物理第14讲 电与磁信息的传递.ppt

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1、第14讲 电与磁信息的传递必备知识考情分析2017年考纲1通电螺线管外部磁场的方向(探究)。2通电导线在磁场中会受到力的作用,力的方向与电流及磁场方向的关系(认识)。3导体在磁场中运动时产生感应电流的条件(探究)。4光是电磁波;电磁波在真空中的传播速度。(认识)5电磁波的应用及其对人类生活和社会发展的影响(认识)。教材链接人教版:九年级第二十、二十一章粤沪版:九年级第十六、十七、十九章 近三年广东省中考物理考察情况年份题型考点分值2014填空题、作图题 电磁感应、安培定则 5分2015填空题、综合题 电磁波、安培定则 7分2016选择题、填空题 电磁铁、电磁波 6分 磁场【例 1】关于磁体、磁

2、场和磁感线,下列说法中正确的是()A铜、铁和铝都能够被磁体所吸引B磁感线是磁场中真实存在的曲线C磁体之间的相互作用都是通过磁场发生的D物理学中,把小磁针静止时S极所指的方向规定为该点磁场的方向解析解析:磁体只能吸引铁、钴、镍等磁性材料;磁感线是人们为了描述磁场想象出来的曲线;磁体间的相互作用是通过磁场发生的。物理学中,把小磁针静止时N极所指的方向规定为该点磁场的方向。点拨点拨:磁场是真实存在的,磁感线不是真实存在的磁感线是人们为了描述磁场,人为画的。C电磁铁【例 2】(2014郴州市)某同学为了增强通电螺线管的磁性,下列做法中错误的是()A增加通电螺线管的匝数B在通电螺线管中插入铁芯C增大通电

3、螺线管中的电流D改变通电螺线管中的电流方向解析解析:选项A,在相同条件下,增加螺线管的匝数,磁性增强,做法正确;选项B,在相同条件下,插入铁芯,磁性增强,做法正确;选项C,在相同条件下,增大电流,磁性增强,做法正确;选项D,改变电流的方向,只能改变通电螺线管的磁极,做法错误。点拨点拨:本题考查影响电磁铁磁性强弱的因素,在明确影响通电螺线管磁性强弱的因素的基础上,再结合对应的措施来确定答案。D电动机【例 3】如图所示的电路,直导线通电时发生偏转,说明 对通电导体有力的作用,可以利用这个原理制作 (选填“电动机”或“发电机”)。如果只改变电流方向,直导线偏转方向 。解析解析:此题主要通过观察通电直

4、导线在磁场受力运动这一现象找规律,从而得出电动机原理。点拨点拨:考查电动机的原理。改变磁场电动机发电机【例 4】如图所示,磁感线方向竖直向下,AB棒运动,电流表指针偏转,则下列说法中正确的是()AAB棒可能是竖直向下运动的BAB棒可能是水平向左运动的C开关断开,电流表指针也会偏转D实验说明电路有电流不一定需要电源B解析解析:AB棒竖直向下运动时,导体运动的方向与磁感线方向平行,没有切割磁感线,因此不产生感应电流,电流表指针不偏转,选项A错误;AB棒水平向左运动时,切割磁感线,同时电路中开关闭合,电路为通路,因此电路中有感应电流产生,电流表指针偏转,选项B正确;开关断开,电路为断路,因此电路中没

5、有感应电流,电流表指针不偏转,选项C错误;电路中产生电流必须具备两个条件,一是有电源,二是电路为通路,因此电路中有电流说明电路中一定有电源,选项D错误。点拨点拨:感应电流产生的条件是导体必须是闭合电路的一部分,且导体必须在磁场中做切割磁感线运动。信息的传递【例 5】下列设备的运行与电磁波无关的是()A“嫦娥二号”接收地面指挥中心的运行指令实现变 轨奔向月球B汽车上安装有 GPS(全球卫星定位系统),以确定 行驶路线和距离C医院里,医生利用 B 超可观察到母体内婴儿的情况D日常生活中,人们常利用手机进行通信联系解析解析:广播、电视、手机、雷达和卫星导航是利用电磁波传递信息,B 超是利用超声波传递信息。点拨点拨:考查电磁波与超声波的应用及区别。C考点回顾 本讲探究要求的考点是通电螺线管外部磁场的方向,导体在磁场中运动时产生感应电流的条件。认识要求的考点是通电导线在磁场中会受到力的作用,力的方向与电流及磁场方向的关系,光是电磁波,电磁波在真空中的传播速度,电磁波的应用及其对人类生活和社会发展的影响。近三年中考题型以选择题、填空题、作图题为主,其中安培定则、电磁感应为每年必考知识点。本讲分值大约是6分。2017年预测以安培定则、电动机、发电机、探究影响电磁铁磁性强弱的因素考点为主。OVER!

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