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1、2022年重阳节活动方案汇编15篇重阳节活动方案汇编15篇为了确保事情或工作有效开展，时常须要预先制定一份周密的方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那么制定方案须要留意哪些问题呢？以下是我收集整理的重阳节活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。重阳节活动方案1活动主题：爱在重阳活动时间：20xx年10月日下午队课活动目标：1、了解重阳节的风俗及民族文化含义。2、学会感恩，学会珍惜，学会感谢老人。3、用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。4、培育学生敬重老人，关切老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。活动打算：（国庆假期作业）1、了解我国有哪些传统节日，重点收集重阳节
2、的有关资料。2、老师向学生举荐与老人有关的书籍、报刊，学生利用课余时间到图书馆搜集资料，引导他们仔细阅读并将典型故事登记来，结合自己的感想，打算沟通。3、上网收集资料。利用利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料，为活动的开展做好充分的打算，制作好PPT。活动内容：本次活动6个年级分别围绕6个主题，上好少先队活动课，主题分别是重阳溯源、重阳美食、重阳习俗、重阳诗文、重阳敬老、重阳调查。1、一年级重阳溯源各中队辅导员讲解并描述有关重阳的由来和相关的神话故事。2、二年级重阳美食各中队辅导员讲解并描述和队员沟通相结合，了解重阳节的美食，如重阳糕、北京的栗子糕、上海五色糕也可讲讲与重阳美食有关的传闻，有条
3、件的可以品尝美食。3、三年级重阳习俗各中队引导队员沟通重阳节的民间活动，包括出游赏景、登高远眺、欣赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。4、四年级重阳诗文队员围绕重阳诗文进行沟通，如王维写的九月九日忆山东兄弟，也可以围绕诗歌创作书法、手抄报、贺卡等作品，嘉奖中队的“孝敬之星”。5。五年级重阳敬老队员介绍古代敬老故事，如二十四孝中亲尝汤药的故事，古今中外名人敬老的故事等。6。五年级重阳调查队员课前调查四周同学、邻居或亲戚等，了解重阳来历、习俗和敬老的状况，把调查报告、采访记录、活动照片等在队课上进行沟通。活动留意事项：活动时按中队整理汇合活动过程的材料（包括收集的资料、设计方案、体验文章以及视
4、察记录卡、自制贺卡、书画作品、调查报告、采访记录、活动照片、家长的评价表、队活动资料、演讲稿等）。辅导员引导学生对自己活动的成果进行反思，把自己的活动收获刚好登记来。辅导员要重视活动过程的评价，确定和发展每位学生身上的潜能，激励学生发挥自己的特性特长。重阳节活动方案2一、活动目标1、通过活动让学生了解重阳节的来历、习俗，发掘节日内涵，激发起酷爱祖国传统文化的情感。2、在重阳节活动中培育学生尊老爱老，弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。3、感受亲情，坚固家庭联系纽带，培育学生的口语交际实力和实践实力。二、活动内容（一）重阳节学问展示分别在一区后大堂，二区连廊悬挂关于重阳节的喷画。学生制作作品，供各班
5、级出班级橱窗运用，擦亮班级文化品牌。（二）重阳节实践活动1、低年级：给家里长辈说一句感恩的话为长辈敬一次茶，盛一次饭、捶捶肩，揉揉背实践作业：拍一张自己为长辈做事，与长辈共同参加活动的合照，最好能配上一句话的图片说明。2、中年级：了解重阳节的来历、习俗、传闻故事等内容；了解家里长辈的生平大致经验，了解他们的爱好爱好、心愿期望、赏心乐事等。实践作业：做一份跟重阳节有关的手工作品或者手抄报。3、高年级：策划组织一次与家里老人共度重阳节的活动，饮茶逛街、登高赏菊、插茱萸，制作手工作品等都可以；做一个小调查，通过网络等途径了解中国存在的老龄化状况，社保领取制度，空巢老人的生存状况等社会问题。实践作业：
6、做一份跟重阳节有关的手抄报或者是依据自己了解所得的内容做一个调查报告。（三）“九九话重阳”主题班会课各班依据学校供应的PPT课件于第四周星期一班会课上“九九话重阳”主题班会，班主任简介重阳节之来源传闻，诵读弟子规片段，然后布置实践作业，指导学生开展实践活动。重阳节活动方案3一、活动目标：农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节”，是一个属于敬老爱老的日子。而平常孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此在这个特别的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不得的中国人”的活动延长。意在让幼儿感受中华传统
7、美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验华蜜生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与傲慢。本次活动采纳“走出去，请进来”的方式，为生活在幼儿园四周的老人们送上一片心愿。二、活动打算：大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品三、活动过程：（一）、介绍重阳节（1）老师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今日，我们小挚友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，快乐吗？（2）邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师：小挚友们想不想知道重阳节是怎
8、么来的吗？我们的爷爷奶奶本事都很大的，我们请他们来告知我们，好吗？师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。注：假如不够具体，老师可补充介绍。（二）、幼儿表演环节师：小挚友们上幼儿园很长时间了，也学会了许多许多的本事，今日是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？*歌曲：“我上幼儿园”*律动：“我的小手”*歌表演：“小猪吃的饱饱”*儿歌：“拍皮球”*歌表演：“两只老虎“（三）、互动环节（1）击鼓传花嬉戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小挚友手里，哪个小挚友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。嬉戏反复进行。（2）小脚踩大脚嬉戏规则：小挚友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一
9、步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。嬉戏可反复进行。（3）剥橘子师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做许多事情了，今日，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小挚友最会剥橘子，剥的最快。（4）品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，沟通一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。（5）赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本事，相识到我们在长大。四、活动结束：老师表扬和激励今日幼儿的表现，让幼儿感受节日的愉悦气氛。五、活动延长：老师让幼儿回家以后为爷爷奶奶或姥爷姥姥做一件鞥所能及的事情。重阳节
10、活动方案4设计意图1、知道九月九日重阳节，又叫“老人节”；2、养成从小敬重老人、敬重长辈的好习惯；3、感谢爷爷奶奶的关切、照看，学会用实际行动表达对爷爷、奶奶的爱；方案一、我跟奶奶学跳舞活动打算1、带幼儿一起制作邀请卡，请幼儿回家邀请爷爷奶奶参加“重阳节”活动，再邀请几位热心老人打算几段广场舞；3、打算好统一的服装、音响、场地、足够的座椅等物品，各班写好欢迎标语贴在教室门口。5、收集幼儿与爷爷奶奶在一起的生活照，打算好纪念品。活动流程1、幼儿带爷爷奶奶入座，园长或老师致辞，欢迎各位老人的到来，表达对他们的祝愿，说明活动的目的。2、嬉戏环节，幼儿与爷爷奶奶做一些简洁的亲子嬉戏，如：蚂蚁搬豆、套圈
11、、击鼓传花等。3、播放幼儿与爷爷奶奶的生活照，让幼儿对爷爷奶奶说一句静静话。4、跟爷爷奶奶学跳广场舞，发送纪念品，活动结束。方案二、我给您做好吃的活动打算1、依据实践内容打算材料，如：重阳糕材料、做寿馍或长寿面用的面团等。必备小点：桔子、菊花茶。2、所用工具较多，可以请幼儿从家带来；3、提前备桌椅，姓名牌，以组为单位，6-8个幼儿与家长一组；活动流程1、幼儿带爷爷奶奶签到，按幼儿姓名分组入座。2、1/3幼儿参加登记号各家所带工具，摆好制作材料；1/3幼儿为爷爷奶奶斟茶（温水，小壶）；另外1/3幼儿剥桔子，打算水果盘。3、请一位老人讲解并描述制作方法与留意要点。4、幼儿动手制作食物，爷爷奶奶在旁
12、指导，并播放舒缓的音乐。5、做好的食物送入厨房蒸制，幼儿跟爷爷奶奶共同学习重阳节儿歌。6、幼儿为爷爷奶奶献上重阳糕或寿馍等，品尝食物，活动结束。点击蓝字查看重阳糕的做法方案三、重阳故事、拍摄会活动打算1、有关重阳、敬老的图书，并邀请爷爷奶奶盛装出行；2、水果、茶点、干果等小食物；3、事先确定好2名幼儿代表与2名老人代表。4、打算好拍照质量较好的相机，布置好拍摄场地（背景选用纯色的大布，再布置一些温馨的小物件，主要体现正式、写真的感觉），干脆请专业人士拍照更好。活动流程1、活动起先，请幼儿代表与老人带便分别共享各自带来的“重阳节”、敬老故事。2、老师带领大家一起学习手指操。点击蓝字查看手指谣重阳
13、节、专题手指操视频3、请幼儿大胆讲解并描述自己与爷爷奶奶的温馨故事，羞涩的孩子可由爷爷奶奶代替或引导讲解并描述。4、祖孙写真拍摄环节，活动结束。方案四、别样登高活动活动打算食物：桔子、重阳糕、菊花茶、健康小甜点等。礼物：菊花、寿桃、老花镜、按摩捶等。活动流程1、热身活动，幼儿与爷爷奶奶一起做操。2、“登高”竞赛起先项目一爬楼梯竞赛：幼儿拉着爷爷奶奶的手一起爬楼梯，爬到指定地点领取食物后，原路返回然后与爷爷奶奶共享。留意：全部食物必需幼儿亲自动手获得：剥桔子，用塑料刀切重阳糕，倒菊花茶等。考虑到幼儿与老人的身体，嬉戏设定3轮较合适。项目二攀岩竞赛：在幼儿园攀岩区进行。将礼物挂在较高的位置，让幼儿
14、通过攀爬获得。可依据高度投放不同价值的礼物。3、园长祝词，活动结束。方案五、探望敬老院活动打算1、老师带幼儿制作一些小礼物，如：寿桃、菊花、项链等。2、幼儿学会一两首重阳节儿歌。3、与敬老院联系好活动细微环节。活动流程1、有序排队走进敬老院，向爷爷奶奶问好。2、表演幼儿操、重阳节儿歌等，邀请爷爷奶奶一起加入。3、为爷爷奶奶整理屋子与院落（扫地、拖地、擦玻璃等）。4、一起包饺子，一起吃饭，最终赠送小礼物，合影道别。重阳节活动方案5一、活动主题：重阳节一起年轻二、活动时间：20xx年9月28日10月15日三、参与对象：全市全部学生、家长、老师四、活动方式：登录xx市网上家长学校网站（点击重阳节活动
15、横幅），或关注“xx市中小学家庭教化”官方微信（点击微信菜单“重阳节”），进入活动专题，依次操作：填写祝愿：送给老人的话，要求情感真挚；上传照片：“一起年轻”的照片、照片描述，也可不上传照片只发送祝愿；也可点击菜单“照片共享”，单独上传照片和描述；照片要求是跟老人的合影，最好切合“一起年轻”的主题；个人信息：姓名、地区、学校、班级等；是否发送：选择发送，需填写手机号码，我们将在重阳节当天，以短信形式将您的祝愿（照片和描述不发送）发送到您填写的手机号码上；选择不发送，则不须要填写手机号码，只参加优秀信息和照片评比。我们将评比出切合主题的优秀信息和精彩合影。五、奖项设置1、学校优秀组织奖若干名；2
16、、学生优秀信息若干名；3、家长优秀信息若干名；4、老师优秀信息若干名；5、精彩合影若干。重阳节活动方案6一、活动目的1、本次活动主要面对特别消费群老年人，通过举办一些保健类商品、老年用品等促销活动，增加本超市的公众形象。2、通过“义诊”活动、到敬老院送暖和等活动，提升本超市的社会知誉度。3、通过举办老年歌舞表演等活动，增加本超市的亲和力，真正使“重阳节”富有人情味。二、活动时间20xx年x月x日x月x日三、活动主题礼敬老人送上温馨送上健康四、活动内容1、“重阳节”特价酬宾：保健酒类、保健品类、保健食品类其它老年用品等。2、保健品厂方促销活动。3、健康是福“义诊”活动。4、老年歌舞表演。重阳节当
17、天晚上起先，在超市外场实行。演员由街道供应，20名，每人送礼品一份（由保健品厂方供应）。5、向健康老人、幸运老人送真情。a、满60周岁老人可获得“会员卡一张和赠品一份”。b、满80周岁老人可获得健康老人礼品一份。c、生日为10月26日（重阳节）的60周岁以上老人可获得幸运老人礼品一份。6、敬老行动。重阳节当天组织部份团员青年送老人到某酒店就餐。五、费用估算1、广告费。2、记者执行费。电视台、日报、晚报记者共4名，每名250元左右纪念品3、演员礼品1200元左右。重阳节活动方案7一、活动目标1、通过活动让学生了解重阳节的来历、习俗，发掘节日内涵，激发起酷爱祖国传统文化的情感。2、在重阳节活动中培
18、育学生尊老爱老，弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。3、感受亲情，坚固家庭联系纽带，培育学生的口语交际实力和实践实力。二、活动内容(一)重阳节学问展示分别在一区后大堂，二区连廊悬挂关于重阳节的喷画。学生制作作品，供各班级出班级橱窗运用，擦亮班级文化品牌。(二)重阳节实践活动1、低年级：给家里长辈说一句感恩的话 为长辈敬一次茶，盛一次饭、捶捶肩，揉揉背实践作业：拍一张自己为长辈做事，与长辈共同参加活动的合照，最好能配上一句话的图片说明。2、中年级：了解重阳节的来历、习俗、传闻故事等内容;了解家里长辈的生平大致经验，了解他们的爱好爱好、心愿期望、赏心乐事等。实践作业：做一份跟重阳节有关的手工作品或者手
19、抄3、高年级：策划组织一次与家里老人共度重阳节的活动，饮茶逛街、登高赏菊、插茱萸，制作手工作品等都可以;做一个小调查，通过网络等途径了解中国存在的老龄化状况，社保领取制度，空巢老人的生存状况等社会问题。实践作业：做一份跟重阳节有关的手抄报或者是依据自己了解所得的内容做一个调查报告。(三)九九重阳节主题班会课各班依据学校供应的PPT课件于第四周星期一班会课上九九重阳节主题班会，班主任简介重阳节之来源传闻，诵读弟子规片段，然后布置实践作业，指导学生开展实践活动。重阳节活动方案8一、目的1、本次活动主要面对特别消费群-老年人，通过举办一些保健类商品、老年用品等促销活动，增加本超市的公众形象。2、通过
20、“义诊”活动、到敬老院送暖和等活动，提升本超市的社会知誉度。一、用途1,这个活动主要以特别的消费群体,老年人,通过举办一些卫生保健产品,旧的东西,所以在促销活动,从而提高了超市的公众形象。重阳节促销活动方案2,通过“免费诊所”活动,到敬老院送暖和和其他活动,提高社会知道声誉度超市。3,通过举办旧的歌曲和舞蹈表演和其他活动,并增加超市的亲和力,使“重阳节”充溢人情味的。其次,时间:20xx年10月25日- 10月30日三、主题:崇拜这位老人暖和的健康,重阳节活动安排四、内容:1,“重阳节”特殊嘉奖卫生保健酒,护理范畴,健康食品其他的旧东西,等等2、卫生保健产品生产商的促销活动3,健康便是华蜜“义
21、诊”活动(通过卫生保健产品制造商供应)4,老歌曲和舞蹈表演重阳节那天晚上起先,在超市领域实行。演员通过街头供应,20岁,每个发送礼物一个(通过卫生保健产品制造商供应)5,老人,幸运,健康的老年人送真相一个,满60周岁老人能得到“一张会员卡和礼物“(每日极限前50名)(礼物的制造商联合供应)B,满80周岁老人能得到健康老人一个礼物。C,生日,10月26日(重阳节)的60岁以上老人能得到幸运老人一个礼物。(b、c活动实行了联合联系生产商,时间可以固定在重阳节那天晚上,救援的歌曲和舞蹈表演)5,它行动重阳节天组织部的青年团成员发送老人到酒店就餐。(有一个宾馆、居民委员会实行了联合)五、成本估计:1、
22、广告电视:10月25日- 10月30日,3500元电视指南:一段时间,XX元Dm:一个时期,8000元晚间新闻:一个时期,XX元总:15500元2,记者执行成本电视,每天,晚间新闻记者一共有四个,每200元的纪念品。(由制造商供应)3、演员礼物1000元左右。重阳节活动方案9一、活动宗旨开展“敬老月”活动，旨在进一步深化贯彻党和政府老龄工作的方针政策，落实中华人民共和国老年人权益保障法，让广阔老年人切实感受到党和政府的关怀和暖和；宣扬我国人口老龄化的严峻形势和应对人口老龄化挑战的对策措施；弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统，增加全社会的老龄意识和敬老意识，营造良好的社会氛围；为老年人办实事、做好
23、事、献爱心，让老年人共享经济社会发展成果，安享华蜜晚年生活。活动时间：*年xx月xx日至xx月xx日活动内容：1、大力营造尊老、爱老、助老的宣扬氛围，张贴“敬老月”宣扬标语，增加并强化居民敬老爱老意识。制定活动安排，从实际动身开展具有特色的敬老爱老助老活动。2、开展走访慰问送暖和活动。“敬老月”期间，我社区将广泛开展走访慰问送暖和活动，切实关切老年人生活，倾听他们的心声，帮助解决他们的实际困难。主动帮助老年人解决生活照料、精神安慰等问题，提高他们的生活生命质量，努力营造帮贫助老、关爱老人、共建和谐的良好社会氛围，让老年人真真实切地感受到党和政府的关怀及全社会的关爱。3、开展为老系列志愿者服务活
24、动。组织志愿者志愿为老人多样化活动。把开展为老志愿服务活动作为精神文明建设的一项重要内容，摆上议事日程，切实抓紧抓好。把为老志愿服务活动与“创建文明城市”、“创先争优”和“七个一”活动结合起来，从办得到、老年人又迫切须要的事情做起，求真务实、真抓实干，一项一项地抓好落实。4、开展老年维权活动。“敬老月”期间，加大对中华人民共和国老年人权益保障法的宣扬力度，主动开展老年优待政策和有关涉老政策落实状况的检查，()切实把各项惠老和老年优待政策落到实处，刚好解决老年人优待政策落实过程中的突出问题。在衣食住行、人身和财产平安等方面主动维护老年人的合法权益。5、是主动开展老年文化体育活动。在“敬老月”期间
25、，主动组织开展内容丰富、形式多样、健康有益的老年文化健身消遣活动，丰富老年人的精神文化生活。提倡科学、健康、文明的生活方式，呈现当代老年人酷爱生活、主动乐观的精神风貌。主动动员组织我社区的离退休人员参与老年人活动中心开展的一系列活动，以满意老年人的文化需求，促进老年人的身心健康，丰富离退休老干部的精神文化生活。6、开展扶老助老活动。社区将主动组织辖区内的志愿者上门走访慰问困难老人，与困难老人闲聊、谈心、了解困难老人的需求，为党和政府解决困难老人实际困难进一步摸清状况。重阳节活动方案10主题活动设计意图1、知道九月九日重阳节，又叫“老人节”；2、养成从小敬重老人、敬重长辈的好习惯；3、感谢爷爷奶
26、奶的关切、照看，学会用实际行动表达对爷爷、奶奶的爱；活动一：我跟奶奶学跳舞活动打算1、带幼儿一起制作邀请卡，请幼儿回家邀请爷爷奶奶参加“重阳节”活动，再邀请几位热心老人打算几段广场舞；2、打算好统一的服装、音响、场地、足够的座椅等物品，各班写好欢迎标语贴在教室门口。3、收集幼儿与爷爷奶奶在一起的生活照，打算好纪念品。活动流程1、幼儿带爷爷奶奶入座，园长或老师致辞，欢迎各位老人的到来，表达对他们的祝愿，说明活动的目的。2、嬉戏环节，幼儿与爷爷奶奶做一些简洁的亲子嬉戏，如：蚂蚁搬豆、套圈、击鼓传花等。3、播放幼儿与爷爷奶奶的生活照，让幼儿对爷爷奶奶说一句静静话。4、跟爷爷奶奶学跳广场舞，发送纪念品
27、，活动结束。活动二：我给您做好吃的活动打算1、依据实践内容打算材料，如：重阳糕材料、做寿馍或长寿面用的面团等。必备小点：桔子、菊花茶。2、所用工具较多，可以请幼儿从家带来。3、提前备桌椅，姓名牌，以组为单位，6-8个幼儿与家长一组。活动流程1、幼儿带爷爷奶奶签到，按幼儿姓名分组入座。2、1/3幼儿参加登记号各家所带工具，摆好制作材料；1/3幼儿为爷爷奶奶斟茶（温水，小壶）；另外1/3幼儿剥桔子，打算水果盘。3、请一位老人讲解并描述制作方法与留意要点。4、幼儿动手制作食物，爷爷奶奶在旁指导，并播放舒缓的音乐。5、做好的食物送入厨房蒸制，幼儿跟爷爷奶奶共同学习重阳节儿歌。6、幼儿为爷爷奶奶献上重阳
28、糕或寿馍等，品尝食物，活动结束。活动三：重阳故事、拍摄会活动打算1、有关重阳、敬老的图书，并邀请爷爷奶奶盛装出行；2、水果、茶点、干果等小食物；3、事先确定好2名幼儿代表与2名老人代表。4、打算好拍照质量较好的相机，布置好拍摄场地（背景选用纯色的大布，再布置一些温馨的小物件，主要体现正式、写真的感觉），干脆请专业人士拍照更好。活动流程1、活动起先，请幼儿代表与老人带便分别共享各自带来的“重阳节”、敬老故事。2、老师带领大家一起学习手指操。3、请幼儿大胆讲解并描述自己与爷爷奶奶的温馨故事，羞涩的孩子可由爷爷奶奶代替或引导讲解并描述。4、祖孙写真拍摄环节，活动结束。活动四：别样登高活动活动打算1、
29、食物：桔子、重阳糕、菊花茶、健康小甜点等。2、礼物：菊花、寿桃、老花镜、按摩捶等。活动流程1、热身活动，幼儿与爷爷奶奶一起做操。2、“登高”竞赛起先项目一：爬楼梯竞赛幼儿拉着爷爷奶奶的手一起爬楼梯，爬到指定地点领取食物后，原路返回然后与爷爷奶奶共享。留意：全部食物必需幼儿亲自动手获得：剥桔子，用塑料刀切重阳糕，倒菊花茶等。考虑到幼儿与老人的身体，嬉戏设定3轮较合适。项目二：攀岩竞赛在幼儿园攀岩区进行。将礼物挂在较高的位置，让幼儿通过攀爬获得。可依据高度投放不同价值的礼物。3、园长祝词，活动结束。活动五：探望敬老院活动打算1、老师带幼儿制作一些小礼物，如：寿桃、菊花、项链等。2、幼儿学会一两首重
30、阳节儿歌。3、与敬老院联系好活动细微环节。活动流程1、有序排队走进敬老院，向爷爷奶奶问好。2、表演幼儿操、重阳节儿歌等，邀请爷爷奶奶一起加入。3、为爷爷奶奶整理屋子与院落（扫地、拖地、擦玻璃等）。4、一起包饺子，一起吃饭，最终赠送小礼物，合影道别。重阳节活动方案11一、活动主题岁岁重阳，今又重阳，不是春光，胜似春光。农历九月初九是我国的“重阳节”，重阳节又叫老人节，尊老、敬老是中华民族的传统美德，为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，引导同学们学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增加同学们的社会责任感，我校特在重阳之际，针对我校全体学生，开展以“九九重阳节，浓浓敬老情”为主题的重阳节感恩
31、活动。二、活动目的弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统，增加同学们的敬老意识。“老吾老以及人之老”使同学们学会专心关爱，学会感恩，努力增加同学们的社会实践实力。三、活动时间20xx年10月9日-10月17日四、活动对象全体在校学生五、活动支配（一）营造氛围1.利用我校电子屏标语“念亲恩、感亲意、抒亲情”弘扬中华民族的传统美德。2.制作宣扬版面使同学们更加了解我国传统的“重阳节”。（二）国旗下演讲利用周一国旗下的演讲，让学生了解重阳节的来历和习俗及民族文化含义。使学生知道孝敬长辈、敬重老人是中华民族的传统美德，并发扬这个优良传统。（三）校外志愿活动以此次重阳节为契机，开展慰问老人活动，选取部分青年志
32、愿者，于20xx年10月17日上午前往旁边老年公寓进行慰问活动。六、活动留意事项1.必需遵守活动时间及支配，听从指挥，准时到达集合地点。2.进入老年公寓（或孤寡老人家中）要保持安静，行动快速。3.清理房间时要留意老人的平安，不要变更房间的布局。重阳节活动方案12一、活动时间20xx年xx月xx日二、活动内容1、给孩子们讲解关于重阳节的来临，以及重阳节要学会什么东西。2、让孩子们给自己的爷爷奶奶捶捶背。三、活动目标1、简洁了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。2、知道要敬重老人，情愿为老人献爱心。3、通过教学活动，让孩子谈论自己如何关切帮助爷爷奶奶的。提高孩子交往实力和口语表达。四、活动打
33、算一个茶杯、一张凳子。点心蛋糕。五、活动过程（一）说说关于重阳节1、了解重阳节的来历。2、知道重阳节的风俗：吃重阳糕。3、发表感言，老师提问：我可以为爷爷奶奶做些什么事？我为什么要帮爷爷奶奶做事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。（二）学唱歌曲好娃娃今日老师把小挚友说的心里话编成好听的歌曲，和大家一起唱。（1）老师范唱，吐字要清晰，让幼儿听清歌词。（2）幼儿跟随老师按节奏念歌词。（3）幼儿跟随老师轻声学唱。（三）引导幼儿为歌曲创编动作，进行情境表演。1、老师激励幼儿依据歌词自己想动作，并能边唱边做动作。让幼儿大胆表演。2、老师扮演奶奶，让幼儿边唱边表演，让幼儿感受敬重老人，关切长辈的欢乐之情。六、活动
34、延长1、老师以谈话的方式启发幼儿：你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子，还会帮他们做哪些事？幼儿谈论后，老师进行总结。2、教幼儿用替换词的方法，将倒茶、端凳子换成新词。如：拿鞋子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等。重阳节活动方案13九九重阳这样特殊而又特别的日子，在大渡口区新一社区有这么一群老人，想大家一人出一道菜喧闹一下，为了能让老人们感受到邻里温情，与会餐的喧闹，特组织更多人来参加，让老人们能热喧闹闹的过节 ：社区“百家宴” ： XX年10月2日 ： 30人(老人人数) ：09：30-14：00 ：x口区新一社区广场 ：文艺表演(目前报名4个节目)、百家宴 ：自带一份家常菜参加即可 ：1x1618请报
35、名活动时注明表演类型(可自备些红歌、小嬉戏等与社区老人互动);2、招募本次活动的桌长3名，负责本桌人员看是否都凭菜入席;3、另招募摄影志愿者二名，负责照相摄影。4、请报名参与活动的志愿者肯定要带上一道菜来参加。：1、09:30-10:00志愿者队集合，布置场地2、10:00-11:00布置场地，支配人员入坐3、11:00-12:30正式开宴，同时起先文艺表演(提前报名)4、13:30-15:00视状况确定结束时间，最迟15:00结束活动。1、活动执行团队：工商高校融智学院社团联合会(10名)2、活动帮助：社区居民骨干(6名)3、活动场地协调：社区工作人员(1名)4、活动物资：居民自行出桌椅，由
36、志愿者协调搬运(会后还原)5、宴席物资：主食6、配备物资：一次性桌布、碗筷、饮料、饮用水、水果、瓜子、花生、糖等7、文艺演出：音响、地毯、横幅(服装、曲目节目演员自带)。重阳节活动方案14一、活动时间月号上午。二、活动地点幼儿园教室。三、活动目标1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。2、使宝宝从小有关切爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。3、喜爱爷爷奶奶，情愿表达爱爷爷奶奶的情感。四、活动打算糖果、重阳糕等。五、活动过程1、介绍重阳节老师和宝宝一起唱歌曲我的好奶奶，老师：“爷爷奶奶真辛苦，今日是他们的节日，我们一起来给他们过节，好吗?2、老师妈妈亲亲宝宝宝宝真乖，老师妈妈亲亲你(老师随意亲
37、宝宝)，老师妈妈亲宝宝快乐吗?3、爷爷奶奶妈亲宝宝宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说)。4、宝宝亲爷爷奶奶爷爷奶奶亲宝宝快乐吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。激励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。6、吃重阳糕激励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶，随后和他们一起品尝。7、唱歌曲引导宝宝和老师一起边唱边做动作。8、放“亲亲我”音乐请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。9、爱爷爷奶奶为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。重阳节活动方案15一、活动目的：我国的传统节日“重阳”来临之际，为弘扬中华民族传统节日，给辖区居民供应一个沟通以及
38、展示自身才艺的平台，从而营造深厚的节日氛围，增加居民对社区的归属感和认同度。二、活动主题：社区达人秀：“美食达人”、“演艺达人”、“才智达人”，以达人秀的竞赛形式，将美食，文艺表演，益智比拼三者结合起来，满意不同群体居民消遣需求的同时，渲染重阳节其乐融融的氛围，让大家踊跃参加。三、组织单位：（一）主办单位区文化体育广播电视和旅游局（二）承办单位太升路辖区综合文化活动中心，玉沙路社区成都汇智社会工作服务中心新华路小学四川省老干部活动中心四、时间地点（一）活动时间20xx年9月25日下午4：306：00（二）活动地点玉沙路181号社区广场五、会场布置1、关于活动主题横幅，展板，桌椅的布置，渲染重阳
39、节的节日氛围；2、打算“廉政文化”手册，宣扬单，折页等在活动中发放；3、投票箱，选票，观众入场号，选手号码牌，音响等设备的打算。六、参加人员社区空巢老人、贫困老人、新华路小学师生、党员群众等。七、活动内容：1、社区才智达人秀：以答题通关的形式，选出玉沙路社区第一届“才智达人”（汇智社工中心对才智达人秀进行负责，含：题目选定、活动布置、活动实施）才智达人秀将包含四个环节，第一环节是绕口令，参加者从工作人员处领取一张绕口令卡片，若参加者念出绕口令无误，则通过此关卡，领取通关卡片；其次环节为你来比划我来猜，进入其次轮参赛者从工作人员处领取三张比划卡片，通过比划和说，来描述卡片的内容，现场观众猜中卡片
40、，则通过一张卡片，三张都通过就可领取通关卡片晋级；第三环节为才智大比拼，参赛者随机抽取3道题，都答对则进入决赛；通过前三个环节进入到终极挑战，参赛者各答3道题，答对数多的即为冠军“才智达人”。2、社区演艺达人秀：社区居民上台进行才艺展示，居民投票的形式，选出社区第一届“演艺达人”。（新华路小学供应一个单人一个集体才艺表演）活动流程分为三步骤，首先是主持人对本次参加达人秀队伍按序号进行简洁的介绍，然后，参赛队伍依次登台表演，在场的工作人员将票发放给在场的观众，每位观众最多只能投1票。在最终一位选手表演完之后，社区工作人员进行现场统票。最终，主持人宣布票数最多的选手，成为社区第一届“演艺达人”。（活动中穿插抽奖环节，由领导抽取观众的入场号，抽中的成为达人秀的幸运观众，有精致的礼品赠送）第34页 共34页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页