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1、政治人人 教教 版版精精 准准 高高 考考第三单元整合提升第三单元整合提升必 修 二必修二政治生活政政治治人人教教版版本本专专题题在在高高考考中中的的常常考考知知识识点点有有人人民民代代表表大大会会的的职职权权，人人大大代代表表的的责责任任，中中国国共共产产党党的的性性质质和和宗宗旨旨，中中国国共共产产党党的的领领导导和和执执政政方方式式，中中国国特特色色社社会会主主义义政政党党制制度度，我我国国处处理理民民族族关关系系的的基基本本原原则则，适适合合国国情情的的民民族族区区域域自自治治制制度度，我我国国的的宗宗教教政政策策，中中国国特特色色社社会会主主义义是是由由道道路路、理理论论体体系系、制
2、制度度三三位位一一体体构构成成的的；等等等等。从从命命题题规规律律上上看看，关关于于人人民民代代表表大大会会制制度度知知识识，重重点点考考查查考考生生对对人人民民代代表表大大会会的的职职权权、人人大大代代表表的的责责任任等等基基础础知知识识的的记记忆忆和和理理解解以以及及获获取取和和解解读读信信息息、调动和运用知识的能力。调动和运用知识的能力。单元概述单元概述单元概述单元概述必修二政治生活政政治治人人教教版版关关于于我我国国政政党党制制度度知知识识，主主要要考考查查考考生生调调动动和和运运用用中中国国共共产产党党的的性性质质和和宗宗旨旨、中中国国共共产产党党的的领领导导和和执执政政方方式式、中
3、中国国共共产产党党与与民民主主党党派派关关系系等等知知识识的的能能力力以以及及论论证证和和探探究究问问题题的的能能力力。关关于于我我国国的的民民族族区区域域自自治治和和宗宗教教政政策策知知识识，在在高高考考中中一一般般以以现现实实生生活活中中的的时时政政热热点点材材料料为为背背景景，要要求求考考生生运运用用我我国国处处理理民民族族关关系系的的原原则则和和政政策策知知识识，对对现现实实问问题题进进行行分分析析。在在考考查查形形式式上上，选选择择题题和和非非选选择择题题兼兼而有之，但仍以选择题为主。而有之，但仍以选择题为主。必修二政治生活政政治治人人教教版版在在备备考考策策略略上上要要做做到到：结
4、结合合每每年年三三月月份份全全国国人人大大的的重重要要议议题题，分分析析全全国国人人民民代代表表大大会会的的性性质质和和职职权权。根根据据人人大大代代表表密密切切联联系系群群众众、为为人人民民谋谋利利益益的的案案例例，分分析析人人大大代代表表的的产产生生、权权利利和和义义务务。从从国国体体与与政政体体的的关关系系、民民主主集集中中制制等等方方面面，分分析析我我国国实实行行人人民民代代表表大大会会制制度度而而不不能能实实行行西西方方议议会会制制的的依依据据。关关注注“党党的的建建设设”这这一一长长效效社社会会热热点点，如如深深入入推推进进廉廉政政建建设设和和反反腐腐败败斗斗争争等等内内容容，学学
5、会会从从不不同同角角度度分分析析党党的的性性质质、宗宗旨旨、地地位位、作作用用、党党的的领领导导方方式式和和党党的的建建设设，以以及及中中国国特特色色政政党党制制度度等等有有关关知知识识。结结合合西西部部大大开开发发十十多多年年来来取取得得的的巨巨大大成成就就，分分析析我我国国处处理理民民族族关关系系的的原原则则、民民族族区区域域自自治治制制度度的的优优越越性性。结结合合宗宗教教界界人人士士积积极极支支持持国国家家打打击击民民族族分分裂裂分分子子以以宗宗教教名名义义进进行行分分裂裂活活动动以以及及国国家领导人关于宗教问题的讲话，考查考生对我国宗教政策的理解。家领导人关于宗教问题的讲话，考查考生
6、对我国宗教政策的理解。必修二政治生活政政治治人人教教版版体系构建体系构建体系构建体系构建 必修二政治生活政政治治人人教教版版1人民当家作主的制度保障人民当家作主的制度保障联联系系：人人民民民民主主专专政政是是我我国国的的国国家家性性质质，人人民民代代表表大大会会制制度度这这一一政政体体是是由由人人民民民民主主专专政政的的国国家家性性质质决决定定的的。人人民民代代表表大大会会制制度度又又是是建建立立其其他他政政治治制制度度的的基基础础。各各项项政政治治制制度度以以保保障障人人民民当当家家作作主主为为核核心心，共共同同体体现现了了人人民民民民主主专专政政的的国家性质。国家性质。要点整合要点整合要点
7、整合要点整合 必修二政治生活政政治治人人教教版版2国家政权运行的程序与相互关系国家政权运行的程序与相互关系3人民当家作主的实现形式人民当家作主的实现形式(1)在在国国体体上上，坚坚持持人人民民民民主主专专政政，保保证证工工人人阶阶级级领领导导的的、以以工工农农联联盟盟为为基基础的人民民主专政的政权性质。础的人民民主专政的政权性质。(2)在政体上，坚持人民代表大会制度，保证人民当家作主的主体地位。在政体上，坚持人民代表大会制度，保证人民当家作主的主体地位。必修二政治生活政政治治人人教教版版(3)在在政政党党制制度度上上，坚坚持持中中国国共共产产党党领领导导的的多多党党合合作作和和政政治治协协商商
8、制制度度，形形成成最广泛的爱国统一战线。最广泛的爱国统一战线。(4)在在民民族族关关系系上上，坚坚持持民民族族区区域域自自治治制制度度，保保证证各各少少数数民民族族的的民民主主权权利利和和利益。利益。(5)在在民民主主结结构构上上，在在坚坚持持社社会会主主义义根根本本政政治治制制度度的的同同时时，实实行行基基层层群群众众自自治制度，保障城乡基层广大人民的直接民主权利。治制度，保障城乡基层广大人民的直接民主权利。(6)这这些些民民主主制制度度，是是在在长长期期实实践践中中形形成成并并不不断断发发展展的的，体体现现了了社社会会主主义义民民主主原原则则同同中中国国国国情情的的统统一一，内内容容真真实
9、实性性与与形形式式多多样样性性的的统统一一，民民主主与与效效率率的的统统一，权利与义务的统一。一，权利与义务的统一。必修二政治生活政政治治人人教教版版(7)坚坚持持制制度度自自信信，不不是是要要故故步步自自封封。为为了了更更好好发发挥挥中中国国特特色色社社会会主主义义制制度度的的优优越越性性，适适应应国国家家现现代代化化总总进进程程，提提高高运运用用中中国国特特色色社社会会主主义义制制度度有有效效治治理理国国家家的的能能力力，中中国国共共产产党党明明确确提提出出完完善善和和发发展展中中国国特特色色社社会会主主义义制制度度，推推进进国国家家治治理理体体系系和和治治理理能能力力现现代代化化，并并将
10、将它它确确定定为为全全面面深深化化改改革革的的总总目目标标。这这将将使使中国特色社会主义制度更加成熟、更加定型。中国特色社会主义制度更加成熟、更加定型。(8)中中国国特特色色社社会会主主义义是是由由道道路路、理理论论体体系系、制制度度三三位位一一体体构构成成的的。中中国国特特色色社社会会主主义义道道路路是是实实现现途途径径，中中国国特特色色社社会会主主义义理理论论体体系系是是行行动动指指南南，中中国国特特色社会主义制度是根本保障，三者统一于中国特色社会主义伟大实践。色社会主义制度是根本保障，三者统一于中国特色社会主义伟大实践。必修二政治生活政政治治人人教教版版4政治生活中行为主体职能的区分政治
11、生活中行为主体职能的区分政府政府具有经济建设职能、文化建设职能，保障人民民主和维护国家长治具有经济建设职能、文化建设职能，保障人民民主和维护国家长治久安职能、加强社会建设和推进生态文明建设职能，通过依法行政，久安职能、加强社会建设和推进生态文明建设职能，通过依法行政，具体管理国家和社会事务具体管理国家和社会事务中国共中国共产党产党领导核心，通过科学执政、民主执政和依法执政，实现对国家政治领导核心，通过科学执政、民主执政和依法执政，实现对国家政治领导、思想领导、组织领导领导、思想领导、组织领导人大人大权力机关，拥有立法权、决定权、任免权和监督权，权力机关，拥有立法权、决定权、任免权和监督权，“一
12、府两院一府两院”对其负责，受其监督对其负责，受其监督政协政协爱国统一战线组织，不属于国家机关，具有政治协商、民主监督、爱国统一战线组织，不属于国家机关，具有政治协商、民主监督、参政议政职能参政议政职能公民公民通过行使权利，履行义务，参与政治生活通过行使权利，履行义务，参与政治生活人大代表人大代表 提案权、质询权、审议权、表决权提案权、质询权、审议权、表决权必修二政治生活政政治治人人教教版版5.各政治主体对推动民族地区发展肩负的责任各政治主体对推动民族地区发展肩负的责任主体主体措施措施党党发挥社会主义领导核心的作用，提高执政能力，坚持科学发展观，贯彻发挥社会主义领导核心的作用，提高执政能力，坚持
13、科学发展观，贯彻以人为本的执政理念以人为本的执政理念政府政府 坚持对人民负责的工作原则，切实履行管理和服务职能，统筹区域发展坚持对人民负责的工作原则，切实履行管理和服务职能，统筹区域发展人大人大通过行使任免权、决定权、监督权和立法权，为民族地区发展提供制度通过行使任免权、决定权、监督权和立法权，为民族地区发展提供制度和法律保障，督促相关国家机关落实有利于民族地区发展的各项政策和法律保障，督促相关国家机关落实有利于民族地区发展的各项政策政协政协 履行政治协商、参政议政和民主监督职能，为民族地区发展献言献策履行政治协商、参政议政和民主监督职能，为民族地区发展献言献策公民公民(1)自觉履行宪法规定的
14、维护国家统一和全国各民族团结的义务自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务(2)反对地方民族主义和大民族主义，维护民族平等反对地方民族主义和大民族主义，维护民族平等(3)贯彻和遵守我国处理民族关系的原则，坚持宗教信仰自由政策，自贯彻和遵守我国处理民族关系的原则，坚持宗教信仰自由政策，自觉尊重少数民族的宗教信仰觉尊重少数民族的宗教信仰必修二政治生活政政治治人人教教版版1我国是人民当家作主的国家，所以人民能直接行使国家权力。我国是人民当家作主的国家，所以人民能直接行使国家权力。()答案答案错误。错误。人大代表是国家权力的直接行使者。人大代表是国家权力的直接行使者。2人人民民代代表表大大
15、会会享享有有最最高高立立法法权权、最最高高决决定定权权、最最高高任任免免权权、最最高高监监督督权权。()答答案案错错误误。全全国国人人大大享享有有最最高高立立法法权权、最最高高决决定定权权、最最高高任任免免权权、最最高监督权。高监督权。3人大和其他国家机关是相互监督的关系。人大和其他国家机关是相互监督的关系。()答案答案错误。错误。人大和其他国家机关是监督与被监督的关系。人大和其他国家机关是监督与被监督的关系。易错排查易错排查易错排查易错排查 必修二政治生活政政治治人人教教版版4我国的根本政治制度是人民代表大会。我国的根本政治制度是人民代表大会。()答案答案错误。错误。我国的根本政治制度是人民
16、代表大会制度。我国的根本政治制度是人民代表大会制度。5中共中央是国家最高权力机关。中共中央是国家最高权力机关。()答案答案错误。错误。全国人大是我国的最高权力机关。全国人大是我国的最高权力机关。6各各民民主主党党派派和和中中国国共共产产党党是是领领导导与与被被领领导导、监监督督与与被被监监督督的的关关系系。()答答案案错错误误。中中国国共共产产党党对对各各民民主主党党派派进进行行政政治治上上的的领领导导；各各民民主主党党派派和中国共产党相互监督。和中国共产党相互监督。7政协具有参政议政、民主监督和政治协商的国家职能。政协具有参政议政、民主监督和政治协商的国家职能。()答答案案错错误误。政政协协
17、具具有有参参政政议议政政、民民主主监监督督和和政政治治协协商商的的职职能能，但但政政协协不是国家机关，不能行使国家职能。不是国家机关，不能行使国家职能。必修二政治生活政政治治人人教教版版8中中共共中中央央提提出出方方针针政政策策是是通通过过全全国国人人大大、国国务务院院、全全国国政政协协变变为为国国家家意意志的。志的。()答答案案错错误误。中中国国共共产产党党对对国国家家的的政政治治领领导导是是通通过过法法定定程程序序来来实实现现的的，党的政治领导通过全国人大上升为国家意志。党的政治领导通过全国人大上升为国家意志。9我国的多党合作就是多党联合执政。我国的多党合作就是多党联合执政。()答案答案错
18、误。错误。共产党是执政党，各民主党派是参政党。共产党是执政党，各民主党派是参政党。10我国已经消灭了民族压迫，所以不存在民族问题了。我国已经消灭了民族压迫，所以不存在民族问题了。()答答案案错错误误。消消灭灭了了民民族族剥剥削削和和民民族族压压迫迫，消消除除了了民民族族歧歧视视和和民民族族压压迫迫的根源。但当前影响我国民族团结的问题仍然存在。的根源。但当前影响我国民族团结的问题仍然存在。11我国在少数民族居住的地方实行民族区域自治。我国在少数民族居住的地方实行民族区域自治。()答案答案错误。错误。在少数民族聚居的地方实行民族区域自治。在少数民族聚居的地方实行民族区域自治。必修二政治生活政政治治
19、人人教教版版12民族区域自治地方享有高度的自治权。民族区域自治地方享有高度的自治权。()答答案案错错误误。民民族族区区域域自自治治地地方方享享有有一一定定的的自自治治权权。特特别别行行政政区区享享有有高高度自治权。度自治权。13民族自治地方的自治机关有立法权。民族自治地方的自治机关有立法权。()答答案案错错误误。民民族族区区域域自自治治地地方方有有权权制制定定自自治治条条例例和和单单行行条条例例等等自自治治性性法规，没有立法权。法规，没有立法权。14民族区域自治是我国正确处理民族关系的基本原则。民族区域自治是我国正确处理民族关系的基本原则。()答答案案错错误误。民民族族区区域域自自治治是是解解
20、决决民民族族问问题题的的基基本本政政策策。我我国国正正确确处处理理民族关系的基本原则是民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。民族关系的基本原则是民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。必修二政治生活政政治治人人教教版版15在我国，宗教活动受到法律的保护。在我国，宗教活动受到法律的保护。()答案答案错误。错误。正常的宗教活动才受到法律的保护。正常的宗教活动才受到法律的保护。16我国支持和鼓励人们信仰宗教。我国支持和鼓励人们信仰宗教。()答答案案错错误误。我我国国尊尊重重和和保保护护宗宗教教信信仰仰自自由由。但但不不支支持持和和鼓鼓励励人人们们信信仰仰宗教。宗教。17我国宗教实行独立自主自办的方针，与外
21、国宗教不存在交往。我国宗教实行独立自主自办的方针，与外国宗教不存在交往。()答答案案错错误误。我我国国宗宗教教在在独独立立自自主主自自办办的的前前提提下下，发发展展与与国国外外宗宗教教的的交交流和交往。流和交往。18我国的宗教性质已发生了根本转变。我国的宗教性质已发生了根本转变。()答答案案错错误误。新新中中国国成成立立后后，我我国国的的宗宗教教状状况况发发生生了了根根本本的的变变化化，但但宗宗教的性质仍然是唯心主义。教的性质仍然是唯心主义。必修二政治生活政政治治人人教教版版一、有关一、有关“人大代表人大代表”的命题的命题设问模式设问模式(1)人大代表为什么要很好地代表人民？人大代表为什么要很
22、好地代表人民？(2)人大代表为什么要人大代表为什么要“为老百姓说话为老百姓说话”？(3)你认为人大代表如何才能做到反映百姓心声、为老百姓办实事？你认为人大代表如何才能做到反映百姓心声、为老百姓办实事？答题模板答题模板答题模板答题模板 必修二政治生活政政治治人人教教版版答题要素答题要素(1)人大代表为什么要这样做？人大代表为什么要这样做？提示：地位义务与人民的关系提示：地位义务与人民的关系法法律律地地位位(国国家家权权力力机机关关的的组组成成人人员员)。是是履履行行义义务务的的需需要要(遵遵守守法法律律、保保守守机机密密、联联系系群群众众、接接受受监监督督)。与与人人民民的的关关系系(产产生生、
23、负负责责、服服务务、监监督督)。(2)人大代表应该怎样做？人大代表应该怎样做？提示：职权义务与人民的关系提示：职权义务与人民的关系行使职权行使职权(审议权、表决权、提案权、质询权审议权、表决权、提案权、质询权)。履行义务履行义务(要遵守法律、保守机密、联系群众、接受监督要遵守法律、保守机密、联系群众、接受监督)。正确处理与人民的关系正确处理与人民的关系(负责、服务、监督负责、服务、监督)。必修二政治生活政政治治人人教教版版二、有关二、有关“党党”的命题的命题设问模式设问模式(1)运用相关知识，分析运用相关知识，分析“办好中国的事情，关键在党办好中国的事情，关键在党”的原因。的原因。(2)党为什
24、么要关注和保障民生？党为什么要关注和保障民生？(3)运运用用政政治治生生活活的的有有关关知知识识回回答答，执执政政党党如如何何做做才才能能顺顺利利实实现现“中中华华民民族族的伟大复兴之梦的伟大复兴之梦”？(4)从政治生活的角度谈谈中国共产党如何实现自己的承诺。从政治生活的角度谈谈中国共产党如何实现自己的承诺。必修二政治生活政政治治人人教教版版答题要素答题要素(1)党为什么要做某一件事？党为什么要做某一件事？提示：性质宗旨地位作用自身建设提示：性质宗旨地位作用自身建设性性质质(两两个个先先锋锋队队)和和宗宗旨旨(全全心心全全意意为为人人民民服服务务)等等决决定定的的。党党的的地地位位决决定定的的
25、(领领导导核核心心和和执执政政地地位位)。党党的的作作用用决决定定的的(三三个个“只只有有才才”)。是加强党自身建设的需要。是加强党自身建设的需要。(2)党怎样做某一件事？党怎样做某一件事？提示：执政理念执政方式先锋模范党的建设指导思想提示：执政理念执政方式先锋模范党的建设指导思想践践行行以以人人为为本本、执执政政为为民民的的执执政政理理念念。完完善善三三种种执执政政方方式式(科科学学执执政政、民民主主执执政政、依依法法执执政政)。充充分分发发挥挥党党员员的的先先锋锋模模范范作作用用。加加强强党党的的建建设设，提提高党的执政能力。高党的执政能力。坚持以中国特色社会主义理论体系为指导。坚持以中国
26、特色社会主义理论体系为指导。必修二政治生活政政治治人人教教版版三、有关三、有关“民族地区经济社会发展民族地区经济社会发展”的命题的命题设问模式设问模式(1)分析少数民族地区经济社会发展取得巨大成就的原因。分析少数民族地区经济社会发展取得巨大成就的原因。(2)运运用用政政治治生生活活有有关关知知识识，分分析析如如何何促促进进少少数数民民族族地地区区经经济济社社会会持持续续健健康康发展。发展。必修二政治生活政政治治人人教教版版答题要素答题要素(1)民族地区经济社会发展为什么取得巨大成就？民族地区经济社会发展为什么取得巨大成就？提示：中国共产党政府民族原则民族政策提示：中国共产党政府民族原则民族政策
27、中国共产党：宗旨、性质和执政理念。中国共产党：宗旨、性质和执政理念。政府：宗旨和工作原则。政府：宗旨和工作原则。民族原则：平等、团结和各民族共同繁荣。民族原则：平等、团结和各民族共同繁荣。民族政策：民族区域自治制度和宗教信仰自由政策。民族政策：民族区域自治制度和宗教信仰自由政策。必修二政治生活政政治治人人教教版版(2)如何推动少数民族地区经济社会又好又快发展？如何推动少数民族地区经济社会又好又快发展？提示：中国共产党政府人大政协公民提示：中国共产党政府人大政协公民中中国国共共产产党党：地地位位、执执政政方方式式、执执政政理理念念。政政府府：切切实实履履行行政政府府职职能能。坚坚持持完完善善民民
28、族族区区域域自自治治制制度度。人人大大：为为少少数数民民族族地地区区发发展展提提供供制制度度和和法法律律保保障障。政政协协：履履行行职职能能，为为少少数数民民族族地地区区发发展展建建言言献献策策。公公民民：履履行行义义务务，维护民族团结，贯彻和遵守我国处理民族关系的原则，坚持宗教信仰自由政策。维护民族团结，贯彻和遵守我国处理民族关系的原则，坚持宗教信仰自由政策。必修二政治生活政政治治人人教教版版组合型选择题解题方法组合型选择题解题方法组组合合型型选选择择题题，由由于于它它既既考考查查了了学学生生对对知知识识的的认认知知程程度度、综综合合能能力力，又又适适当当降降低低了了难难度度，非非常常适适合
29、合综综合合能能力力测测试试的的知知识识要要求求和和难难度度要要求求，因因此此在在高高考考政政治治试试题题中中，组组合合型型选选择择题题高高频频出出现现。在在高高考考复复习习备备考考中中，加加强强对对这这类类题题型型解解题题方法、技巧的探究，既可以节省解题的时间，又可以提高得分率。方法、技巧的探究，既可以节省解题的时间，又可以提高得分率。题题型型特特点点第第一一，它它的的选选项项多多，考考查查的的知知识识容容量量大大、信信息息范范围围广广，能能多多角度、多层次地考查学生对基础知识的理解和运用能力。角度、多层次地考查学生对基础知识的理解和运用能力。第第二二，体体现现了了以以能能力力立立意意的的命命
30、题题指指导导思思想想，考考查查学学生生的的审审题题能能力力、判判断断能能力、分析和综合等能力。力、分析和综合等能力。解题指导解题指导解题指导解题指导 必修二政治生活政政治治人人教教版版解题方法解题方法解解答答此此类类选选择择题题除除需需掌掌握握牢牢固固的的基基础础知知识识外外，还还需需讲讲究究个个“巧巧”字字，即即注注重解题的方法、技巧，其常用的、有效的解题方法、技巧可以归纳为以下几点。重解题的方法、技巧，其常用的、有效的解题方法、技巧可以归纳为以下几点。1“排除法比较法排除法比较法”“排排除除法法比比较较法法”是是解解答答组组合合型型选选择择题题的的基基本本方方法法，它它又又称称为为“两两步
31、步排排除法除法”，做法是：，做法是：第第一一步步，运运用用排排除除法法缩缩小小范范围围。在在认认真真审审读读背背景景材材料料、题题干干，明明确确题题干干要要求求指指向向的的基基础础上上，从从最最容容易易发发现现的的错错误误(或或正正确确)题题肢肢入入手手，先先确确定定其其中中明明显显错错误误的的观观点点或或明明显显正正确确的的观观点点，然然后后将将含含有有明明显显错错误误观观点点的的题题肢肢或或不不含含有有明明显显正正确观点的题肢，从备选题肢中排除以缩小范围。确观点的题肢，从备选题肢中排除以缩小范围。必修二政治生活政政治治人人教教版版第第二二步步，对对其其余余题题肢肢进进行行比比较较分分析析，
32、确确定定正正确确选选项项。在在初初步步排排除除缩缩小小范范围围后后，便便可可以以确确定定剩剩余余题题肢肢中中的的“相相同同”的的选选项项为为正正确确题题肢肢，一一般般不不必必费费心心去去分分析析，只只需需对对“相相异异”的的选选项项进进行行比比较较、分分析析和和判判断断，看看哪哪些些更更符符合合题题意意，以以最最终确定答案。终确定答案。解解答答选选择择题题，排排除除题题肢肢一一般般有有四四类类情情况况：排排谬谬(把把题题肢肢本本身身是是错错误误的的排排除除掉掉)；排排异异(把把题题肢肢正正确确但但与与题题干干不不吻吻合合的的排排除除掉掉)；排排倒倒(把把题题肢肢与与题题干干因因果要求颠倒的排除
33、掉果要求颠倒的排除掉)；排重排重(把题肢与题干简单重复的排除掉把题肢与题干简单重复的排除掉)。必修二政治生活政政治治人人教教版版2高频排误法或低频排漏法高频排误法或低频排漏法若若具具备备以以下下两两个个条条件件，采采用用高高频频排排误误法法或或低低频频排排漏漏法法是是比比较较明明智智的的。一一是是各各个个数数字字被被组组合合的的频频率率不不一一致致，有有的的被被组组合合的的次次数数多多一一些些，有有的的被被组组合合的的次次数数少少一一些些；二二是是题题中中所所给给的的观观点点都都比比较较难难，自自己己难难以以判判断断出出明明显显正正确确或或明明显显错错误误的的观观点点。如如果果自自己己有有把把
34、握握对对某某些些观观点点作作出出正正确确判判断断，还还是是应应该该对对这这些些观观点点进进行行分析判断排除比较妥当。分析判断排除比较妥当。高高频频排排误误法法，就就是是针针对对组组合合次次数数最最多多或或较较多多的的数数字字所所代代表表的的观观点点重重点点攻攻破破，如果能判定该观点错误，则可大面积排除含有该观点的错误题肢。如果能判定该观点错误，则可大面积排除含有该观点的错误题肢。必修二政治生活政政治治人人教教版版低低频频排排漏漏法法，就就是是针针对对组组合合次次数数最最少少或或较较少少的的数数字字所所代代表表的的观观点点重重点点攻攻破破，如如果果能能判判定定该该观观点点正正确确，则则可可大大面
35、面积积排排除除未未含含该该观观点点的的题题肢肢，从从而而达达到到事事半半功功倍之效。倍之效。3列式推理法列式推理法从从出出现现次次数数较较少少的的题题肢肢入入手手进进行行分分析析判判断断，若若能能判判定定该该题题肢肢错错误误，则则可可以以淘淘汰汰掉掉含含有有错错误误题题肢肢的的选选项项，然然后后只只需需对对剩剩下下选选项项的的相相异异的的题题肢肢进进行行分分析析，而而对相同的题肢可以不作考查。对相同的题肢可以不作考查。必修二政治生活政政治治人人教教版版“目目贵贵明明，耳耳贵贵聪聪，心心贵贵智智，以以天天下下之之目目视视，则则无无不不见见也也；以以天天下下之之耳耳听听，则则无无不不闻闻也也；以以
36、天天下下之之心心虑虑，则则无无不不知知也也。”(春秋春秋管子管子九守九守)这对我国治国理政的启示是这对我国治国理政的启示是()增强治国理政的本领必需扎根于人民群众创造性实践之中增强治国理政的本领必需扎根于人民群众创造性实践之中社会主义协商民主是我党群众路线在政治领域的重要体现社会主义协商民主是我党群众路线在政治领域的重要体现要切实推进协商民主更广泛多层次制度化发展要切实推进协商民主更广泛多层次制度化发展人民政协是社会主义协商民主的重要渠道人民政协是社会主义协商民主的重要渠道ABCDB必修二政治生活政政治治人人教教版版解解析析材材料料中中古古文文的的意意思思是是“眼眼睛睛在在明明辨辨事事物物，耳
37、耳朵朵贵贵在在听听觉觉灵灵敏敏，心心思思贵贵在在思思维维敏敏捷捷。(若若能能)用用天天下下人人的的眼眼睛睛观观察察事事物物，就就能能没没什什么么看看不不见见；用用天天下下人人的的耳耳朵朵听听消消息息，就就能能没没有有什什么么事事不不知知道道；用用天天下下人人的的心心思思思思考考问问题题，就就能能没没有有什什么么事事情情不不知知道道。”材材料料强强调调的的是是人人民民群群众众在在治治国国理理政政中中的的重重要要性性，启启示示我我们们要要切切实实推推进进协协商商民民主主更更广广泛泛多多层层次次制制度度化化发发展展，入入选选。本本题题没没有有体体现现社会主义协商民主和人民政协的地位，故排除社会主义协商民主和人民政协的地位，故排除。必修二政治生活政政治治人人教教版版针对训练针对训练