《九年级数学下册 27.3 圆中的计算问题（一） （新版）华东师大版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级数学下册 27.3 圆中的计算问题（一） （新版）华东师大版.ppt（18页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、一、引入提出问题：如图是圆弧形状的铁轨示意图，其中铁轨的半径为100m，圆心角为90，你能求出这段铁轨的长度吗？（精确到0.1m）如果圆心角是任意的角度，如何计算它所对的弧长呢？二、探索弧长公式思考：如图，各圆心解所对的弧长分别是圆周长的几分之几？（1）圆心角是180，占整个周角的，因此它所对的弧长是圆周长的；（2）圆心角是90，占整个周角的 ，因此它所对的弧长是圆周长的 ；（3）圆心角是45，占整个周角的 ，因此它所对的弧长是圆周长的 ；（4）圆心角是1，占整个周角的 ，因此它所对的弧长是圆周长的 ；（5）圆心角是n，占整个周角的 ，因此它所对的弧长是圆周长的 ；如果弧长为l，圆心角的度数为
2、n，圆的半径为r，那么，弧长为弧长公式三、探索扇形面积公式提出问题：扇形的面积与组成扇形的弧所对的圆心角的大小有关。圆心角越大，扇形的面积也越大。怎样计算圆心角为n的扇形的面积呢？思考：如下图所示的各扇形面积分别是圆面积的几分之几？如果设圆心解是n的扇形的面积为s，圆的半径为r，那么扇形的面积为：扇形的面积公式四、典型例题例1、如图，圆心角为60的扇形的半径为10cm,求这个扇形的面积和周长（精确到0.01cm2和0.01cm）例2、如图，在RtAOB中，AOB=90，OA=3，OB=2，将RtAOB绕点O顺时针旋转90后得RtFOE，将线段EF绕点E逆时针旋转90后得线段ED，分别以O，E为圆心，OA、ED长为半径画弧AF和弧DF，连接AD，则图中阴影部分面积是；例3、如图，AB是O的切线，B为切点，AC经过点O，与O分别相交于点D，C若ACB=30，AB=，则阴影部分的面积是；五、练习1、如图，在等腰直角三角形ABC中，ACB=90，AB=4，以点A为圆心，AC长为半径作弧，交AB于点D，则图中阴影部分面积为2、如图，AB为O的直径，点C在AB的延长线上，且AB=2BC=4，CD与O相切于点D，则图中阴影部分的面积是（结果保留根号和n）3、如图，在半径为4，圆心角为90的扇形内，以BC为直径作半圆交AB于点D，连接CD，则阴影部分的面积是（结果保留）六、小结