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1、政治人人 教教 版版精精 准准 高高 考考第四单元整合提升第四单元整合提升必 修 三从从命命题题规规律律上上看看，本本专专题题知知识识内内容容的的考考查查主主要要集集中中在在发发展展先先进进文文化化的的原原因因和和要要求求、建建设设社社会会主主义义文文化化强强国国的的必必由由之之路路、建建设设社社会会主主义义精精神神文文明明、社社会会主主义义思思想想道道德德建建设设的的重重要要性性、思思想想道道德德修修养养和和科科学学文文化化修修养养等等知知识识点点上上。从从能能力力要要求求上上看看，一一是是以以古古代代文文化化典典籍籍、名名人人名名言言、民民族族文文化化状状况况为为背背景景，考考查查考考生生
2、对对中中华华文文化化特特征征的的理理解解；二二是是以以现现实实问问题题为为背背景景，要要求求考考生生运运用用课课本本相相关关知知识识分分析析问问题题；三三是是考考查查考考生生调调动动和和运运用用知知识识分分析析实实际际问问题题的的能能力力；四四是是以以日日常常生生活活中中的的文文化化现现象象为为指指导导，考考查查考考生生理理解解和和分分析析问问题题的的能能力力；五五是是对对“文文化化建建设设的的中中心心环环节节”这这部部分分知知识识，考考查查能能力力要要求求较较高高，主主要要有有调调动动和和运运用用知知识识、描描述述和阐释事物的能力等。本专题考查形式以选择题为主。和阐释事物的能力等。本专题考查
3、形式以选择题为主。单元概述单元概述单元概述单元概述在备考策略上，重点关注以下几个方面：在备考策略上，重点关注以下几个方面：1结结合合优优秀秀文文化化作作品品和和文文化化市市场场上上一一些些渲渲染染迷迷信信、色色情情、暴暴力力的的事事例例，说说明明大大力力发发展展先先进进文文化化的的原原因因和和措措施施。结结合合当当前前文文化化建建设设考考查查落落后后文文化化与与腐腐朽朽文文化的内涵、区别以及对待二者的不同态度和措施。化的内涵、区别以及对待二者的不同态度和措施。2以以生生活活中中的的事事例例说说明明落落后后文文化化和和腐腐朽朽文文化化的的危危害害，分分析析辨辨识识落落后后文文化化、腐腐朽朽文文化
4、化的的必必要要性性；分分析析文文化化市市场场与与传传媒媒商商业业化化的的影影响响并并讨讨论论解解决决不不良良文文化化的的措措施施；以以网网络络语语言言的的发发展展现现状状及及其其对对青青少少年年思思想想交交流流、文文化化教教育育的的影影响响分分析析发发展大众文化的要求。展大众文化的要求。3要要结结合合我我国国文文化化体体制制改改革革、文文化化强强国国战战略略的的实实施施，认认识识建建设设社社会会主主义义文文化化强强国国的的意意义义和和措措施施，结结合合基基层层文文化化建建设设、文文化化下下乡乡等等活活动动，认认识识精精神神文文明明建建设的重要性和措施。设的重要性和措施。体系构建体系构建体系构建
5、体系构建 一、文化生活一、文化生活“个人如何做个人如何做”的知识汇总的知识汇总(1)积积极极参参加加健健康康有有益益的的文文化化活活动动，接接受受优优秀秀文文化化的的熏熏陶陶；自自觉觉树树立立正正确确的的世界观、人生观和价值观。世界观、人生观和价值观。(2)热热情情欢欢迎迎世世界界各各国国优优秀秀文文化化在在中中国国传传播播，主主动动推推动动中中华华文文化化走走向向世世界界，做传播中华文化的使者。做传播中华文化的使者。(3)批批判判地地继继承承传传统统文文化化，不不断断推推陈陈出出新新、革革故故鼎鼎新新，作作出出正正确确的的文文化化选选择择，成为自觉的文化传承者和享用者。成为自觉的文化传承者和
6、享用者。要点整合要点整合要点整合要点整合 (4)大力弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园。大力弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园。(5)成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同续写民族精神的新篇章。成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同续写民族精神的新篇章。(6)提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后文化、腐朽文化的能力。提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后文化、腐朽文化的能力。二、如何加强思想道德建设二、如何加强思想道德建设(1)从国家角度看从国家角度看文文化化对对人人的的影影响响来来自自特特定定的的文文化化环环境境和和各各种种形形式式的的文文化化活活动动，推推动动社社会会
7、主主义义先先进进文文化化建建设设，构构建建良良好好的的文文化化环环境境，提提高高人人们们辨辨别别落落后后与与腐腐朽朽文文化化的的能能力。力。发发挥挥社社会会主主义义先先进进文文化化的的导导向向和和示示范范作作用用，以以科科学学的的理理论论武武装装人人、以以正正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人。确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人。大大力力发发展展大大众众文文化化，加加强强社社会会主主义义精精神神文文明明建建设设，推推动动文文化化事事业业和和文文化化产业发展，关注人民利益与需求，满足人民群众的基本文化权益。产业发展，关注人民利益与需求，满足人民群众的基本文
8、化权益。坚坚持持马马克克思思主主义义在在意意识识形形态态领领域域的的指指导导地地位位，构构建建社社会会主主义义核核心心价价值值体体系，以社会主义荣辱观引领社会风尚。系，以社会主义荣辱观引领社会风尚。(2)从个人角度看从个人角度看自觉接受健康文化的熏陶，树立社会主义荣辱观。自觉接受健康文化的熏陶，树立社会主义荣辱观。提提高高自自身身的的思思想想道道德德修修养养与与科科学学文文化化修修养养，不不断断追追求求更更高高的的思思想想道道德德目目标。标。脚脚踏踏实实地地、不不尚尚空空谈谈、重重在在行行动动，要要从从我我做做起起、从从现现在在做做起起、从从点点滴滴小小事做起。事做起。1流行文化代表着主流文化
9、，就是经典文化。流行文化代表着主流文化，就是经典文化。()答答案案 错错误误。流流行行文文化化并并不不代代表表着着主主流流文文化化，经经典典文文化化可可以以是是流流行行的的，但流行的并不一定是经典。但流行的并不一定是经典。2文化生活存在的问题是社会主义市场经济的必然产物。文化生活存在的问题是社会主义市场经济的必然产物。()答案答案 错误。市场经济自身的弱点是其中的原因之一。错误。市场经济自身的弱点是其中的原因之一。3传统习俗属于落后文化。传统习俗属于落后文化。()答答案案 错错误误。传传统统习习俗俗中中既既有有精精华华也也有有糟糟粕粕。而而落落后后文文化化是是指指各各种种带带有有迷信、愚昧、颓
10、废、庸俗等色彩的文化，它常常以传统习俗的形式表现出来。迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化，它常常以传统习俗的形式表现出来。易错排查易错排查易错排查易错排查 4要努力改造腐朽文化，坚决抵制落后文化。要努力改造腐朽文化，坚决抵制落后文化。()答案答案 错误。努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。错误。努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。5大众喜闻乐见的文化就是社会主义先进文化。大众喜闻乐见的文化就是社会主义先进文化。()答案答案 错误。大众喜闻乐见的文化可能是先进文化，也可能是庸俗文化。错误。大众喜闻乐见的文化可能是先进文化，也可能是庸俗文化。6走中国特色社会主义文化发展道路，要把经济效益放在首位。
11、走中国特色社会主义文化发展道路，要把经济效益放在首位。()答案答案 错误。坚持把社会效益放在首位，社会效益和经济效益相统一。错误。坚持把社会效益放在首位，社会效益和经济效益相统一。7文文化化自自信信，是是对对文文化化地地位位作作用用的的深深刻刻认认识识、对对文文化化发发展展规规律律的的正正确确把把握握、对发展文化历史责任的主动担当。对发展文化历史责任的主动担当。()答案答案 错误。这是文化自觉。错误。这是文化自觉。8社社会会主主义义精精神神文文明明建建设设以以发发展展教教育育、科科学学、文文化化事事业业为为根根本本任任务务。()答案答案 错误。根本任务是培育错误。根本任务是培育“四有四有”公民
12、。公民。9文化产业和文化事业是一回事。文化产业和文化事业是一回事。()答答案案 错错误误。文文化化产产业业是是以以营营利利为为目目的的的的文文化化活活动动及及其其产产品品；文文化化事事业业不以营利为目的。不以营利为目的。10建设社会主义精神文明是国家的事情，与个人无关。建设社会主义精神文明是国家的事情，与个人无关。()答答案案 错错误误。社社会会主主义义精精神神文文明明创创建建活活动动，是是亿亿万万人人民民参参加加文文化化建建设设的的伟大实践。个人参加社会主义精神文明建设有重要意义。伟大实践。个人参加社会主义精神文明建设有重要意义。11社会主义思想道德的内容是一成不变的。社会主义思想道德的内容
13、是一成不变的。()答案答案 错误。社会主义思想道德总要随时代的发展而被赋予新的内涵。错误。社会主义思想道德总要随时代的发展而被赋予新的内涵。12精精神神文文明明建建设设，集集中中体体现现了了中中国国特特色色社社会会主主义义文文化化的的性性质质和和前前进进方方向向。()答答案案 错错误误。社社会会主主义义思思想想道道德德，集集中中体体现现了了中中国国特特色色社社会会主主义义文文化化的的性质和前进方向。性质和前进方向。13学学生生阶阶段段主主要要是是提提高高科科学学文文化化修修养养，思思想想道道德德修修养养是是以以后后的的事事。()答案答案 错误。加强思想道德修养，能促进科学文化修养的提高。错误。
14、加强思想道德修养，能促进科学文化修养的提高。14科学文化修养高的人，思想道德修养也高，反之亦然。科学文化修养高的人，思想道德修养也高，反之亦然。()答案答案 错误。二者有着密切联系，但不一定成正比。错误。二者有着密切联系，但不一定成正比。关于发展中国特色社会主义文化关于发展中国特色社会主义文化 设问模式设问模式(1)运用文化生活知识，说明发展中国特色社会主义文化的重要性。运用文化生活知识，说明发展中国特色社会主义文化的重要性。(2)结合材料，为发展中国特色社会主义文化提几条合理化建议。结合材料，为发展中国特色社会主义文化提几条合理化建议。答题模板答题模板答题模板答题模板 答题要素答题要素 提示
15、：提示：(1)为什么要发展中国特色社会主义文化？为什么要发展中国特色社会主义文化？文文化化的的实实质质与与作作用用。文文化化作作为为一一种种精精神神力力量量，能能够够在在人人们们认认识识世世界界、改改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。文文化化与与经经济济、政政治治相相互互影影响响、相相互互交交融融。一一定定的的文文化化反反作作用用于于一一定定的的经经济济、政政治治。先先进进的的、健健康康的的文文化化会会促促进进社社会会的的发发展展。发发展展中中国国特特色色社社会会主主义义文文化有利于为经济建设提供正确的方向保证、不竭
16、的精神动力和强大的智力支持。化有利于为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。文文化化与与综综合合国国力力。文文化化越越来来越越成成为为民民族族凝凝聚聚力力和和创创造造力力的的重重要要源源泉泉，越越来来越越成成为为经经济济社社会会发发展展的的重重要要支支撑撑，越越来来越越成成为为综综合合国国力力竞竞争争的的重重要要因因素素。对对发发展展中中国国家家来来说说，文文化化是是综综合合国国力力竞竞争争中中维维护护国国家家利利益益和和安安全全的的重重要要精精神神武武器器。发发展展中中国国特特色色社社会会主主义义文文化化有有利利于于激激发发全全民民族族的的文文化化创创造造活活力力，提提
17、高高国国家家文文化化软实力。软实力。文文化化对对人人具具有有重重要要影影响响。文文化化对对人人的的影影响响，既既来来自自于于特特定定的的文文化化环环境境，又又来来自自于于各各种种形形式式的的文文化化活活动动。优优秀秀文文化化能能够够丰丰富富人人的的精精神神世世界界、增增强强人人的的精精神力量、促进人的全面发展。神力量、促进人的全面发展。我我国国仍仍处处于于并并将将长长期期处处于于社社会会主主义义初初级级阶阶段段，人人民民日日益益增增长长的的物物质质文文化化需需要要同同落落后后的的社社会会生生产产之之间间的的矛矛盾盾仍仍然然是是社社会会的的主主要要矛矛盾盾。在在坚坚持持以以经经济济建建设设为为中
18、中心心的的同同时时，要要自自觉觉把把文文化化繁繁荣荣发发展展作作为为坚坚持持发发展展是是硬硬道道理理、发发展展是是党党执执政政兴国第一要务的重要内容，作为深入贯彻落实科学发展观的一个基本要求。兴国第一要务的重要内容，作为深入贯彻落实科学发展观的一个基本要求。我我国国文文化化领领域域面面临临一一系系列列新新情情况况、新新问问题题，文文化化发发展展同同经经济济社社会会的的发发展展和和人人民民日日益益增增长长的的精精神神文文化化需需求求还还不不完完全全适适应应，因因此此，用用社社会会主主义义核核心心价价值值体体系系来来引引领领社社会会思思潮潮建建设设社社会会主主义义精精神神文文明明，提提高高公公民民
19、的的思思想想道道德德素素质质和和科科学学文文化素质。化素质。在在新新的的历历史史起起点点上上，发发展展中中国国特特色色社社会会主主义义文文化化，关关系系实实现现全全面面建建成成小小康康社社会会奋奋斗斗目目标标，关关系系坚坚持持和和发发展展中中国国特特色色社社会会主主义义，关关系系实实现现中中华华民民族族伟伟大大复兴。复兴。(2)如何发展中国特色社会主义文化如何发展中国特色社会主义文化提提示示：坚坚持持先先进进文文化化的的前前进进方方向向，坚坚持持以以马马克克思思主主义义为为指指导导，推推进进马马克思主义中国化。发扬与时俱进精神，积极推动文化创新。克思主义中国化。发扬与时俱进精神，积极推动文化创
20、新。加加强强社社会会主主义义精精神神文文明明建建设设和和思思想想道道德德建建设设大大力力建建设设社社会会主主义义核核心心价价值值体体系系，坚坚持持用用社社会会主主义义核核心心价价值值体体系系引引领领社社会会思思潮潮，在在全全社社会会形形成成统统一一的的指指导导思想、共同的理想信念、强大的精神力量、基本的道德规范。思想、共同的理想信念、强大的精神力量、基本的道德规范。继继承承和和发发扬扬中中国国传传统统文文化化中中符符合合社社会会发发展展要要求求的的部部分分，充充分分发发掘掘其其时时代代价值。价值。积积极极吸吸收收、借借鉴鉴国国外外优优秀秀文文化化成成果果，坚坚持持以以我我为为主主、为为我我所所
21、用用，提提高高文文化开放水平，推动中华文化走向世界。化开放水平，推动中华文化走向世界。立立足足于于发发展展中中国国特特色色社社会会主主义义的的伟伟大大实实践践，不不断断进进行行文文化化创创新新，努努力力铸铸造中华文化的新辉煌。造中华文化的新辉煌。开开展展群群众众性性精精神神文文明明创创建建活活动动，广广泛泛开开展展群群众众性性文文化化活活动动。发发挥挥人人民民群群众在文化创造中的主体作用。众在文化创造中的主体作用。坚坚持持为为人人民民服服务务、为为社社会会主主义义服服务务，坚坚持持百百花花齐齐放放、百百家家争争鸣鸣，坚坚持持继继承和创新相统一。承和创新相统一。坚坚持持把把社社会会效效益益放放在
22、在首首位位，坚坚持持社社会会效效益益和和经经济济效效益益有有机机统统一一，深深化化文文化化体体制制改改革革，推推动动文文化化事事业业和和文文化化产产业业全全面面协协调调可可持持续续发发展展，不不断断提提高高文文化化整整体实力和竞争力。体实力和竞争力。深入实施人才强国战略，加快培养高素质的文化人才。深入实施人才强国战略，加快培养高素质的文化人才。原因类非选择题的解题方法原因类非选择题的解题方法 题题型型特特点点 原原因因类类非非选选择择题题一一般般都都以以“原原因因”“为为什什么么”“为为何何”“依依据据”等等关关键键词词为为题题眼眼，要要求求学学生生运运用用相相关关知知识识分分析析说说明明造造
23、成成某某个个问问题题的的原原因因、出现某种现象的原因，或采取某种措施、提出某种对策的依据。出现某种现象的原因，或采取某种措施、提出某种对策的依据。解题指导解题指导解题指导解题指导 解题方法解题方法 对于原因类试题的解答可以分为三步：对于原因类试题的解答可以分为三步：第一步，分析其必然性，也就是分析这样做的重要现实意义。第一步，分析其必然性，也就是分析这样做的重要现实意义。第第二二步步，分分析析为为什什么么要要、为为什什么么能能这这样样做做。一一定定要要紧紧扣扣题题意意且且联联系系教教材材知知识回答，答得越充分越全面越好，同时还要分析能够这样做的条件和社会环境。识回答，答得越充分越全面越好，同时
24、还要分析能够这样做的条件和社会环境。第第三三步步，联联系系政政治治生生活活、经经济济生生活活、文文化化生生活活、生生活活与与哲哲学学等等相相关关知知识识，结结合合材材料料进进行行分分析析。要要具具体体问问题题具具体体分分析析，一一般般情情况况下下要要回回答答“这这样样说说”“这这样样做做”的的依依据据、意意义义(重重要要性性)、必必要要性性、可可能能性性等等，有有时时还还要要回回答答不不这这样样做做的的危危害害。在在组组织织答答案案时时，一一般般应应由由近近及及远远、由由直直接接到到间间接接、先先经经济济后后政政治治，有有次次序、有条理地分层说明。序、有条理地分层说明。失失分分警警示示 原原因
25、因类类非非选选择择题题在在答答题题过过程程中中既既要要明明确确设设问问主主体体，如如“党党”“政政府府”“公公民民”等等，又又要要注注意意多多角角度度分分析析原原因因，如如必必要要性性、重重要要性性、紧紧迫迫性等，如果只从一个角度分析，哪怕分析得再好，得分也是往往要打折扣的。性等，如果只从一个角度分析，哪怕分析得再好，得分也是往往要打折扣的。阅读材料，回答问题。阅读材料，回答问题。加加强强中中华华优优秀秀传传统统文文化化教教育育，是是推推动动文文化化传传承承创创新新的的重重要要途途径径。日日前前，教教育育部部完完善善中中华华优优秀秀传传统统文文化化教教育育指指导导纲纲要要提提出出，建建设设不不
26、断断适适应应时时代代需需要要的的中中华华优优秀秀传传统统文文化化网网络络平平台台。利利用用好好现现有有全全国国文文化化资资源源共共享享工工程程、公公共共电电子子阅阅览览室室建建设设工工程程、数数字字图图书书馆馆推推广广计计划划等等文文化化惠惠民民工工程程的的数数据据资资源源成成果果，推推动动优优秀传统文化网络传播，制作适合互联网、手机等媒体传播的传统文化精品佳作。秀传统文化网络传播，制作适合互联网、手机等媒体传播的传统文化精品佳作。结结合合材材料料，运运用用文文化化传传承承与与创创新新的的知知识识，说说明明我我国国建建设设中中华华优优秀秀传传统统文文化化网络教育平台的原因。网络教育平台的原因。
27、解解析析 此此题题属属于于原原因因类类题题型型，可可以以把把问问题题分分解解为为两两个个问问题题，一一个个是是为为什什么么要要传传承承中中华华优优秀秀文文化化，二二是是为为什什么么要要利利用用网网络络来来传传承承。抓抓好好问问题题中中三三个个关关键键词词“中中华华传传统统文文化化”“教教育育”“网网络络平平台台”从从传传承承优优秀秀文文化化角角度度看看，传传统统文文化化是是维维系系民民族族生生存存和和发发展展的的精精神神纽纽带带，建建设设网网络络教教育育平平台台有有利利于于保保持持中中华华民民族族文文化化特特色色，促促进进民民族族文文化化的的繁繁荣荣；从从教教育育的的功功能能角角度度看看，教教
28、育育是是人人类类特特有有的的传传承承文文化化的的能能动动性性活活动动；从从网网络络这这个个现现代代媒媒体体看看，大大众众传传媒媒已已成成为为现现代代文文化化传传播播的的主要手段。主要手段。答答案案 传传统统文文化化是是维维系系民民族族生生存存和和发发展展的的精精神神纽纽带带，建建设设网网络络教教育育平平台台有有利利于于保保持持中中华华民民族族文文化化特特色色，促促进进民民族族文文化化的的繁繁荣荣。教教育育是是人人类类特特有有的的传传承承文文化化的的能能动动性性活活动动。建建设设教教育育网网络络平平台台有有利利于于优优秀秀传传统统文文化化的的继继承承。大大众众传传媒媒已已成成为为现现代代文文化化传传播播的的主主要要手手段段。建建设设网网络络教教育育平平台台有有利利于于发发挥挥大大众众传传媒传递、沟通、共享的强大功能，促进优秀传统文化的传播和创新。媒传递、沟通、共享的强大功能，促进优秀传统文化的传播和创新。针对训练针对训练