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1、第一部分 教材知识研究七年级七年级(下下)Modules 11-12 练讲重难点考点一 It goes through Vienna.它穿过了维它穿过了维也纳。也纳。(Module 12 P72)满分点拨满分点拨 辨析辨析through,across,cross与与over【具体讲解见七年级具体讲解见七年级(上上)Modules 5-8】Do you like traditional Western music or pop music,Betty?贝蒂,你喜欢传贝蒂,你喜欢传统的西方音乐还是流行音乐?统的西方音乐还是流行音乐?Well,I like both.嗯,我两种都喜欢。嗯,我两种都喜
2、欢。(Module 12 P72)考点抢测考点抢测1.我的两个好朋友都来自加拿大。我的两个好朋友都来自加拿大。_come from Canada.考点二Both of my good friends2.It will take almost _ my savings to buy a return ticket.A.allB.bothC.other D.lots满分点拨满分点拨 both的用法的用法(2016.71,2015.30,2012.37)both代词,意为代词,意为“两者都两者都”。both作主语作主语时谓语动词用复数,通常位于连系动词之后,时谓语动词用复数,通常位于连系动词之后,行
3、为动词之前。行为动词之前。A常见搭配有:常见搭配有:both of+人称代词的宾语或人称代词的宾语或复数名词复数名词(接复数名词时接复数名词时of 通常省略通常省略),意为,意为“两者都两者都”。both A and B,意为意为“A和和B都都”。连接。连接名词或代词作主语时,谓语动词用复数形式,名词或代词作主语时,谓语动词用复数形式,不受不受“就近原则就近原则”的限制。的限制。both表示表示“两者都两者都”,反义词为,反义词为neither。all表示表示“三者或三者以上都三者或三者以上都”,反义词,反义词为为none。Listen to this fantastic voice.听这美听
4、这美妙的嗓音。妙的嗓音。(Module 12 P72)考点抢测考点抢测noise sound voice3.There is so much _ in this restaurant.I can hardly hear you.4.I recognized her by her_.It was very beautiful.考点三noisevoice5.At the foot of the mountain,you can hear the _ of running water.满分点拨满分点拨 辨析辨析voice,sound与与noise voice侧重指人的声音侧重指人的声音(说话、唱歌说
5、话、唱歌),有时,有时也指鸟鸣声;表示不同种类的声音时为可数也指鸟鸣声;表示不同种类的声音时为可数名词。名词。sound sound 用作名词时,泛指自然界的各种用作名词时,泛指自然界的各种“声音声音”;用作系动词时,后面跟形容词作表;用作系动词时,后面跟形容词作表语,意为语,意为“听起来听起来”。noise 名词,意为名词,意为“噪音、喧闹声噪音、喧闹声”,特指,特指不和谐、不悦耳的不和谐、不悦耳的“噪音噪音”之类的声音。之类的声音。The father,Johann Strauss the elder,wrote and played music for traditional dances,called the waltz.父亲,约翰父亲,约翰施特劳施特劳斯,为传统的舞蹈书写并且弹奏了叫做华尔斯,为传统的舞蹈书写并且弹奏了叫做华尔兹的乐曲。兹的乐曲。(Module 12 P74)满分点拨满分点拨 play的用法的用法【具体讲解见预备级具体讲解见预备级Starter Modules 1-4】考点四