地理因素:南方地区气候温和、水资源丰富。8.1.2政治因素:南方地区相对稳定,有利于
5、经济发展。8.1.3经济因素:南方地区具有海洋贸易优势。八、板书设计8.2经济重心南移的过程8.2.1唐朝时期:经济重心开始南移。8.2.2宋朝时期:南方地区成为经济中心,封建社会繁荣。8.2.3明清时期:南方地区保持经济中心地位。八、板书设计8.3经济重心南移的影响8.3.1推动我国封建社会繁荣。8.3.2促进南方地区经济发展。8.3.3提高我国在国际贸易中的地位。九、作业设计9.1请学生运用所学知识,绘制一幅我国经济重心南移的示意图。9.3请学生搜集有关经济重心南移的历史资料,进行阅读分享。十、课后反思及拓展延伸10.1课堂导入是否生动有趣,能否激发学生的学习兴趣?10.2课堂讲解是否清晰
6、易懂,能否让学生掌握经济重心南移的原因、过程和影响?10.3课堂讨论是否充分,能否提高学生的参与度和理解力?10.4板书设计是否简洁明了,能否帮助学生巩固所学知识?10.5作业设计是否具有针对性,能否检验学生对课堂内容的掌握情况?10.6如何进一步拓展学生的历史知识,提高学生的历史素养?重点和难点解析一、重点环节:经济重心南移的原因1.1地理因素:南方地区气候温和、水资源丰富,有利于农业生产和商业发展。1.1.1分析:气候和水资源是经济发展的重要基础,南方地区的气候温和、水资源丰富,为经济发展提供了有利条件。1.1.2说明:气候温和有利于农作物生长,水资源丰富有利于灌溉和交通发展,这些都为农业
7、生产和发展提供了便利。二、重点环节:经济重心南移的过程2.1唐朝时期:随着安史之乱的爆发,经济重心开始南移,南方地区逐渐成为我国的经济中心。2.1.1分析:安史之乱是唐朝时期的一次大规模叛乱,导致北方地区经济受到严重破坏,而南方地区相对稳定,因此经济重心开始南移。2.1.2说明:安史之乱导致了北方地区的经济衰退,而南方地区因为相对稳定,经济得以持续发展,逐渐成为我国的经济中心。三、重点环节:经济重心南移对我国经济发展的影响3.1推动我国封建社会繁荣。3.1.1分析:南方地区经济的发展推动了我国封建社会的繁荣,因为经济发展为封建社会提供了充足的物质基础。3.1.2说明:南方地区的经济发展带来了繁荣的市场和商业活动,促进了封建社会的繁荣发展,同时也提高了人民的生活水平。