2024年高考数学终极押题密卷1(全国甲卷文科)含答案.doc

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1、2024年高考数学终极押题密卷1(全国甲卷文科)一选择题(共12小题)1若集合Mx|log2x4,Nx|2x1,则MN()Ax|0x8BCx|2x16D2已知mR,且,其中i是虚数单位,则|m2i|等于()A5BCD13某校高三年级的700名学生中,男生有385名,女生有315名从中抽取一个容量为60的样本,则抽取男生和女生的人数分别为()A31,29B32,28C33,27D34,264正项等比数列an中,a5,4a3,2a4成等差数列,若,则a1a7()A4B8C32D645已知p:xR,x2+x10;q:xR,2x3x,则真命题是()ApqBp(q)C(p)qD(p)(q)6如图,四边形

2、ABCD是边长为2的菱形,BAD60,E,F分别为BC,CD的中点,则()ABCD7已知直线m,n与平面,下列命题中正确的是()A若m,n,则mnB若m,m,则C若,m,则mD若,n,mn,则m8ABC中,角A、B,C的对边分别为a,b,c,若,则A()ABCD9若函数f(x)2ax2+3x1在区间1,1内恰有一个零点,则实数a的取值集合为()Aa|1a2Ba|a,或1a2Ca|1a2Da|a,或1a210已知函数f(x)(ax+1)ex,给出下列4个图象()其中,可以作为函数f(x)的大致图象的个数为()A1B2C3D411已知F1(c,0),F2(c,0)分别是双曲线的左右焦点,若过F1的

3、直线与圆相切,与C在第一象限交于点P,且PF2x轴,则C的离心率为()AB3CD12已知a,b,c均为正数,且,则a,b,c的大小关系为()AbcaBbacCacbDabc二填空题(共4小题)13如图茎叶图记录了甲、乙两组各5名学生在一次英语听力测试中的成绩(单位:分)已知甲组数据的中位数为14,乙组数据的平均数为16,则x+y的值为 14若实数x,y满足不等式组,则z2x+y的最小值为 15已知奇函数f(x)的导函数为f(x),若当x0时f(x)x2,且f(1)0则f(x)的单调增区间为 16已知双曲线的左,右焦点分别为F1,F2,点P在直线x5上当F1PF2取最大值时, 三解答题(共7小题

4、)17已知数列an 的前n项和为Sn,且an是Sn与2的等差中项(1)求数列an的通项公式;(2)设bnlog2an,求数列的前n项和Tn18如图,在直三棱柱ABCA1B1C1中,AA1ABAC2,M,N分别是BC,CC1的中点,AB1MN(1)证明:MN平面AB1M;(2)求四棱锥AB1MNC1的体积19已知椭圆C:+1(ab0)的离心率为,且过点A(2,1)(1)求C的方程;(2)点M,N在C上,且AMAN,ADMN,D为垂足证明:存在定点Q,使得|DQ|为定值20在2csinBcosAb(sinAcosB+cosAsinB);sin2B+sin2C+cos2A1sin(A+B)sin(A

5、+C);这三个条件中任选一个,补充在下面对问题中,并解答问题在ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足_()求A;()若ABC的面积为,D为AC的中点,求BD的最小值21已知函数f(x)(2x2x3)e1x,其中x0(1)求f(x)的最大值;(2)若不等式ax2e1x+|lnx|a对于任意的x(0,3)恒成立,求实数a的取值范围22在平面直角坐标系xOy中,已知曲线C1:(t为参数),以坐标原点O为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C2:2acos(a0)(1)求曲线C1的极坐标方程和曲线C2的直角坐标方程;(2)设射线与C1相交于A,B两点,与C2相交于M点(异于O),若

6、|OM|AB|,求a23已知函数f(x)|x2|+|xt|(t0)的最小值为2()求不等式f(x)+|xt|8的解集;()若ct+10,且4a2+3b2+2c32t+1,求2ab+bc+2ca的最大值2024年菁优高考数学终极押题密卷1(全国甲卷文科)参考答案与试题解析一选择题(共12小题)1若集合Mx|log2x4,Nx|2x1,则MN()Ax|0x8BCx|2x16D【考点】指、对数不等式的解法;交集及其运算菁优网版权所有【专题】集合思想;综合法;集合;数学运算【答案】D【分析】直接解出集合M,N,再求交集即可【解答】解:Mx|log2x4x|0x16,则故选:D【点评】本题主要考查了集合

7、的基本运算,属于基础题2已知mR,且,其中i是虚数单位,则|m2i|等于()A5BCD1【考点】复数的运算;复数的模菁优网版权所有【专题】转化思想;转化法;数系的扩充和复数;数学运算【答案】B【分析】利用复数乘法法则进行计算,得到m1,再使用模长公式求解【解答】解:由得(1+2i)(1+i)m+3i,即1+3im+3i,解得m1,故故选:B【点评】本题主要考查复数的四则运算,以及复数模公式,属于基础题3某校高三年级的700名学生中,男生有385名,女生有315名从中抽取一个容量为60的样本,则抽取男生和女生的人数分别为()A31,29B32,28C33,27D34,26【考点】分层抽样方法菁优

8、网版权所有【专题】对应思想;定义法;概率与统计;数据分析【答案】C【分析】根据分层抽样原理求出抽取的人数【解答】解:根据分层抽样原理知,6033,6027,所以抽取男生33人,女生27人故选:C【点评】本题考查了分层抽样原理应用问题,是基础题4正项等比数列an中,a5,4a3,2a4成等差数列,若,则a1a7()A4B8C32D64【考点】等差数列与等比数列的综合;等差数列的通项公式;等比数列的通项公式菁优网版权所有【专题】方程思想;综合法;等差数列与等比数列;数学运算【答案】D【分析】由等差数列的中项性质和等比数列的通项公式,解方程可得首项和公比,即可得到所求值【解答】解:设正项等比数列an

9、的公比为q,a10,q0,由a5,4a3,2a4成等差数列,可得8a3a52a4,即8a1q2a1q42a1q3,即有q22q80,解得q4(2舍去),又a2,即4a1,解得a1,所以a1a74664故选:D【点评】本题考查等比数列的通项公式和等差数列的中项性质,考查方程思想和运算能力,属于基础题5已知p:xR,x2+x10;q:xR,2x3x,则真命题是()ApqBp(q)C(p)qD(p)(q)【考点】复合命题及其真假菁优网版权所有【专题】函数思想;定义法;函数的性质及应用;数学运算【答案】C【分析】根据复合命题以及二次函数、指数函数的性质可解【解答】解:q:根据指数函数的性质,x0时,2

10、x3x,xR,2x3x,为真命题,p:x2+x10,1+450,yx2+x1在0时有解,xR不能使x2x10成立,p为假命题,pq中,p为假命题,A不选,故A错误;p(q)中,p、q都为假命题,B不选,故B错误;(p)q中,两者都是真命题,选C,故C正确;(p)(q),p为真命题,q为假命题,D不选,故D错误故选C【点评】本题考查利用函数性质判断复合命题真假,属于基础题6如图,四边形ABCD是边长为2的菱形,BAD60,E,F分别为BC,CD的中点,则()ABCD【考点】平面向量数量积的性质及其运算菁优网版权所有【专题】转化思想;向量法;平面向量及应用【答案】D【分析】运用向量的加减运算和数量

11、积的定义以及性质,主要是向量的平方即为模的平方,计算即可得到所求值【解答】解:四边形ABCD是边长为2的菱形,BAD60,可得22cos602,则(+)(+)()(44+2),故选:D【点评】本题考查向量的加减运算和向量数量积的定义以及性质,考查运算能力,属于中档题7已知直线m,n与平面,下列命题中正确的是()A若m,n,则mnB若m,m,则C若,m,则mD若,n,mn,则m【考点】空间中直线与平面之间的位置关系;平面与平面之间的位置关系菁优网版权所有【专题】计算题;方程思想;转化思想;综合法;空间位置关系与距离;数学抽象【答案】B【分析】根据题意,由直线与平面垂直的性质分析A、C,由平面与平

12、面垂直的判定定理分析B、D,综合可得答案【解答】解:根据题意,依次分析选项:对于A,若m,n,直线m、n都在平面内,两直线可能相交,A错误;对于B,由平面与平面垂直的判定定理,B正确;对于C,若,m,则m,若,则m或m,C错误;对于D,当m时,若,n,mn,才有m,D错误故选:B【点评】本题考查直线与平面、平面与平面的位置关系,属于基础题8ABC中,角A、B,C的对边分别为a,b,c,若,则A()ABCD【考点】解三角形;正弦定理菁优网版权所有【专题】整体思想;综合法;三角函数的求值;解三角形;数学运算【答案】C【分析】由已知结合二倍角公式,正弦定理及辅助角公式进行化简即可求解【解答】解:因为

13、c(1+cosA),所以sinAsinCsinC+sinCcosA,因为sinC0,所以sinA1+cosA,即sinAcosA1,所以2sin(A)1,所以sin(A),因为0A,则A故选:C【点评】本题主要考查了二倍角公式,正弦定理,辅助角公式在三角求值中的应用,属于中档题9若函数f(x)2ax2+3x1在区间1,1内恰有一个零点,则实数a的取值集合为()Aa|1a2Ba|a,或1a2Ca|1a2Da|a,或1a2【考点】函数零点的判定定理菁优网版权所有【专题】分类讨论;函数思想;综合法;函数的性质及应用;直观想象;数学运算【答案】D【分析】根据题意,分a0和a0,结合二次函数的性质,以及

14、零点存在性定理,列出不等式,即可求解【解答】解:因为函数f(x)2ax2+3x1,若a0,可得f(x)3x1,令f(x)0,即3x10,解得,符合题意;若a0,令f(x)0,即2ax2+3x10,可得9+8a,当0时,即9+8a0,解得,此时f(x)2x2+3x1,解得,符合题意;当0时,即a且a0,则满足f(1)f(1)(2a4)(2a+2)0,解得1a2且a0,若a1,可得f(x)2x2+3x1,令f(x)0,即2x23x+10,解得x1或,两根均在1,1内,符合题意;若a2,可得f(x)4x2+3x1,令f(x)0,即4x2+3x10,解得x1或,两根均在1,1内,符合题意;综上可得,实

15、数a的取值范围为 或1a2故选:D【点评】本题考查了二次函数的性质、分类讨论思想及函数的零点,属于中档题10已知函数f(x)(ax+1)ex,给出下列4个图象()其中,可以作为函数f(x)的大致图象的个数为()A1B2C3D4【考点】利用导数研究函数的单调性;函数的图象与图象的变换菁优网版权所有【专题】计算题;数形结合;综合法;函数的性质及应用;导数的概念及应用;数学抽象【答案】D【分析】根据题意,首先分析a0时的图象,当a0时,分析f(x)的零点,求出f(x)的导数,求出其导数的零点,分3种情况讨论不同a的值对应的图象,综合可得答案【解答】解:根据题意,f(x)(ax+1)ex,当a0时,f

16、(x)ex,其图象与对应,当a0时,其导数f(x)aex+(ax+1)ex(ax+a+1)ex,若f(x)0,解可得x,若f(x)(ax+1)ex0,则x,分3种情况讨论:a0时,有0,对于f(x)(ax+1)ex,在区间(,)上,ax+10,有f(x)0,在区间(,+),ax+10,有f(x)0,对于f(x)(ax+a+1)ex,在区间(,)上,ax+a+10,有f(x)0,f(x)为减函数,在区间(,+)上,ax+a+10,有f(x)0,f(x)为增函数,其图象与对应;当1a0时,有0,对于f(x)(ax+1)ex,在区间(,)上,ax+10,有f(x)0,在区间(,+),ax+10,有f

17、(x)0,对于f(x)(ax+a+1)ex,在区间(,)上,ax+a+10,有f(x)0,f(x)为增函数,在区间(,+)上,ax+a+10,有f(x)0,f(x)为减函数,其图象与对应;当a1时,有0,对于f(x)(ax+1)ex,在区间(,)上,ax+10,有f(x)0,在区间(,+),ax+10,有f(x)0,对于f(x)(ax+a+1)ex,在区间(,)上,ax+a+10,有f(x)0,f(x)为增函数,在区间(,+)上,ax+a+10,有f(x)0,f(x)为减函数,其图象与对应,综合可得:可以作为函数f(x)的大致图象的有4个故选:D【点评】本题考查函数的图象分析,涉及函数导数与单

18、调性的关系,属于中档题11已知F1(c,0),F2(c,0)分别是双曲线的左右焦点,若过F1的直线与圆相切,与C在第一象限交于点P,且PF2x轴,则C的离心率为()AB3CD【考点】双曲线的性质菁优网版权所有【专题】方程思想;综合法;圆锥曲线的定义、性质与方程;数学运算【答案】D【分析】由PF2x轴,结合双曲线的方程,求得P的坐标,直线PF1的方程,圆的圆心和半径,由直线和圆相切的条件,化简整理,解方程可得所求离心率【解答】解:设F2(c,0),令xc,可得y2b2(1),解得y,可得P(c,),直线PF1的方程为y(x+c),又圆的圆心为(c,0),半径为c,直线PF1与圆相切,可得c,化为

19、b24ac,即(c2a2)4ac,可得e24e0,解得e(舍去)故选:D【点评】本题考查双曲线的方程和性质,以及直线和圆的位置关系,考查方程思想和运算能力,属于中档题12已知a,b,c均为正数,且,则a,b,c的大小关系为()AbcaBbacCacbDabc【考点】对数值大小的比较菁优网版权所有【专题】计算题;函数思想;综合法;函数的性质及应用;数学运算【答案】B【分析】将所求拆分成,令,q(x)log4(x+3),且x0,a,b,c可看作函数f(x)与g(x),h(x),q(x)的交点,通过函数单调性以及函数的增长速度结合零点存在性定理可比较出a,b,c的大小【解答】解:可变形为:可变形为:

20、可变形为:,令,且x0,可知a,b,c分别为函数f(x)与g(x),h(x),q(x)的交点横坐标,当x0时,f(x)单调递增且f(1)3,f(2)0,g(x),h(x),q(x)这三个函数全部单调递减,且g(1)h(1)q(1)13,g(2)30,h(2)70,q(2)log4510,由零点存在性定理可知:a,b,c(1,2),所以只需判断g(x),h(x),q(x)这三个函数的单调性,在x(1,2)范围内下降速度快的,交点横坐标小,下降速度慢的交点横坐标大,由图象可知,q(x)log4(x+3)下降速度最慢,所以c最大,g(x)2xln2,h(x)3xln3,x0时,g(x)h(x),所以

21、交点ab,故选:B【点评】本题主要考查对数值大小的比较,属于中档题二填空题(共4小题)13如图茎叶图记录了甲、乙两组各5名学生在一次英语听力测试中的成绩(单位:分)已知甲组数据的中位数为14,乙组数据的平均数为16,则x+y的值为 9【考点】茎叶图菁优网版权所有【专题】计算题;方程思想;综合法;概率与统计【答案】见试题解答内容【分析】甲组数据的中位数为14,乙组数据的平均数为16,由茎叶图列出方程组求出x,y,由此能求出x+y的值【解答】解:根据茎叶图知,甲组数据是9,12,10+x,24,27;它的中位数为14,x4;乙组数据的平均数为16,y5;x+y4+59;故答案为:9【点评】本题考查

22、代数式的值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意中位数、平均数、茎叶图的性质的合理运用,14若实数x,y满足不等式组,则z2x+y的最小值为 2【考点】简单线性规划菁优网版权所有【专题】对应思想;数形结合法;不等式的解法及应用;数学运算【答案】2【分析】根据不等式组可作出可行域,将问题转化为直线y2x+z在y轴截距最小值的求解,采用数形结合的方式可求得结果【解答】解:根据不等式组可得可行域如下图阴影部分所示,当z2x+y取得最小值时,直线y2x+z在y轴截距最小,由图象可知:当y2x+z过A(0,2)时,在y轴截距最小,所以zmin0+22故答案为:2【点评】本题考查了简单线性规划、数形结合

23、思想,作出图象是关键,属于基础题15已知奇函数f(x)的导函数为f(x),若当x0时f(x)x2,且f(1)0则f(x)的单调增区间为 (1,0),(0,1)【考点】利用导数研究函数的单调性菁优网版权所有【专题】函数思想;转化法;导数的综合应用;逻辑推理【答案】(1,0),(0,1)【分析】根据题意可得f(x)2x+,f(1)2+a0,解得a,分析f(x)的单调性,再由奇函数的对称性可得答案【解答】解:当x0时,f(x)x2,f(x)2x+,因为f(1)0,所以2+a0,解得a2,所以当x0时,f(x)x2,f(x)2x+2(x+)2,令f(x)0得x1,所以在(1,0)上f(x)0,f(x)

24、单调递增,在(,1)上f(x)0,f(x)单调递减,又函数f(x)为奇函数,所以在(0,1)上f(x)单调递增,在(1,+)上f(x)单调递减,所以f(x)的单调递增区间为(1,0),(0,1)故答案为:(1,0),(0,1)【点评】本题考查导数的综合应用,解题中注意在转化思想的应用,属于中档题16已知双曲线的左,右焦点分别为F1,F2,点P在直线x5上当F1PF2取最大值时,【考点】双曲线的性质菁优网版权所有【专题】计算题;转化思想;综合法;三角函数的求值;不等式的解法及应用;圆锥曲线的定义、性质与方程;数学运算【答案】【分析】设出P的坐标,利用两角和与差的正切函数,结合基本不等式,求解P的

25、坐标,然后求解结果即可【解答】解:双曲线的左,右焦点分别为F1,F2,可得F1(3,0),F2(3,0)点P在直线x5上设F1PF2,P(5,t),t0,可得tan,当且仅当t4时取等号,此时tan取得最大值,即F1PF2取最大值,此时P(5,4),故答案为:【点评】本题考查双曲线的简单性质的应用,三角函数的应用以及基本不等式的应用,是中档题三解答题(共7小题)17已知数列an 的前n项和为Sn,且an是Sn与2的等差中项(1)求数列an的通项公式;(2)设bnlog2an,求数列的前n项和Tn【考点】数列的求和菁优网版权所有【专题】对应思想;综合法;等差数列与等比数列;数学运算【答案】(1)

26、;(2)【分析】(1)根据和项与通项关系求递推关系,再根据等比数列定义以及通项公式即可求解;(2)先拆项,再利用裂项相消法求和【解答】解:(1)由2anSn+2得,2an1Sn1+2(n2),两式相减得an2an1(n2),当n1时,a12,所以数列an是首项为2、公比为2的等比数列,则;(2)由(1)知,bnn,所以,所以数列的前n项和,即【点评】本题考查了数列的通项公式的求法和裂项求和,属于中档题18如图,在直三棱柱ABCA1B1C1中,AA1ABAC2,M,N分别是BC,CC1的中点,AB1MN(1)证明:MN平面AB1M;(2)求四棱锥AB1MNC1的体积【考点】棱柱、棱锥、棱台的体积

27、;直线与平面垂直菁优网版权所有【专题】转化思想;综合法;空间位置关系与距离;逻辑推理;数学运算【答案】(1)证明过程见解答;(2)【分析】(1)推导出AMBC,AMCC1,从而AM平面BCC1B1,MNAM,由此能证明MN平面AB1M;(2)设BC2a,由MN平面AB1M,得MB1MN,利用勾股定理求出BC2,由AM平面BCC1B1,得四棱锥AB1MNC1的高为AM,求出SCMN,由此能求出四棱锥AB1MNC1的体积【解答】解:(1)证明:在直三棱柱ABCA1B1C1中,AA1ABAC2,M,N分别是BC,CC1的中点,AB1MN,AMBC,AMCC1,BCCC1C,AM平面BCC1B1,MN

28、平面BCC1B1,MNAM,AB1AMA,MN平面AB1M;(2)设BC2a,MN平面AB1M,MB1MN,+MN2B1N2,4+a2+1+a24a2+1,解得a,BC2,AM平面BCC1B1,四棱锥AB1MNC1的高为AM,SCMN,四棱锥AB1MNC1的体积为:V【点评】本题考查线面垂直的判定与性质、勾股定理、四棱锥的体积等基础知识,运算求解能力,是中档题19已知椭圆C:+1(ab0)的离心率为,且过点A(2,1)(1)求C的方程;(2)点M,N在C上,且AMAN,ADMN,D为垂足证明:存在定点Q,使得|DQ|为定值【考点】直线与椭圆的综合;椭圆的标准方程菁优网版权所有【专题】分类讨论;

29、分类法;圆锥曲线中的最值与范围问题;逻辑推理;数学运算【答案】见试题解答内容【分析】(1)由题可知,解出a2和b2的值即可;(2)分两大类进行讨论:当直线MN的斜率存在时,设其方程为ykx+m,与椭圆方程联立,消去y,写出韦达定理,结合0可得m12k或m,分别找出两种情形下直线MN所过的定点,并利用圆的几何性质可得点Q的坐标;当直线MN的斜率不存在时,此时D为(,1),验证Q(,)是否符合题意即可【解答】解:(1)离心率,ac,又a2b2+c2,bc,ab,把点A(2,1)代入椭圆方程得,解得b23,故椭圆C的方程为(2)当直线MN的斜率存在时,设其方程为ykx+m,联立,得(2k2+1)x2

30、+4kmx+2m260,由(4km)24(2k2+1)(2m26)0,知m26k2+3,设M(x1,y1),N(x2,y2),则x1+x2,x1x2,AMAN,(x12,y11)(x22,y21)0,即(k2+1)x1x2+(kmk2)(x1+x2)+m22m+50,(k2+1)+(kmk2)()+m22m+50,化简整理得,4k2+8km+3m22m1(2k+m1)(2k+3m+1)0,m12k或m,当m12k时,ykx2k+1,过定点A(2,1),不符合题意,舍去;当m时,ykx,过定点BADMN,点D在以AB为直径的圆上,故当点Q为AB的中点,即Q(,)时,|DQ|,为定值;当直线MN的

31、斜率不存在时,设其方程为xt,M(t,s),N(t,s),且,AMAN,(t2,s1)(t2,s1)t24ts2+50,解得t或2(舍2),D(,1),此时|DQ|,为定值综上所述,存在定点Q(,),使得|DQ|为定值,且该定值为【点评】本题考查椭圆方程的求法、直线与椭圆的位置关系中的定值问题,涉及分类讨论的思想和先猜后证的方法,有一定的计算量,考查学生的逻辑推理能力、转化与化归能力和运算能力,属于难题20在2csinBcosAb(sinAcosB+cosAsinB);sin2B+sin2C+cos2A1sin(A+B)sin(A+C);这三个条件中任选一个,补充在下面对问题中,并解答问题在A

32、BC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足_()求A;()若ABC的面积为,D为AC的中点,求BD的最小值【考点】解三角形;正弦定理;余弦定理菁优网版权所有【专题】转化思想;综合法;解三角形;数学运算【答案】();()4【分析】()选择:由正弦定理,余弦定理可得cosA的值,再由角A的范围,可得角A的大小;选择:由正弦定理和余弦定理可得cosA的值,再由角A的范围,可得角A的大小;若选择:由正弦定理和余弦定理可得tanA的值,再由角A的范围,可得角A的大小;()由三角形的面积公式及余弦定理,基本不等式可得BD的最小值【解答】解:()若选择:2csinBcosAb(sinAcosB+c

33、osAsinB),由正弦定理可得:2sinCsinBcosAsinBsin(A+B)sinBsinC,因C(0,),B(0,),故sinC0,sinB0,解得,又因为A(0,),所以;若选择:sin2B+sin2C+cos2A1sin(A+B)sin(A+C),则sin2B+sin2Csin2AsinCsinB,由正弦定理可得:b2+c2a2bc,而由余弦定理可得:b2+c2a22bccosA,所以cosA,因A(0,),所以A;若选择:,由正弦定理可得:,再由余弦定理得:,即,因为A(0,),所以;(),又,所以bc64,在BCD中,由余弦定理可得:BD2BA2+AD22BADAcosAc2

34、+()22cc2+bc2bcbc32,当且仅当时取等号所以BD的最小值为【点评】本题考查正弦定理,余弦定理的应用,属于中档题21已知函数f(x)(2x2x3)e1x,其中x0(1)求f(x)的最大值;(2)若不等式ax2e1x+|lnx|a对于任意的x(0,3)恒成立,求实数a的取值范围【考点】利用导数研究函数的最值菁优网版权所有【专题】函数思想;综合法;导数的综合应用;数学运算【答案】(1)1;(2)1,1【分析】(1)求导,得到函数单调性,极值最值情况,求出最大值;(2)先考虑x1时满足题意,再分0x1与x1两种情况,求导后变形,与题干中的f(x)建立联系,分类讨论求出实数a的取值范围【解

35、答】解:(1)f(x)(x35x2+4x)e1xx(x1)(x4)e1x,x0,令f(x)x(x1)(x4)e1x0,解得:x4或0x1,令f(x)x(x1)(x4)e1x0,解得:1x4,故f(x)(2x2x3)e1x在(0,1)和(4,+)上单调递增,在(1,4)上单调递减,故f(x)(2x2x3)e1x在x1处取得极大值,f(1)e111,令f(x)(2x2x3)e1xx2(2x)e1x,即当x2时,f(x)0恒成立,故f(x)(2x2x3)e1x在x1处取得最大值,f(x)max1;(2)设g(x)ax2e1x+|lnx|a,其中x0,当x1时,g(1)0,符合题意,当0x1时,g(x

36、)ax2e1xlnxa,且,由(1)知:f(x)在(0,1)单调递增,故f(x)(f(0),f(1)(0,1),若a0,g(x)0,则g(x)单调递减,有g(x)g(1)0,符合题意,若a0,g(x)lnx0,符合题意,若,即0a1时,g(x)0,则g(x)在(0,1)上单调递减,有g(x)g(1)0,符合题意,若,即a1时,存在x0(0,1)使得,当x(x0,1)时,故g(x)0,则g(x)单调递增,可得g(x)g(1)0,不合题意,因此当0x1时,满足题意得a(,1,当x1时,g(x)ax2e1x+lnxa,且,由可知:只需考虑a1,若,即a1时,由(1)知f(x)在(1,2)上单调递减,

37、故f(x)(f(2),f(1)(0,1),存在x1(1,2),使得,当x(1,x1)时,得g(x)0,则g(x)单调递减,可得:g(x)g(1)0,不合题意,若,即1a0时,由(1)可知:当x1时,f(x)1,故g(x)0,则g(x)在(1,3)上单调递增,有g(x)g(1)0,符合题意,若a0,g(x)lnx0,符合题意,若0a1,下面证明0a1符合题意,当xe时,ax2e1x0,故g(x)lnxalnx10,当1xe时,设h(x)x2e1x1,则h(x)x(2x)e1x,可得h(x)在(1,2)上单调递增,在(2,e)上单调递减,故h(x)minh(1),h(e)min0,e3e10,从而

38、g(x)ah(x)+lnx0,符合题意,综上:a1,1【点评】本题主要考查了利用导数研究函数的单调性和最值,考查了函数恒成立问题,同时考查了学生的运算求解能力,属于难题22在平面直角坐标系xOy中,已知曲线C1:(t为参数),以坐标原点O为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C2:2acos(a0)(1)求曲线C1的极坐标方程和曲线C2的直角坐标方程;(2)设射线与C1相交于A,B两点,与C2相交于M点(异于O),若|OM|AB|,求a【考点】简单曲线的极坐标方程;参数方程化成普通方程菁优网版权所有【专题】转化思想;综合法;坐标系和参数方程;逻辑推理;数学运算【答案】(1);(xa)2+y

39、2a2(2)【分析】(1)直接利用转换关系,在参数方程、极坐标方程和直角坐标方程之间进行转换;(2)利用极径的应用和三角函数的值的应用求出结果【解答】解:(1)已知曲线C1:(t为参数),转换为直角坐标方程为:,根据转换为曲线C1的极坐标方程为:;曲线C2:2acos(a0)根据转换为曲线C2的直角坐标方程为:(xa)2+y2a2(2)将代入,得,即,解得11,所以又,而|OM|AB|,所以【点评】本题考查的知识要点:参数方程、极坐标方程和直角坐标方程之间的转换,极径的应用,主要考查学生的运算能力和数学思维能力,属于基础题23已知函数f(x)|x2|+|xt|(t0)的最小值为2()求不等式f

40、(x)+|xt|8的解集;()若ct+10,且4a2+3b2+2c32t+1,求2ab+bc+2ca的最大值【考点】函数的最值及其几何意义;绝对值不等式的解法菁优网版权所有【专题】对应思想;综合法;不等式;数学运算【答案】()或x6;()5【分析】()由f(x)的最小值为2,可得t4,将函数写成分段函数,求解即可;()由题意可得c,从而得2c+10,(2c+1)(c1)20,进一步得2c3+13c2,于是有104a2+3b2+2c3+14a2+3b2+3c2,再结合重要不等式求解即可【解答】解:()|x2|+|xt|(x2)(xt)|t2|,f(x)min|t2|,又f(x)|x2|+|xt|(t0)的最小值为2,|t2|2,t4(t0舍去)f(x)+|xt|x2|+2|x4|,当x2时,令103x8,得,x;当2x4时,令6x8,得x2,无解;当x4时,令3x108,得x6,x6综上,不等式的解集为或x6()ct+104c+

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