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1、2024年高考生物终极押题密卷3（全国乙卷）一选择题（共6小题）1棉花纤维由纤维细胞形成。蔗糖经膜蛋白SUT转运进入纤维细胞后逐渐积累，在纤维细胞的加厚期被大量水解后参与纤维素的合成。研究人员用普通棉花品系培育了SUT表达水平高的品系F，检测两品系植 株开花后纤维细胞中的蔗糖含量，结果如图所示。下列说法正确的是（）A纤维素的基本组成单位是葡萄糖和果糖B曲线乙表示品系F纤维细胞中的蔗糖含量C1518天曲线乙下降的主要原因是蔗糖被水解后参与纤维素的合成D提高SUT的表达水平会使纤维细胞加厚期延后2在互花米草入侵地栽种外来植物无瓣海桑，因无瓣海桑生长快，能迅速长成高大植株形成荫蔽环境，使互花米草因缺
2、乏光照而数量减少。与本地植物幼苗相比，无瓣海桑幼苗在荫蔽环境中成活率低，逐渐被本地植物替代，促进了本地植物群落的恢复。下列叙述正确的是（）A在互花米草相对集中的区域选取样方，以估算其在入侵地的种群密度B由互花米草占优势转变为本地植物占优势的过程不属于群落演替C逐渐被本地植物替代的过程中，无瓣海桑种群的年龄结构为增长型D应用外来植物治理入侵植物的过程中，需警惕外来植物潜在的入侵性3研究表明，一定浓度（50mol/L）的铝离子处理可诱导生长素在番茄幼苗根尖处积累。为探究生长素在番茄铝胁迫过程中的作用，科学家通过施加生长素合成抑制剂（yucasin）分析其对铝胁迫下番茄幼苗根生长的影响，结果如图所示
3、。下列有关叙述错误的是（）注：CK组为空白对照组；图上Al3+处理所用浓度均为50mol/L。A图中Al3+组与CK组均为对照组B根尖处生长素的积累可以促进番茄幼苗根的生长C图中各浓度yucasin均可缓解番茄幼苗根生长被抑制现象D不同浓度yucasin对铝胁迫下番茄幼苗根生长的作用可能相同4香草是一种草本植物，如图表示香草光合作用的主要过程（图中ag为物质，为反应过程）。下列相关叙述正确的是（）Ab可在香草的细胞质基质和线粒体中被消耗Ba是光合色素，能溶于无水乙醇等有机溶剂中，故用无水乙醇来分离色素C光反应阶段将光能转化为活跃的化学能储存在d、f中D当外界g含量突然升高时，在短时间内C3的含
4、量升高5如图为性染色体X、Y的结构示意图，图中片段表示X、Y染色体的同源部分，位于同源部分上的基因互为等位基因；图中1、2片段表示X、Y染色体的非同源部分，位于非同源部分上的基因为非等位基因。下列关于控制某动物性状的等位基因A与a的叙述，正确的是（）A若等位基因A与a位于1片段上，则该种动物的基因型有3种B若等位基因A与a位于片段上，则该种动物的基因型有7种C若等位基因A与a位于片段上，在减数分裂过程中基因A与a不会发生交叉互换D若等位基因A与a位于片段上，杂交后代的性状不存在性别差异6细胞外液渗透压升高引发的渴觉称为高渗性渴觉；呕吐、腹泻等造成血容量（参与循环的血液总量）降低后，刺激容量感受
5、器引发的渴觉称为容量性渴觉。下列叙述错误的是（）A产生高渗性渴觉时，抗利尿激素分泌量减少B容量感受器兴奋后，在大脑皮层产生渴觉C严重腹泻时，机体可能产生高渗性渴觉和容量性渴觉D等渗性脱水不会影响细胞外液渗透压，但会导致容量性渴觉二解答题（共6小题）7氮元素是植物生长过程中的必需元素之一，为探究氮元素对玉米光合作用的影响，实验小组设计实验进行了相关研究，并检测了相关生理指标，实验设置及检测结果如下表所示，其中气孔导度可反映气孔开放程度，RuBP羧化酶可催化CO2和C3的反应。回答下列问题：生理指标对照组施氮组施水+氮组气孔导度/（molm2s1）8565196叶绿素含量/（mgg1）9.811.
6、812.6RuBP羧化酶活性/（molh1g1）316640716光合速率/（molm2s1）6.58.511.4（1）氮元素被玉米吸收以后可用于合成 （答出2种）等可参与光合作用的物质，松土可增加土壤中氧气的含量，有利于玉米对氮元素的吸收，由此推测玉米吸收氮元素的方式是 ，这种运输方式对细胞的意义是 。（2）该实验中氮元素的施加量 （填“会影响”或“不影响”）实验结果，实验小组施加氮肥后，发现玉米出现烂根现象，推测原因是 。（3）相比于施氮组，施水+氮组的叶绿素含量的生理指标较高，推测其原因是 。8蚕丝业是我国传统优势产业。生产中发现家蚕（2n56）的体色多样，刚孵化的幼蚕体色有黑色和赤色之
7、分，黑色（B）对赤色（b）为显性，且基因位于性染色体上（不考虑同源区段）。回答下列问题。（1）我国科学家率先完成了家蚕基因组测序及解析，研究过程需对 条染色体上的DNA进行碱基序列测定。（2）为研究家蚕的性别决定方式，研究人员选择一条黑色雄性和一条赤色雌性个体交配，若结果是 ，则家蚕的性别决定方式为ZW型，而不是XY型。（3）已确定家蚕的性别决定方式为ZW型，幼虫时期的另一性状普通斑和虎斑由等位基因Y、y控制。现有两条家蚕杂交，得到F1中雄性个体的表现型及比例为普通斑黑色：虎斑黑色3：1，F1中雌性个体的表现型及比例为普通斑黑色：虎斑黑色：普通斑赤色：虎斑赤色3：1：3：1，由此判断基因Y、y
8、与B、b （填“遵循”或“不遵循”）自由组合定律，理由是 。亲本雌家蚕的基因型是 。（4）雄蚕食桑量少、出丝率高、蚕丝质量也较高，实现饲养雄蚕化，可显著提高经济效益。研究发现，赤色体色同时还决定了胚胎期的热敏致死性，即在高温干燥条件下胚胎致死，请设计杂交实验以达到只孵化雄蚕的目的。实验思路： 。9研究和保护湖泊具有重要的生物学意义。某科研小组通过引入沉水植物、鱼类和水生动物等对某水体富营养化的景观湖的构建进行干预。景观湖一年内逐渐发生由以藻类为主“藻型”湖泊向以水草为主“草型”湖泊的转变。下表是构建前后湖中单位水体中藻类数量变化。回答下列问题：名称构建前后藻类数量变化绿藻硅藻甲藻裸藻隐藻金藻构
9、建前2496215构建后441211（1）表中的藻类是该湖泊中重要的生产者，从表中数据可以看出，在构建前的“藻型”湖泊中优势藻类最可能为 ，人为引入沉水植物后，由于 的原因，导致湖泊藻类数量出现明显下降。整个湖泊在这一过程中，物种的数量及优势种的变化体现了人类活动对群落演替的影响为 。（2）科研人员引入水生动物赤麻鸭后，水体中的小型鱼类（鳑鲏鱼）与赤麻鸭的种群数量的变化关系如图所示。ab段赤麻鸭种群的年龄结构为 ；由图可知，理论上引入赤麻鸭后，该湖泊中鳑鲏鱼种群的K值为 。赤麻鸭种群数量在abc的变化过程中，其增长速率 （填“大于”“等于”或“小于”）0。该图曲线反映了该生态系统存在着 调节机
10、制。10如图所示，某自花传粉植物的花色（白色、蓝色、紫色）由两对独立遗传的等位基因（D、d和R、r）控制。回答下列问题：（1）紫色花植株的基因型有 种，在三种花色中不会是杂合子的性状是 。（2）可选择基因型为 和 的纯合紫色花植株杂交得到蓝色花植株，以该蓝色花植株为主要实验材料，请选择两种方法验证D、d和R、r独立遗传，要求写出实验思路和预期实验结果。方法一： ；方法二： 。（3）蓝色花植株更受人们所喜爱，第（2）小题纯合紫色花植株杂交得到的蓝色花植株并不能作为新的品种推广，原因是 。请你采用两种育种方法培育出可以推广的新品种。方法一： ；方法二： 。11滤膜法常用于对水体中的微生物进行计数，
11、流程如图所示。先用滤膜过滤待测水样，水样中的微生物留在滤膜上，再将滤膜转移到培养基上培养并统计菌落数目。回答下列问题：（1）实验中所用培养基属于 （按物理性质分类）培养基，此类培养基配制时除水和各种营养成分外，还需加入 。本实验中用到的滤杯、滤瓶、镊子等，需通过 法进行灭菌，配制好的培养基通常用 法灭菌，如何检测该培养基灭菌是否彻底？ 。（2）滤膜法可用于检测饮用水中大肠杆菌是否超标，培养基中需加入 ，统计呈 的菌落。（3）对水样中的大肠杆菌计数，还可用稀释涂布平板法。与滤膜法相比，通常稀释涂布平板法适用于 的水样。12双特异性抗体可同时与癌细胞和免疫细胞特异性结合，它一端与癌细胞结合，一端与
12、T细胞结合，将T细胞拉近癌细胞，大大提高了杀灭癌细胞的效率。CD19是癌细胞表面的抗原蛋白，CD3蛋白受体位于T细胞表面，与抗体结合后，其免疫功能得到激活。如图是研究人员通过杂交瘤细胞技术生产双特异性单克隆抗体的部分过程。回答下列问题：（1）给小鼠注射CD19蛋白，是为了从小鼠的脾脏中分离得到 ；注射的抗原A是指 。（2）过程和所用诱导方法与诱导植物细胞融合所用方法的不同之处是 。过程培养杂交瘤细胞时需提供的气体条件是95%空气加5%CO2的混合气体，其中CO2的主要作用是 。过程筛选获得的细胞具有的特点是 。过程提取双特异性单克隆抗体的途径有 。（3）与从血清中提取的CD19抗体，抗A抗原的
13、抗体相比，通过双杂交瘤细胞得到双特异性单克隆抗体的优点是 （答两点）。双特异性单克隆抗体治疗癌症的效果往往优于抗体CD19和A抗体的联合使用，原因是 。2024年菁优高考生物终极押题密卷3（全国乙卷）参考答案与试题解析一选择题（共6小题）1棉花纤维由纤维细胞形成。蔗糖经膜蛋白SUT转运进入纤维细胞后逐渐积累，在纤维细胞的加厚期被大量水解后参与纤维素的合成。研究人员用普通棉花品系培育了SUT表达水平高的品系F，检测两品系植 株开花后纤维细胞中的蔗糖含量，结果如图所示。下列说法正确的是（）A纤维素的基本组成单位是葡萄糖和果糖B曲线乙表示品系F纤维细胞中的蔗糖含量C1518天曲线乙下降的主要原因是蔗
14、糖被水解后参与纤维素的合成D提高SUT的表达水平会使纤维细胞加厚期延后【考点】糖类的种类及其分布和功能菁优网版权所有【专题】坐标曲线图；糖类 脂质的种类和作用【答案】C【分析】据图分析：品系F的膜蛋白SUT表达水平高，会在棉花开花的早期就大量把蔗糖转运进入纤维细胞积累，此时细胞蔗糖含量上升；纤维细胞的加厚期，蔗糖被大量水解参与纤维素的合成，此时细胞蔗糖含量下降。【解答】解：A、纤维素的基本组成单位是葡萄糖，A错误；B、品系F的膜蛋白SUT表达水平高，会在棉花开花的早期就大量把蔗糖转运进入纤维细胞积累，故曲线甲表示品系F纤维细胞中的蔗糖含量，B错误；C、普通品系膜蛋白SUT表达水平低，故1518
15、天蔗糖才被水解后参与纤维素的合成，细胞中蔗糖含量降低，曲线乙下降，C正确；D、纤维细胞的加厚期，蔗糖被大量水解参与纤维素的合成，此时细胞蔗糖含量下降，故提高SUT的表达水平会使纤维细胞加厚期提前，D错误。故选：C。【点评】本题以棉花品种培养为题材，考查了糖类的种类及其分布和功能，意在考查考生从题干、题图中提取有效信息的能力，难度不大。2在互花米草入侵地栽种外来植物无瓣海桑，因无瓣海桑生长快，能迅速长成高大植株形成荫蔽环境，使互花米草因缺乏光照而数量减少。与本地植物幼苗相比，无瓣海桑幼苗在荫蔽环境中成活率低，逐渐被本地植物替代，促进了本地植物群落的恢复。下列叙述正确的是（）A在互花米草相对集中的
16、区域选取样方，以估算其在入侵地的种群密度B由互花米草占优势转变为本地植物占优势的过程不属于群落演替C逐渐被本地植物替代的过程中，无瓣海桑种群的年龄结构为增长型D应用外来植物治理入侵植物的过程中，需警惕外来植物潜在的入侵性【考点】群落演替的类型；种群的数量特征；估算种群密度的方法菁优网版权所有【专题】正推法；种群和群落【答案】D【分析】1、随时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程，叫做演替。演替的种类有初生演替和次生演替两种。初生演替是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替。次生演替原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保
17、留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。2、种群具有种群密度、出生率和死亡率、迁出率和迁入率、年龄组成和性别比例四个基本特征。种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度。决定种群大小和种群密度的重要因素是出生率和死亡率。预测种群数量的变化趋势具有重要意义的种群特征是年龄组成。【解答】解：A、取样的关键是做到随机取样，相对集中的区域选取样方以估算其在入侵地的种群密度，数据偏大，A错误；B、由互花米草占优势转变为本地植物占优势的过程属于群落演替，群落演替的本质是优势种的改变，B错误；C、根据题干信息，“与本地植物幼苗相比，无瓣海桑幼苗在荫蔽环境中成活率低，逐渐被本地植物替代”，说明无瓣海桑
18、种群的年龄结构为衰退型，C错误；D、如果盲目引进外来植物，造成“生物入侵”，就会破坏生态环境平衡，甚至带来生态灾难，所以需要考虑外来植物潜在的入侵性，D正确。故选：D。【点评】本题为信息题，考查学生从题干中获取相关信息，并结合所学群落演替的基本规律和过程做出正确判断，属于识记和理解层次的内容，难度适中。3研究表明，一定浓度（50mol/L）的铝离子处理可诱导生长素在番茄幼苗根尖处积累。为探究生长素在番茄铝胁迫过程中的作用，科学家通过施加生长素合成抑制剂（yucasin）分析其对铝胁迫下番茄幼苗根生长的影响，结果如图所示。下列有关叙述错误的是（）注：CK组为空白对照组；图上Al3+处理所用浓度均
19、为50mol/L。A图中Al3+组与CK组均为对照组B根尖处生长素的积累可以促进番茄幼苗根的生长C图中各浓度yucasin均可缓解番茄幼苗根生长被抑制现象D不同浓度yucasin对铝胁迫下番茄幼苗根生长的作用可能相同【考点】生长素的作用以及作用的两重性菁优网版权所有【专题】对比分析法；植物激素调节【答案】B【分析】据图分析可知，Al3+处理可以可诱导生长素在番茄幼苗根尖处积累，抑制番茄根的生长，图示Al3+yucasin浓度范围内可以缓解Al3+对根生长的抑制。【解答】解：A、图中CK组为空白对照组，Al3+组为阳性对照组，A正确；B、根尖对生长素敏感，根尖处生长素的积累可以抑制番茄幼苗根的生
20、长，B错误；C、图示Al3+yucasin浓度范围内可以缓解Al3+对根生长的抑制，C正确；D、图示表明不同浓度yucasin对铝胁迫下番茄幼苗根生长的作用可能相同，D正确。故选：B。【点评】本题考查生长素的相关知识，意在考查学生的信息处理能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。4香草是一种草本植物，如图表示香草光合作用的主要过程（图中ag为物质，为反应过程）。下列相关叙述正确的是（）Ab可在香草的细胞质基质和线粒体中被消耗Ba是光合色素，能溶于无水乙醇等有机溶剂中，故用无水乙醇来分离色素C光反应阶段将光能转化为活跃的化学能储存在d、f中D当外界g含量突然升高时，在短时间内C3的含量升
21、高【考点】光合作用原理光反应、暗反应及其区别与联系菁优网版权所有【专题】正推法；光合作用与细胞呼吸【答案】D【分析】光合作用包括光反应和暗反应两个阶段：光合作用的光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜上）：水的光解以及ATP的形成；光合作用的暗反应阶段（场所是叶绿体的基质中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和NADPH的作用下还原生成糖类等。光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程。【解答】解：A、b是O2，可在香草的线粒体中被消耗，A错误；B、a是光合色素，能溶于无水乙醇等有机溶剂中，用无水乙醇提取色素，分离色素使用层
22、析液，B错误；C、光反应阶段将光能转化为活跃的化学能储存在c（ATP）、e（NADPH）中，C错误；D、当外界g（CO2）含量突然升高时，C3合成增多，C3的还原不变，故在短时间内C3的含量升高，D正确。故选：D。【点评】本题主要考查的是光反应和暗反应的区别和联系的相关知识，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中。5如图为性染色体X、Y的结构示意图，图中片段表示X、Y染色体的同源部分，位于同源部分上的基因互为等位基因；图中1、2片段表示X、Y染色体的非同源部分，位于非同源部分上的基因为非等位基因。下列关于控制某动物性状的等位基因A与a的叙述，正确的是（）A若等位基因A与a位于1片段上，则该
23、种动物的基因型有3种B若等位基因A与a位于片段上，则该种动物的基因型有7种C若等位基因A与a位于片段上，在减数分裂过程中基因A与a不会发生交叉互换D若等位基因A与a位于片段上，杂交后代的性状不存在性别差异【考点】伴性遗传菁优网版权所有【专题】模式图；伴性遗传【答案】B【分析】分析题图可知，是X、Y染色体的同源区段，在该区段上 X、Y染色体具有等位基因，1是X染色体的非同源区段，Y染色体上无对应的等位基因，2是Y染色体的非同源区段，X染色体上无对应动物等位基因，位于性染色体上的基因控制的性状的遗传，总是与性别相关联，叫伴性遗传；位于常染色体上的基因控制的性状的遗传与性别无关。【解答】解：A、若等
24、位基因A与a位于X染色体1区上，则在雌性个体中可形成XAXA、XAXa、XaXa三种基因型，雄性个体中可形成XAY、XaY两种基因型，共5种基因型，A错误；B、若控制一对相对性状的等位基因A与a位于X、Y染色体的同源片段上，则这个种群中雄性个体的基因型有XAYA、XAYa、XaYA、XaYa，雌性个体的基因型有XAXA、XAXa、XaXa，共有7种基因型，B正确；C、减数分裂形成配子时，四分体时期同源染色体上非姐妹染色单体的相应部分能发生交叉互换，X染色体和Y染色体是同源染色体，故X和Y染色体的片段可能发生交叉互换，C错误；D、片段是X和Y染色体的同源片段，所以位于片段上的基因X、Y染色体上都
25、会有，杂交后代的性状可能存在性别差异，例如XaXaXaYA后代中雌性个体均为隐性性状，雄性均为显性性状，存在性别差异，D错误。故选：B。【点评】本题考查伴性遗传的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。6细胞外液渗透压升高引发的渴觉称为高渗性渴觉；呕吐、腹泻等造成血容量（参与循环的血液总量）降低后，刺激容量感受器引发的渴觉称为容量性渴觉。下列叙述错误的是（）A产生高渗性渴觉时，抗利尿激素分泌量减少B容量感受器兴奋后，在大脑皮层产生渴觉C严重腹泻时，机体可能产生高渗性渴觉和容量性渴觉D等渗性脱水不会影响细胞外液渗透压，但会导致容量性渴觉【考点】
26、体液调节与神经调节的协调水盐平衡调节菁优网版权所有【专题】正推法；体温调节、水盐调节与血糖调节【答案】A【分析】引起渴觉的原因有2种，渗透压渴觉和容量性渴觉，等渗性脱水时一般不会影响细胞外液渗透压，但能刺激渴觉中枢而引起口渴，因此属于容量性渴觉，容量性渴觉是据有效循环血量降低而引起的得觉。因此体内有效循环血量降低，此时应及时补充生理盐水就可以缓解上述症状。【解答】解：A、高渗性口渴时血浆渗透压升高，下丘脑感受器受到刺激分泌抗利尿激素，然后由垂体释放，肾小管、集合管重吸收增加，最后使尿量减少，所以产生高渗性渴觉时，抗利尿激素分泌量增加，A错误；B、渴觉中枢位于大脑皮层，所以当血容量减少时，感受器
27、兴奋，向大脑皮层传递信号，并在此形成渴觉，B正确；C、严重腹泻时，可使机体发生脱水，如果失水的同时伴有等比例Na+的丢失，不会影响细胞外液渗透压，但会导致低血容量性渴觉，如果丢失水分的比例多于盐，内环境的渗透压会增大，患者的下丘脑渗透压感受器会兴奋，信息上行至大脑皮层并产生高渗性渴觉，C正确；D、等渗性脱水不会影响细胞外液渗透压，但参与循环的血液总量减少，导致容量性渴觉，D正确。故选：A。【点评】本题考查水盐平衡的调节的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。二解答题（共6小题）7氮元素是植物生长过程中的必需元素之一，为探究氮元素对玉米光合作用的影响，实验小
28、组设计实验进行了相关研究，并检测了相关生理指标，实验设置及检测结果如下表所示，其中气孔导度可反映气孔开放程度，RuBP羧化酶可催化CO2和C3的反应。回答下列问题：生理指标对照组施氮组施水+氮组气孔导度/（molm2s1）8565196叶绿素含量/（mgg1）9.811.812.6RuBP羧化酶活性/（molh1g1）316640716光合速率/（molm2s1）6.58.511.4（1）氮元素被玉米吸收以后可用于合成 叶绿素、光合作用有关的酶、ATP、NADPH（答出2种）等可参与光合作用的物质，松土可增加土壤中氧气的含量，有利于玉米对氮元素的吸收，由此推测玉米吸收氮元素的方式是 主动运输，
29、这种运输方式对细胞的意义是 保证了活细胞能够按照生命活动的需要，主动选择吸收所需要的营养物质，排出代谢废物和对细胞有害的物质。（2）该实验中氮元素的施加量 会影响（填“会影响”或“不影响”）实验结果，实验小组施加氮肥后，发现玉米出现烂根现象，推测原因是 施加氮肥量过多，土壤溶液浓度过高，使玉米根部细胞过度失水死亡。（3）相比于施氮组，施水+氮组的叶绿素含量的生理指标较高，推测其原因是 含氮矿物质溶解于水中有利于玉米对其的吸收，从而促进叶绿素合成。【考点】光合作用的影响因素及应用菁优网版权所有【专题】数据表格；光合作用与细胞呼吸【答案】（1）叶绿素、光合作用有关的酶、ATP、NADPH 主动运输
30、 保证了活细胞能够按照生命活动的需要，主动选择吸收所需要的营养物质，排出代谢废物和对细胞有害的物质（2）会影响 施加氮肥量过多，土壤溶液浓度过高，使玉米根部细胞过度失水死亡（3）含氮矿物质溶解于水中有利于玉米对其的吸收，从而促进叶绿素合成【分析】分析题意可知，该实验目的是探究氮对光合作用的影响，实验分成三组：对照组、施氮组、水+氮组；分析表格数据可知：气孔导度：对照组施氮组水+氮组；叶绿素含量：对照组施氮组水+氮组；RuBP羧化酶活性：对照组施氮组水+氮组；光合速率：对照组施氮组水+氮组。【解答】解：（1）元素被玉米吸收以后可用于合成叶绿素、光合作用有关的酶、ATP、NADPH等可参与光合作用
31、的物质。松土可增加土壤中氧气的含量，有利于根细胞有氧呼吸释放能量，有利于玉米对氮元素的吸收，由此推测玉米吸收氮元素的方式是主动运输。（2）分析表中数据，施氮组和非施氮组结果不同，说明该实验中氮元素的施加量会影响实验结果，实验小组施加氮肥后，发现玉米出现烂根现象，推测可能是施加氮肥量过多，土壤溶液浓度过高，使玉米根部细胞过度失水死亡而造成的。（3）相比于施氮组，施水+氮组的叶绿素含量的生理指标较高，推测其原因是含氮矿物质溶解于水中有利于玉米对其的吸收，从而促进叶绿素合成。故答案为：（1）叶绿素、光合作用有关的酶、ATP、NADPH 主动运输 保证了活细胞能够按照生命活动的需要，主动选择吸收所需要
32、的营养物质，排出代谢废物和对细胞有害的物质（2）会影响 施加氮肥量过多，土壤溶液浓度过高，使玉米根部细胞过度失水死亡（3）含氮矿物质溶解于水中有利于玉米对其的吸收，从而促进叶绿素合成【点评】本题考查学生从题中获取相关信息，并结合所学影响光合作用的因素做出正确判断，属于应用层次的内容，难度适中。8蚕丝业是我国传统优势产业。生产中发现家蚕（2n56）的体色多样，刚孵化的幼蚕体色有黑色和赤色之分，黑色（B）对赤色（b）为显性，且基因位于性染色体上（不考虑同源区段）。回答下列问题。（1）我国科学家率先完成了家蚕基因组测序及解析，研究过程需对 29条染色体上的DNA进行碱基序列测定。（2）为研究家蚕的性
33、别决定方式，研究人员选择一条黑色雄性和一条赤色雌性个体交配，若结果是 F1全为黑色或雌雄个体均为黑色：赤色1：1，则家蚕的性别决定方式为ZW型，而不是XY型。（3）已确定家蚕的性别决定方式为ZW型，幼虫时期的另一性状普通斑和虎斑由等位基因Y、y控制。现有两条家蚕杂交，得到F1中雄性个体的表现型及比例为普通斑黑色：虎斑黑色3：1，F1中雌性个体的表现型及比例为普通斑黑色：虎斑黑色：普通斑赤色：虎斑赤色3：1：3：1，由此判断基因Y、y与B、b 遵循（填“遵循”或“不遵循”）自由组合定律，理由是 F1不同性别的个体中普通斑：虎斑比例相同，均为3：1，说明基因Y/y位于常染色体上，与位于性染色体上的
34、B/b遵循自由组合定律。亲本雌家蚕的基因型是 YyZBW。（4）雄蚕食桑量少、出丝率高、蚕丝质量也较高，实现饲养雄蚕化，可显著提高经济效益。研究发现，赤色体色同时还决定了胚胎期的热敏致死性，即在高温干燥条件下胚胎致死，请设计杂交实验以达到只孵化雄蚕的目的。实验思路：选用赤色雄蚕与黑色雌蚕为亲本杂交，在F1胚胎期时对卵进行高温干燥处理，使雌蚕卵致死，雄蚕卵正常孵化。【考点】伴性遗传；基因的自由组合定律的实质及应用菁优网版权所有【专题】正推法；基因分离定律和自由组合定律；伴性遗传【答案】（1）29（2）F1全为黑色或雌雄个体均为黑色：赤色1：1（3）遵循 F1不同性别的个体中普通斑：虎斑比例相同，
35、均为3：1，说明基因Y/y位于常染色体上，与位于性染色体上的B/b遵循自由组合定律 YyZBW（4）选用赤色雄蚕与黑色雌蚕为亲本杂交，在F1胚胎期时对卵进行高温干燥处理，使雌蚕卵致死，雄蚕卵正常孵化【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。【解答】解：（1）家蚕由性染色体决定性别，所以在基因组测序时要对27条常染色体和两条异型的性染色体，共29条染色体进行测序。（2）黑色对赤色为显性，若家蚕的性别决定方式是ZW型，而不是XY型，如果亲本黑色雄性个体的基
36、因型为ZBZB，亲本赤色雌性个体的基因型为ZbW时，两者交配，结果是后代雌雄性全为黑色；如果亲本黑色雄性个体的基因型为ZBZb，亲本赤色雌性个体的基因型为ZbW时，两者交配，结果是后代雌雄个体均为黑色：赤色1：1。（3）根据3：1：3：1可知，基因Y/y与B/b遵循自由组合定律，理由是F1不同性别的个体中普通斑：虎斑比例相同，均为3：1，说明基因Y/y位于常染色体上，与位于性染色体上的B/b遵循自由组合定律。此时亲本雌家蚕的基因型是YyZBW。（4）赤色体色还决定了胚胎期的热敏致死性，即在高温干燥条件下胚胎致死。要达到一次杂交实验以达到只孵化雄蚕的目的，可以选用赤色雄蚕（ZbZb）与黑色雌蚕（
37、ZBW）为亲本杂交，在F1胚胎期时对卵进行高温干燥处理，使雌蚕（ZbW）卵致死，雄蚕（ZBZb）卵正常孵化。故答案为：（1）29（2）F1全为黑色或雌雄个体均为黑色：赤色1：1（3）遵循 F1不同性别的个体中普通斑：虎斑比例相同，均为3：1，说明基因Y/y位于常染色体上，与位于性染色体上的B/b遵循自由组合定律 YyZBW（4）选用赤色雄蚕与黑色雌蚕为亲本杂交，在F1胚胎期时对卵进行高温干燥处理，使雌蚕卵致死，雄蚕卵正常孵化【点评】本题考查基因伴性遗传、自由组合定律的应用及表观遗传等，意在考查学生的应用能力、计算能力和理解能力。9研究和保护湖泊具有重要的生物学意义。某科研小组通过引入沉水植物、
38、鱼类和水生动物等对某水体富营养化的景观湖的构建进行干预。景观湖一年内逐渐发生由以藻类为主“藻型”湖泊向以水草为主“草型”湖泊的转变。下表是构建前后湖中单位水体中藻类数量变化。回答下列问题：名称构建前后藻类数量变化绿藻硅藻甲藻裸藻隐藻金藻构建前2496215构建后441211（1）表中的藻类是该湖泊中重要的生产者，从表中数据可以看出，在构建前的“藻型”湖泊中优势藻类最可能为 绿藻，人为引入沉水植物后，由于 沉水植物竞争性吸收N、P等无机盐抑制藻类生长的原因，导致湖泊藻类数量出现明显下降。整个湖泊在这一过程中，物种的数量及优势种的变化体现了人类活动对群落演替的影响为 人类活动可以改变群落演替的方向
39、和速度。（2）科研人员引入水生动物赤麻鸭后，水体中的小型鱼类（鳑鲏鱼）与赤麻鸭的种群数量的变化关系如图所示。ab段赤麻鸭种群的年龄结构为 增长型；由图可知，理论上引入赤麻鸭后，该湖泊中鳑鲏鱼种群的K值为 N2。赤麻鸭种群数量在abc的变化过程中，其增长速率 大于（填“大于”“等于”或“小于”）0。该图曲线反映了该生态系统存在着 （负）反馈调节机制。【考点】种群数量的变化曲线；人类活动对群落演替的影响；生态系统的组成成分；种群的数量特征菁优网版权所有【专题】坐标曲线图；种群和群落；生态系统【答案】（1）绿藻 沉水植物竞争性吸收N、P等无机盐抑制藻类生长 人类活动可以改变群落演替的方向和速度（2）
40、增长型 N2 大于 （负）反馈【分析】群落演替是指 一个群落被另一个群落替代的过程，该过程中会发生优势种的取代。演替可以分为初生演替和次生演替。初生演替：是指在一个从来没有被植物覆盖的地面 或者原来存在过植被但被彻底消灭了的地方发生的演替。次生演替：是指在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保存甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替。【解答】解：（1）据表分析，在构建前绿藻的数量最多，故最可能为优势藻类；人为引入沉水植物后，由于沉水植物竞争性吸收N、P等无机盐抑制藻类生长，故湖泊藻类数量出现明显下降；整个湖泊在这一过程中，物种的数量及优势种的变化，体现了人类活动对群落演替的影响为
41、：人类活动可以改变群落演替的方向和速度。（2）ab段赤麻鸭种群数量增加，年龄结构为增长型；K值即环境容纳量，是指一定的环境条件下所能维持的种群最大数量，通常在一定范围内波动，据图可知，理论上引入赤麻鸭后，该湖泊中鳑鲏鱼种群的K值为N2。赤麻鸭种群数量在abc的变化过程中，种群数量呈增加趋势，故其增长速率大于0；该图曲线反映了该生态系统存在着（负）反馈调节机制，可使各种生物的数量维持相对稳定。故答案为：（1）绿藻 沉水植物竞争性吸收N、P等无机盐抑制藻类生长 人类活动可以改变群落演替的方向和速度（2）增长型 N2 大于 （负）反馈【点评】本题主要考查群落的结构以及群落演替的类型的相关知识，意在考
42、查学生对基础知识的理解掌握，难度适中。10如图所示，某自花传粉植物的花色（白色、蓝色、紫色）由两对独立遗传的等位基因（D、d和R、r）控制。回答下列问题：（1）紫色花植株的基因型有 4种，在三种花色中不会是杂合子的性状是 白色花。（2）可选择基因型为 DDrr和 ddRR的纯合紫色花植株杂交得到蓝色花植株，以该蓝色花植株为主要实验材料，请选择两种方法验证D、d和R、r独立遗传，要求写出实验思路和预期实验结果。方法一：选择以上所得蓝色花植株进行自交，如果子代表现型及比例为9蓝色花：6紫色花：1白色花，则可验证D、d和R、r独立遗传；方法二：选择以上所得蓝色花植株与白色花植株进行测交，如果子代表现
43、型及比例为1蓝色花：2紫色花：1白色花，则可验证D、d和R、r独立遗传。（3）蓝色花植株更受人们所喜爱，第（2）小题纯合紫色花植株杂交得到的蓝色花植株并不能作为新的品种推广，原因是 该植株在种植过程中蓝色花表型不能稳定遗传。请你采用两种育种方法培育出可以推广的新品种。方法一：取纯合紫色花植株杂交得到的蓝色花植株连续自交，筛选出稳定遗传的蓝色花植株；方法二：取纯合紫色花植株杂交得到的蓝色花植株进行单倍体育种，筛选出稳定遗传的蓝色花植株。【考点】基因的自由组合定律的实质及应用菁优网版权所有【专题】模式图；基因分离定律和自由组合定律【答案】（1）4 白色花（2）DDrr ddRR方法一：选择以上所得
44、蓝色花植株进行自交，如果子代表现型及比例为9蓝色花：6紫色花：1白色花，则可验证D、d和R、r独立遗传方法二：选择以上所得蓝色花植株与白色花植株进行测交，如果子代表现型及比例为1蓝色花：2紫色花：1白色花，则可验证D、d和R、r独立遗传（3）该植株在种植过程中蓝色花表型不能稳定遗传 方法一：取纯合紫色花植株杂交得到的蓝色花植株连续自交，筛选出稳定遗传的蓝色花植株方法二：取纯合紫色花植株杂交得到的蓝色花植株进行单倍体育种，筛选出稳定遗传的蓝色花植株【分析】题图分析：由图可知，基因D能控制酶D的合成，酶D能将白色物质转化为紫色物质1；基因R能控制酶R的合成，酶R能将白色物质转化为紫色物质2；两种紫色物质同时存在时可形成蓝色物质。所以蓝色花植株的基因型为D_R_，紫色花植株的基因型为D_r r、ddR_，白色花植株的基因型为ddrr。【解答】解：（1）由图可知，基因D能控制酶D的