《政治第十单元 文化传承与创新 课时3 文化创新 二 文化创新的途径 新人教版必修3 .ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《政治第十单元 文化传承与创新 课时3 文化创新 二 文化创新的途径 新人教版必修3 .ppt（24页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、Contents Page目录页1.考点精讲3.命题探究2.易错剖析4.视野拓展课时3 文化创新核心考点二 文化创新的途径1.考点精讲考点精讲一、文化创新的根本途径一、文化创新的根本途径 立足于社会实践立足于社会实践，是文化创，是文化创新的新的基本要求，基本要求，也是文化创新的也是文化创新的根本途径。根本途径。回顾：文化创新和社会实践的关系？回顾：文化创新和社会实践的关系？社会实践文化创新源泉源泉动力动力推动推动考点精讲考点精讲1.1.文化创新的文化创新的基本途径之一基本途径之一：继承传统，推陈出新继承传统，推陈出新（1 1）具体内容：）具体内容：“取其精华、去其糟粕取其精华、去其糟粕”，改造
2、传统文化的过程；，改造传统文化的过程；“推陈出新、革故鼎新推陈出新、革故鼎新”，创造新文化的过程。，创造新文化的过程。二、文化创新的基本途径（重要途径）二、文化创新的基本途径（重要途径）（重视文化继承）（重视文化继承）（重视文化发展）（重视文化发展）考点精讲考点精讲 一方面，我们不能离开传统文化，空谈一方面，我们不能离开传统文化，空谈文化创新。文化创新。一个民族和国家如果漠视对传一个民族和国家如果漠视对传统文化的批判性继承，就会失去文化创新统文化的批判性继承，就会失去文化创新的根基。的根基。另一方面，体现时代精神，是文化创新另一方面，体现时代精神，是文化创新的重要追求。的重要追求。文化创新，表
3、现在为传统文文化创新，表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。化注入时代精神的努力之中。（2 2）如何处理好继承与创新的关系？）如何处理好继承与创新的关系？考点精讲考点精讲2 2、文化创新的文化创新的基本途径之二基本途径之二：面向世界，博采众长（横向）面向世界，博采众长（横向）是学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民是学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民是学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民是学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程族文化的过程族文化的过程族文化的过程是不同民族文化之间相互借鉴，以是不同民族文化之间相互借鉴，以是不同民族文化之间相互借鉴，以是不同民族文化之
4、间相互借鉴，以“取长补短取长补短取长补短取长补短”的过程的过程的过程的过程是在文化交流、借鉴的基础上，推出融会多种文是在文化交流、借鉴的基础上，推出融会多种文是在文化交流、借鉴的基础上，推出融会多种文是在文化交流、借鉴的基础上，推出融会多种文化特质的新文化的过程。化特质的新文化的过程。化特质的新文化的过程。化特质的新文化的过程。（1 1）是什么是什么-文化交流、借鉴和融合的过程文化交流、借鉴和融合的过程考点精讲考点精讲 在社会实践的基础上，不同民族文化之间交流、在社会实践的基础上，不同民族文化之间交流、借鉴与融合，借鉴与融合，既是人类文明发展的重要动力，也是既是人类文明发展的重要动力，也是文化
5、创新必然要经历的过程。文化创新必然要经历的过程。文化多样性是文化创新的重要基础。文化多样性是文化创新的重要基础。（2 2）为什么为什么要文化交流、借鉴和融合要文化交流、借鉴和融合？（P53)P53)考点精讲考点精讲必须以世界优秀文化为营养，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收充分吸收外国文化的有益成果。外国文化的有益成果。遵循遵循以我为主，为我所用以我为主，为我所用的的原则，原则，保持保持文化的民族特色文化的民族特色。（3 3）怎么做怎么做在不同民族文化交流、借鉴在不同民族文化交流、借鉴与融合的过程中，与融合的过程中，要做到：（要做到：（p54)p54)考点精讲考点精讲文化创新的文化创新的基本途
6、径基本途径文化创新的文化创新的根本途径根本途径?立足社会实践立足社会实践继承传统继承传统,推陈出新推陈出新,面向世界面向世界,博采众长博采众长.讨论：文化交流中讨论：文化交流中“以我为主以我为主”与与“海海纳百川纳百川”是否矛盾？是否矛盾？不矛盾。不矛盾。“以我为主以我为主”需要需要 “海纳百川海纳百川”，“海纳百海纳百川川”的前提是的前提是“以我为主以我为主”。考点精讲考点精讲三、坚持正确方向，克服错误倾向三、坚持正确方向，克服错误倾向1 1、克服不利于文化创新的、克服不利于文化创新的各种错误倾向各种错误倾向处理好当代文化和传统文化、处理好当代文化和传统文化、民族文化与外来文化的关系。民族文
7、化与外来文化的关系。（1 1）“守旧主义守旧主义”和和“封闭主义封闭主义”（2 2）“民族虚无主义民族虚无主义”和和“历史虚无主义历史虚无主义”考点精讲考点精讲辩一辩辩一辩热衷于过洋节，对热衷于过洋节，对传统节日传统节日不屑一顾。不屑一顾。儒家思想儒家思想打上了封建社会的烙印，应打上了封建社会的烙印，应予以抛弃予以抛弃。网络语言网络语言是对现代汉语的污染，应是对现代汉语的污染，应禁止使用禁止使用。为保护我国的文化产业，应为保护我国的文化产业，应抵制外国的文化产品。抵制外国的文化产品。民族虚无主义民族虚无主义历史虚无主义历史虚无主义守旧主义守旧主义 封闭主义封闭主义考点精讲考点精讲u立足于立足于
8、发展中国特色社会主义的实践，发展中国特色社会主义的实践，u着眼于着眼于人民群众不断增长的精神文化需求，人民群众不断增长的精神文化需求，u发扬发扬中华民族优秀文化传统，中华民族优秀文化传统，u汲取汲取各民族文化的长处，在内容与形式上积极创新。各民族文化的长处，在内容与形式上积极创新。2 2、怎样铸造中华文化的新辉煌？怎样铸造中华文化的新辉煌？考点精讲考点精讲小结：文化创新的途径（怎样进行文化创新？）小结：文化创新的途径（怎样进行文化创新？）1、立足于社会实践，是文化创新的基本要求，也是文化创新的、立足于社会实践，是文化创新的基本要求，也是文化创新的根根本途径本途径。2、继承传统，推陈出新，在社会
9、实践的基础上，、继承传统，推陈出新，在社会实践的基础上，“取其精华、去取其精华、去其糟粕其糟粕”，改造传统文化；同时，改造传统文化；同时“推陈出新、革故鼎新推陈出新、革故鼎新”，创造，创造新文化，发展先进文化，是文化创新的新文化，发展先进文化，是文化创新的基本途径基本途径。3 3、面向世界，博采众长，加强不同民族文化之间的交流、借鉴与、面向世界，博采众长，加强不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，是文化创新的融合，是文化创新的基本途径基本途径。4 4、坚持正确方向，克服、坚持正确方向，克服“守旧主义守旧主义”和和“封闭主义封闭主义”“”“民族虚无主民族虚无主义义”和和“历史虚无主义历史虚无主义”
10、的错误倾向。的错误倾向。5、人民群众是实践的主体，也是文化创造的主体，关注最广大人、人民群众是实践的主体，也是文化创造的主体，关注最广大人民群众的根本利益，在内容和形式上积极创新，自觉投身于建设民群众的根本利益，在内容和形式上积极创新，自觉投身于建设中国特色社会主义的伟大实践中。中国特色社会主义的伟大实践中。考点精讲考点精讲易错剖析易错剖析易错剖析易错剖析易易错错点点：没没有有弄弄清清文文化化创创新新的的源源泉泉、动动力力、根根本本途途径径 【典例典例】(2014(2014天津卷，天津卷，10)10)印度佛教自汉印度佛教自汉代传入我国后，便与中国固有文化相互影响代传入我国后，便与中国固有文化相
11、互影响和融合。在隋唐，外来佛教适应中国的文化和融合。在隋唐，外来佛教适应中国的文化习俗，演变为以禅宗为代表的中国化佛教，习俗，演变为以禅宗为代表的中国化佛教，形成中华文化儒、释、道并存的格局；至宋形成中华文化儒、释、道并存的格局；至宋后，传统儒学吸收佛教的有益成果，衍生出后，传统儒学吸收佛教的有益成果，衍生出新儒学即宋明理学，使以儒家为主导的中华新儒学即宋明理学，使以儒家为主导的中华文化发展到新的高度。这一史实表明文化发展到新的高度。这一史实表明()中华文化具有极大的包容性中华文化具有极大的包容性不同文化不同文化的融合导致文化差异性的消失的融合导致文化差异性的消失学习借鉴学习借鉴外来文化要以我
12、为主、为我所用外来文化要以我为主、为我所用文化交文化交流借鉴是推动文化发展的根本途径流借鉴是推动文化发展的根本途径A A B B C C D D2.2.设计陷阱：通常的设陷方式错误理解文化创设计陷阱：通常的设陷方式错误理解文化创新的源泉、动力、根本途径新的源泉、动力、根本途径 3.3.应对策略：应对策略：社会实践是文化创新的源泉、动社会实践是文化创新的源泉、动力、根本途径，而且具有唯一性，其他的任何力、根本途径，而且具有唯一性，其他的任何东西都不能称之为创新的源泉、动力、根本途东西都不能称之为创新的源泉、动力、根本途径径 1.1.典例剖析：传统儒学吸收佛教的有益成果，典例剖析：传统儒学吸收佛教
13、的有益成果，衍生出宋明理学，体现了衍生出宋明理学，体现了；不同民族文化交；不同民族文化交流会使世界文化更加丰富多彩，不会使文化差流会使世界文化更加丰富多彩，不会使文化差异性消失，异性消失，说法错误；说法错误；“吸收佛教的有益成吸收佛教的有益成果果”“”“以儒家为主导以儒家为主导”说明说明正确；正确；推动文化推动文化发展的根本途径是立足于社会实践而不是文化发展的根本途径是立足于社会实践而不是文化交流借鉴，交流借鉴，说法错误说法错误。故选。故选C C项项易错剖析易错剖析易错剖析易错剖析对应训练：下图为北京申办对应训练：下图为北京申办20222022年冬奥会标志。该标志年冬奥会标志。该标志以汉字书法
14、以汉字书法“冬冬”字为主体，将滑道、冰雪运动形态与字为主体，将滑道、冰雪运动形态与书法巧妙结合起来，冬字下方两点又顺势融入书法巧妙结合起来，冬字下方两点又顺势融入20222022，生，生动自然。北京冬奥会标志中汉字书法之美的呈现印证了动自然。北京冬奥会标志中汉字书法之美的呈现印证了()A A文化的发展离不开文化的传播文化的发展离不开文化的传播B B文化创新的根本途径是体现时代精神文化创新的根本途径是体现时代精神C C文化创新要面向世界、博采众长文化创新要面向世界、博采众长 D D文化的发展离不开文化的继承文化的发展离不开文化的继承 解析：解析：北京冬奥会标志中汉字书法之美的呈现印证了文化的北京
15、冬奥会标志中汉字书法之美的呈现印证了文化的发展离不开文化的继承，发展离不开文化的继承，D D正确切题；正确切题；A A不选，材料没强调文化的不选，材料没强调文化的发展离不开文化的传播；发展离不开文化的传播；B B不选，文化创新的根本途径是实践而不选，文化创新的根本途径是实践而非体现时代精神；非体现时代精神；C C不选，材料不涉及文化创新要面向世界、博不选，材料不涉及文化创新要面向世界、博采众长。故本题正确答案选采众长。故本题正确答案选D D。命题探究命题探究命题探究命题探究【典例典例1 1】(2015(2015山东卷，山东卷，30)30)下图中的下图中的“雷风侠雷风侠”，是一个既有雷锋形象特征
16、，是一个既有雷锋形象特征，又有雷锋精神内核的动漫形象，是作者又有雷锋精神内核的动漫形象，是作者为传播正能量、借鉴经典动漫形象元素为传播正能量、借鉴经典动漫形象元素进行的创新设计，赢得了青少年的喜爱。进行的创新设计，赢得了青少年的喜爱。“雷风侠雷风侠”动漫形象创作的成功，给我动漫形象创作的成功，给我们的启示是们的启示是()文化创新的主体要有文化自觉和担当文化创新的主体要有文化自觉和担当体制机制创新是繁荣文化的必由之路体制机制创新是繁荣文化的必由之路文化创新要广泛地引进和吸收外国文文化创新要广泛地引进和吸收外国文化化文化创新要着眼于人民群众的文文化创新要着眼于人民群众的文化需求化需求A A B B
17、 C C D D1.1.定考点：文化创新的主体定考点：文化创新的主体2.2.抓关键：抓关键：动漫形象创作的成功动漫形象创作的成功的原因的原因3.3.析选项：析选项：“作者为传播正能量作者为传播正能量”体体现了文化创新的主体必须要有责任和现了文化创新的主体必须要有责任和担当，担当，符合题意；符合题意；“赢得了青少年赢得了青少年的喜爱的喜爱”，又反映了文化创新要坚持，又反映了文化创新要坚持正确的发展方向，着眼于人民群众不正确的发展方向，着眼于人民群众不断增长的精神文化需求，断增长的精神文化需求，符合题意；符合题意；“体制机制创新是繁荣文化的必由之体制机制创新是繁荣文化的必由之路路”本身正确，但题意
18、没有体现，故本身正确，但题意没有体现，故排除排除；文化创新要面向世界，博采；文化创新要面向世界，博采众长，但不是说要广泛地引进和吸收众长，但不是说要广泛地引进和吸收外国文化，因为外国文化既有精华也外国文化，因为外国文化既有精华也有糟粕，所以有糟粕，所以错误，故排除错误，故排除 命题点一：以选择题形式考查怎样进行文化创新命题点一：以选择题形式考查怎样进行文化创新 命题探究命题探究命题探究命题探究【训练训练1 1】(2016(2016新课标新课标卷，卷，19)19)我国杂技历我国杂技历史悠久，因表演技巧高超而深受观众喜爱。史悠久，因表演技巧高超而深受观众喜爱。在现代，我国杂技融入音乐、舞蹈等元素，
19、在现代，我国杂技融入音乐、舞蹈等元素，利用声、光、电效果，配以情景故事，既惊利用声、光、电效果，配以情景故事，既惊险刺激又妙趣横生，许多节目蜚声海内外。险刺激又妙趣横生，许多节目蜚声海内外。我国现代杂技艺术蜚声海内外，主要得益于我国现代杂技艺术蜚声海内外，主要得益于()现代传媒超越时空的传播功能现代传媒超越时空的传播功能用现代流行艺术元素取代传统艺术元素用现代流行艺术元素取代传统艺术元素在继承传统基础上满足了现代观众的审美在继承传统基础上满足了现代观众的审美需求需求以现代艺术手段展现我国杂技的民族特色以现代艺术手段展现我国杂技的民族特色A A B B C C D D 解析：我国历史悠久的杂技艺
20、解析：我国历史悠久的杂技艺术蜚声海内外，与其融入音乐、术蜚声海内外，与其融入音乐、舞蹈等元素，利用声、光、电效舞蹈等元素，利用声、光、电效果，配以情景故事密不可分，这果，配以情景故事密不可分，这是在继承传统基础上运用现代艺是在继承传统基础上运用现代艺术手段的创新，答案为术手段的创新，答案为D D；材料未；材料未涉及大众传媒，涉及大众传媒，不当选；不当选；错错在在“取代取代”。答案。答案D D命题点二：以非选择题形式考查如何进行文化创新命题点二：以非选择题形式考查如何进行文化创新 【典例典例2 2】(2014(2014新课标新课标卷，卷，39)39)冯洪钱是一名基层冯洪钱是一名基层兽医工作者，兽
21、医工作者，19591959年，当地民间老兽医用一味草药治好年，当地民间老兽医用一味草药治好了了2020多头病猪，这使年轻的冯洪钱深受震撼，他立志传多头病猪，这使年轻的冯洪钱深受震撼，他立志传承发展传统兽医药事业，编撰承发展传统兽医药事业，编撰民间兽医本草民间兽医本草，满足，满足社会的需求，他访问过数百个兽医站，拜访了成百上千社会的需求，他访问过数百个兽医站，拜访了成百上千位老兽医、老药农，广泛收集民间处方。查阅古医书、位老兽医、老药农，广泛收集民间处方。查阅古医书、古农书、地方志，追踪国外最新科技成果，创办中草药古农书、地方志，追踪国外最新科技成果，创办中草药百草园、中草药制药厂，与同事一起先
22、后研制成功精宝百草园、中草药制药厂，与同事一起先后研制成功精宝素等素等1010多种中草药制剂，治愈了数以万计的疫病牲畜。多种中草药制剂，治愈了数以万计的疫病牲畜。经过千辛万苦，历时半个世纪，冯洪钱终于在经过千辛万苦，历时半个世纪，冯洪钱终于在20082008年完年完成了系列著作成了系列著作民间兽医本草民间兽医本草，共计，共计638638万字，插图万字，插图2 2 353353幅，书中收录幅，书中收录3 5053 505种中草药，附方种中草药，附方40 00040 000多则。多则。民间兽医本草民间兽医本草“汇古今兽医本草之大成，集民间兽汇古今兽医本草之大成，集民间兽医经验之精华医经验之精华”，
23、冯洪钱被誉为，冯洪钱被誉为“当代的李时珍当代的李时珍”，被，被评为全国优秀科技工作者，并荣获全国五一劳动奖章。评为全国优秀科技工作者，并荣获全国五一劳动奖章。结合材料，运用文化创新的知识，说明冯洪钱是如何在结合材料，运用文化创新的知识，说明冯洪钱是如何在兽医中草药领域取得重大创新成果的。兽医中草药领域取得重大创新成果的。解析：本问审题方面难解析：本问审题方面难度不大，要求学生度不大，要求学生“说说明冯洪钱是如何在兽医明冯洪钱是如何在兽医中草药领域取得重大新中草药领域取得重大新成果的成果的”，而且又是运，而且又是运用用“文化创新的知识文化创新的知识”分析如何取得重大创新分析如何取得重大创新成果的
24、，即用文化创新成果的，即用文化创新的途径等知识为切入点，的途径等知识为切入点，再结合材料中相关要点再结合材料中相关要点信息一一对应即可找出信息一一对应即可找出答案，材料中注意这几答案，材料中注意这几个方面，个方面，“传承发展传传承发展传统兽医药事业统兽医药事业”“”“追踪追踪国外最新科技成果国外最新科技成果”“”“与同事一起先后研制成与同事一起先后研制成功精宝素等功精宝素等1010多种中草多种中草药制剂药制剂”。答案答案深入兽医深入兽医药研制和畜病治疗药研制和畜病治疗第一线，在实践基第一线，在实践基础上进行创新。础上进行创新。广泛收集整理我国广泛收集整理我国传统兽医中草药及传统兽医中草药及药方
25、，在继承传统药方，在继承传统中实现创新。中实现创新。收收集国外最新科技成集国外最新科技成果，在借鉴、吸收果，在借鉴、吸收国外优秀文化成果国外优秀文化成果中推进创新中推进创新 命题探究命题探究【训练训练2 2】歌曲时间都去哪儿了，歌曲时间都去哪儿了，以朴实细腻的歌词、深情舒缓的旋以朴实细腻的歌词、深情舒缓的旋律，配以网友律，配以网友3030年与父母的合影作年与父母的合影作为背景，深深触动着亿万观众的心，为背景，深深触动着亿万观众的心，在对亲情的表述和对时光的感叹中在对亲情的表述和对时光的感叹中传递着正能量，也折射出对传递着正能量，也折射出对“空巢空巢家庭家庭”和老人和老人“精神赡养精神赡养”等社
26、会等社会热门话题的思考。有评论认为，是热门话题的思考。有评论认为，是央视春晚的舞台成就了这首歌曲，央视春晚的舞台成就了这首歌曲，更是亿万公众的共鸣使歌曲爆红。更是亿万公众的共鸣使歌曲爆红。你认为该歌曲走红的原因是什么？你认为该歌曲走红的原因是什么？请运用文化生活知识进行简要分析。请运用文化生活知识进行简要分析。答案：（答案：（1 1）社会实）社会实践是文化创新的源泉，践是文化创新的源泉，人民群众是文化创新的人民群众是文化创新的主体。歌曲立足实践，主体。歌曲立足实践，反映现实，关注人民群反映现实，关注人民群众的精神文化需求，受众的精神文化需求，受到人民群众的喜爱。到人民群众的喜爱。（2 2）大众
27、传媒是当前文）大众传媒是当前文化传播的主要手段。歌化传播的主要手段。歌曲借助央视春晚舞台，曲借助央视春晚舞台，实现了内容与形式的完实现了内容与形式的完美结合，并得以迅速广美结合，并得以迅速广泛传播。泛传播。命题探究命题探究区分文化创新的主体、源泉、动力、根基、途径区分文化创新的主体、源泉、动力、根基、途径人民群众人民群众社会实践社会实践社会实践社会实践传统文化传统文化根本途径根本途径立足社会实践立足社会实践基本途径基本途径-继承传统、推陈出新继承传统、推陈出新-面向世界、博采众长面向世界、博采众长视野拓展视野拓展1、主体、主体2、源泉、源泉3、动力、动力4、根基、根基5、途径、途径文文化化创创
28、新新的的途途径径1.1.根本途径：根本途径：立足于社会实践立足于社会实践2.2.基本途径：基本途径：继承传统，继承传统，推陈出新推陈出新不能离开传统文化，空谈文不能离开传统文化，空谈文化创新；化创新；体现时代精神，是体现时代精神，是文化创新的重要追求。文化创新的重要追求。面向世界，面向世界，博采众长博采众长不同民族文化交流、借鉴与融不同民族文化交流、借鉴与融合的过程中，要注意做到：合的过程中，要注意做到：必须以世界优秀文化为营养，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。充分吸收外国文化的有益成果。以我为主，为我所用。以我为主，为我所用。3.3.坚持正确坚持正确方向，克服方向，克服错误倾向：错误倾向：（1）克服）克服“守旧主义守旧主义”和和“封闭主义封闭主义”（2）克服）克服“民族虚无主义民族虚无主义”和和“历史虚无历史虚无主义主义”一起来归纳一起来归纳视野拓展视野拓展