语文第三部分 七上 观沧海.ppt

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1、七年级上册古诗词赏析七年级上册古诗词赏析第三部分第三部分 必考古诗词赏析必考古诗词赏析 作品与作者曹操(曹操(155220),字孟德,东汉末年沛国谯县人。),字孟德,东汉末年沛国谯县人。他既是历史上著名的政治家和军事家,同时也是赫赫有名他既是历史上著名的政治家和军事家,同时也是赫赫有名的诗人。的诗人。东汉末年,社会动荡,文学却出现繁荣景象,文学史东汉末年,社会动荡,文学却出现繁荣景象,文学史上影响深远的上影响深远的“建安文学建安文学”(建安是当时汉献帝的年号)(建安是当时汉献帝的年号)就是产生在这一时期。曹操就是建安文学的代表人物之就是产生在这一时期。曹操就是建安文学的代表人物之一。建安文人具

2、有开阔的胸襟、远大的抱负以及积极洒脱一。建安文人具有开阔的胸襟、远大的抱负以及积极洒脱的人生态度,因此诗歌大都慷慨悲壮、激越高亢,文字刚的人生态度,因此诗歌大都慷慨悲壮、激越高亢,文字刚健爽朗、朴实自然。曹操的诗就是这样的风格。健爽朗、朴实自然。曹操的诗就是这样的风格。观沧海曹曹 操操 诗 词 赏 析 ji东临碣石,东临碣石,以观沧海。以观沧海。dn水何澹澹,水何澹澹,sng zh山岛竦峙。山岛竦峙。树木丛生,树木丛生,百草丰茂。百草丰茂。向东到达碣石山,向东到达碣石山,来观赏大海。来观赏大海。海水波涛激荡,海水波涛激荡,海中山岛高耸挺立。海中山岛高耸挺立。周围树木丛生,周围树木丛生,各种花草

3、繁盛茂密。各种花草繁盛茂密。临:临:到达。到达。碣石:碣石:山名,山名,碣石山。碣石山。澹澹:澹澹:(水波水波)荡荡漾。漾。竦峙:竦峙:高高地挺高高地挺立。立。字词释义 译文 s秋风萧瑟,秋风萧瑟,洪波涌起。洪波涌起。日月之行,日月之行,若出其中;若出其中;星汉灿烂,星汉灿烂,若出其里。若出其里。幸甚至哉,幸甚至哉,歌以咏志。歌以咏志。萧瑟的秋风吹来,萧瑟的秋风吹来,巨大的波浪汹涌而起。巨大的波浪汹涌而起。日月仿佛从大海中升日月仿佛从大海中升起和降落;起和降落;灿烂银河,灿烂银河,仿佛涌现在大海里。仿佛涌现在大海里。太值得庆幸了,太值得庆幸了,用这首歌来表达我的用这首歌来表达我的心情与志向。心

4、情与志向。星汉:星汉:银河。银河。字词释义 译文 诗 词 赏 鉴主旨理解主旨理解 这首诗是曹操在公元这首诗是曹操在公元207年征战北方年征战北方的少数民族取胜后,经过碣石山时写的。的少数民族取胜后,经过碣石山时写的。诗中借景抒情,诗人描绘了登山望海所诗中借景抒情,诗人描绘了登山望海所见到的壮丽景象,表达了诗人的开阔胸见到的壮丽景象,表达了诗人的开阔胸襟和雄心壮志以及豪迈乐观的精襟和雄心壮志以及豪迈乐观的精神。神。名句理解名句理解 “日月之行,若出其中;星汉灿烂,日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里若出其里”一句,意境开阔,气势雄一句,意境开阔,气势雄浑,虚实结合,抒发了作者一统天下的浑,虚实结合,抒发了作者一统天下的伟大抱负。伟大抱负。

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