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1、ContentsPage目录页1.2.3.4.课时二企业与劳动者核心考点二劳动者就业与维权考点精讲易错剖析命题探究视野拓展1.1.劳动的意义劳动的意义劳劳动动是是光光荣荣的的！（意意义义）从从人类社会的角度人类社会的角度来说，是人来说，是人类文明进步发展的源泉。类文明进步发展的源泉。从从国家的角度国家的角度来说，我国的来说，我国的劳动者虽然有分工的不同，劳动者虽然有分工的不同，但是地位平等，都是为社会但是地位平等，都是为社会主义现代化建设贡献力量，主义现代化建设贡献力量，无论脑力劳动者还是体力劳无论脑力劳动者还是体力劳动者，都应该受到承认和尊动者，都应该受到承认和尊重。重。考点精讲考点精讲一、
2、就业一、就业对劳动者而言对劳动者而言通过就业取得报酬，从而获得生活来源，通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使社会劳动力不断再生产使社会劳动力不断再生产有利于其实现自身的社会价值，丰富精有利于其实现自身的社会价值，丰富精神生活，提高精神境界，从而促进人的神生活，提高精神境界，从而促进人的全面发展。全面发展。对社会而言对社会而言使得劳动力与生产资料相结合，生产出使得劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富。社会所需要的物质财富和精神财富。就业是民生之本就业是民生之本有利于社会稳定和国家长治久安有利于社会稳定和国家长治久安2.就业的意义（人们为什么要就业？）就业的意义（人们为什
3、么要就业？）考点精讲考点精讲3.3.我国当前的就业形势我国当前的就业形势 劳动力市场劳动力市场 不完不完 善，善，就业信息就业信息不畅通不畅通劳动力素质与劳动力素质与经济发展的需要经济发展的需要不完全适应不完全适应人口总量和劳动人口总量和劳动力总量都比较大，力总量都比较大，整体上，供大于求整体上，供大于求社会原因：社会原因：基数大，增长快基数大，增长快个人原因：个人原因：素素质偏低。质偏低。客观：客观：职业技能。主观：职业技能。主观：择业观念择业观念就业问题就业问题突出、紧迫突出、紧迫考点精讲考点精讲4.4.如何解决就业问题？如何解决就业问题？（1）党和政府）党和政府（2）每个劳动者）每个劳动
4、者树立正确的树立正确的择业观念择业观念1 1、树立、树立自主择业观自主择业观2 2、树立、树立竞争就业观竞争就业观3 3、树立、树立职业平等观职业平等观4 4、树立、树立多种方式就业观多种方式就业观根本方法：根本方法：大力大力发展经济发展经济具体措施：具体措施：实施实施积极的就业政积极的就业政策，策，加强引导，完善市场就业加强引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就机制，扩大就业规模，改善就业结构。业结构。坚持方针坚持方针坚持方针坚持方针:劳动者自主择业、劳动者自主择业、市场调节就业、政府促进就业市场调节就业、政府促进就业考点精讲考点精讲（1）原因：实现和维护劳动者权益，是社会主义制度的本
5、质要求。（2）意义：劳动者享有的各项权利是保障劳动者主人翁地位的前提，是充分调动和发挥劳动者的积极性和创造性的保证。二、依法维护劳动者权益二、依法维护劳动者权益1、为什么？考点精讲考点精讲2、我国劳动者所享有的权利有哪些？平等就业和选择职业的权利取得劳动报酬的权利休息休假的权利获得劳动安全卫生保护的权利接受职业技能培训的权利享受社会保险和福利的权利提请劳动争议处理的权利及其他劳动权利。考点精讲考点精讲3 3、劳动者如何依法维护权益履行劳动者的义务依法签订劳动合同投诉协商调解仲裁起诉增强权利和法律意识合法途径重要前提重要保证合法手段考点精讲考点精讲或申请仲或申请仲裁裁协商协商申请调解申请调解或向
6、人民或向人民法院起诉法院起诉投诉投诉 维权重要保证：依法与用人维权重要保证：依法与用人单位签定的单位签定的劳动合同！劳动合同！不不成成不不成成不成不成维护劳动者的合法权益过程维护劳动者的合法权益过程考点精讲考点精讲4 4、如何维护劳动者的合法权益、如何维护劳动者的合法权益考点精讲考点精讲国家：（1）实施积极的就业政策，扩大就业 （2）规范和协调劳动关系，依法维护劳动者合法权益，着力消除城乡、行业、身份、性别等一切影响平等就业的制度障碍和就业歧视。（3）加强劳动保护，改善劳动条件，完善社会保障体系。（4）实施劳动法、规范劳动合同制度 （5）加强宣传，提高用人单位和劳动者的法律意识和权利意识 用人
7、单位：自觉增强法制意识和道德素质，自觉遵守劳动法，维护劳动者的合法权益。劳动者：四点略2.易错剖析易错剖析易错剖析易错剖析易错剖析易错剖析混混淆淆实实施施促促进进就就业业的的措措施施的的主主体体【典例典例】就业是民生之本。企就业是民生之本。企业的发展有利于就业市场的稳定，业的发展有利于就业市场的稳定，为了稳定就业，企业可采取的措为了稳定就业，企业可采取的措施是施是 （）A.A.与员工协商薪酬与员工协商薪酬B.B.完善失业保险制度完善失业保险制度C.C.提高生产效率提高生产效率D.D.缩短劳动合同期限缩短劳动合同期限2.2.设陷方式：通常的设陷方式是将实施促进设陷方式：通常的设陷方式是将实施促进
8、就业的措施的主体张冠李戴就业的措施的主体张冠李戴3.3.应对策略：解决就业问题是国家、企业和个应对策略：解决就业问题是国家、企业和个人的共同课题，但一定要区分实施促进就业的人的共同课题，但一定要区分实施促进就业的措施的主体。从国家和政府部门层面看，涉及措施的主体。从国家和政府部门层面看，涉及就业政策的制定、为实现扩大就业和公平就业就业政策的制定、为实现扩大就业和公平就业创造制度和体制环境、提供就业公共服务等；创造制度和体制环境、提供就业公共服务等；从企业层面看，涉及落实国家政策、维护劳动从企业层面看，涉及落实国家政策、维护劳动者权益等；从个人角度看，涉及就业观念转变者权益等；从个人角度看，涉及
9、就业观念转变以及技能素质提高等。若材料涉及以及技能素质提高等。若材料涉及“用工难用工难”问题，可能需要从国家和企业的层面，用经济问题，可能需要从国家和企业的层面，用经济转型升级、企业调整内部分配关系等知识回答。转型升级、企业调整内部分配关系等知识回答。1.1.典例剖析：与员工协商薪酬，有利于维护劳典例剖析：与员工协商薪酬，有利于维护劳动者权益，从而有利于稳定就业，动者权益，从而有利于稳定就业，A A正确。正确。B B的的实施主体是国家相关部门。实施主体是国家相关部门。C C、D D均不符合题意均不符合题意易错剖析易错剖析易错剖析易错剖析对应训练对应训练 20162016年高校毕业生数量继续向上
10、攀升，达到年高校毕业生数量继续向上攀升，达到756756万人。万人。化解就业压力，创业成为新方向。按照规划，化解就业压力，创业成为新方向。按照规划，2014201420172017年间，年间，我国将力争使我国将力争使8080万高校毕业生实现创业。从大学生的角度看，万高校毕业生实现创业。从大学生的角度看，实现就业实现就业()需要树立正确的择业观需要树立正确的择业观需要实施积极的就业政策需要实施积极的就业政策可以发挥主观能动性自主创业可以发挥主观能动性自主创业需要完善就业机制，扩大需要完善就业机制，扩大就业规模就业规模A A B B C C D D 解析：本题考查促进就业的措施。设问要求从大学解析
11、：本题考查促进就业的措施。设问要求从大学生角度来说明，生角度来说明，是从大学生角度采取的措施，正确；是从大学生角度采取的措施，正确；是从政府角度说明的，不符合题意。是从政府角度说明的，不符合题意。答案答案B B3.命题探究命题探究第(1)问，考查对经济信息的解读。解读图表标题、内容和小注。通过标题可知图反映了国内生产总值和增长率。由图可知生产总值增加，增长率下降。小注表明我国经济发展质量不高。由表格可知我国就业率增加，就业人数增加，但是由于高校毕业生人数多，加上不少失业者，就业形势依然严峻。第(2)问，考查就业和转变经济发展方式的知识。解答此题首先明确知识指向：运用就业的知识和转方式的知识回答
12、问题。其次明确设问指向：要求分析创业和创新的意义。分析创业的意义应该立足就业来分析，强调就业的具体意义。分析创新的意义应该立足我国创新发展战略、转变经济发展方式、注重经济发展质量和效益来分析。命题点：命题点：就业与创业就业与创业【典例典例2 2】(2015(2015浙江卷，浙江卷，41)41)近期，近期，“创客空间创客空间”、“梦想小镇梦想小镇”、“创业咖啡馆创业咖啡馆”等创业创新平台如雨后春笋破土而出，等创业创新平台如雨后春笋破土而出，“大众创业、万众创新大众创业、万众创新”正在成为社会热词。正在成为社会热词。材料一材料一 补充说明：我国已成为制造业大国，但劳动密集型产品比重较大，技术对补充
13、说明：我国已成为制造业大国，但劳动密集型产品比重较大，技术对外依存度仍高于外依存度仍高于50%50%。材料二材料二2010201020142014年我国高校毕业生人数和就业率年我国高校毕业生人数和就业率 材料三国务院今年材料三国务院今年4 4月下发的月下发的关于进一步做好新形势下就业创业工作的关于进一步做好新形势下就业创业工作的意见意见指出，必须积极深化行政审批制度和商事制度改革，实施更加积极的就指出，必须积极深化行政审批制度和商事制度改革，实施更加积极的就业政策，着力培育大众创业、万众创新的新引擎，催生经济社会发展新动力。业政策，着力培育大众创业、万众创新的新引擎，催生经济社会发展新动力。该
14、文件就进一步做好就业创业工作提出该文件就进一步做好就业创业工作提出2727条意见，并明确指出要把高校毕业生条意见，并明确指出要把高校毕业生就业摆在就业工作的首位，在有关创业创新扶持和优惠政策方面对高校毕业生就业摆在就业工作的首位，在有关创业创新扶持和优惠政策方面对高校毕业生给予倾斜。给予倾斜。(1)(1)指出材料一、二所反映的近期国民经济状况。指出材料一、二所反映的近期国民经济状况。(2)(2)结合材料，运用就业和加快转变经济发展方式的知识阐述高校毕业生创结合材料，运用就业和加快转变经济发展方式的知识阐述高校毕业生创业创新的意义。业创新的意义。答案：答案：(1)(1)经济总量不断增加，经济总量
15、不断增加，GDPGDP速速度增长率不断下降，经济质量不高。度增长率不断下降，经济质量不高。高校毕业生人数逐年增加，就业率略高校毕业生人数逐年增加，就业率略有上升，就业形势依然严峻。有上升，就业形势依然严峻。(2)(2)创业意味着创业者自身就业和创造创业意味着创业者自身就业和创造新的就业岗位。高校毕业生创业既能新的就业岗位。高校毕业生创业既能够为社会创造物质财富和精神财富，够为社会创造物质财富和精神财富，又能够获得生活来源，实现劳动力再又能够获得生活来源，实现劳动力再生产，实现自身的社会价值和全面发生产，实现自身的社会价值和全面发展。鉴于当前国民经济形势，高校毕展。鉴于当前国民经济形势，高校毕业
16、生创新，有利于促进科技创新，实业生创新，有利于促进科技创新，实施创新驱动发展战略，优化我国经济施创新驱动发展战略，优化我国经济结构，把推动发展的立足点转到提高结构，把推动发展的立足点转到提高质量和效益上来，增强可持续发展的质量和效益上来，增强可持续发展的新动力，加快我国经济发展方式的转新动力，加快我国经济发展方式的转变。变。命题探究命题探究2010年2011年2012年2013年2014年人数(万人)631660680699727就业率(%)89.690.290.991.4命题探究命题探究命题探究命题探究【训练训练1 1】当前，越来越多的大学生渴望通过自主创当前，越来越多的大学生渴望通过自主创
17、业来实现人生价值，但业来实现人生价值，但“梦想照进现实并不简单。梦想照进现实并不简单。这需要这需要()大学生转变就业观念，选择适合自己的职业大学生转变就业观念，选择适合自己的职业大学生优化创意设计，消除自主创业的风险大学生优化创意设计，消除自主创业的风险政府提供市场机会，做好青年创业服务工作政府提供市场机会，做好青年创业服务工作政府出台优惠政策，为创业者提供帮助指导政府出台优惠政策，为创业者提供帮助指导A A B B C C D D 解析：解析：错在错在“消消除除”，创业风险常在，创业风险常在，不可能消除；政府是市不可能消除；政府是市场的调控者，在市场经场的调控者，在市场经济条件下，不可能直接
18、济条件下，不可能直接提供就业机会，提供就业机会，错误；错误；正确切题，当选。正确切题，当选。答案为答案为C C。答案答案C C4.视野拓展视野拓展视野拓展视野拓展从四个角度把握解决就业问题的举措：(1)从根本上说：发展经济是解决就业问题的根本途径。要大力发展经济，促进生产力发展，增加对劳动者的需求，增加就业岗位。(2)从国家的角度：党和政府应从人民群众的根本利益出发，实施就业优先战略和积极的就业政策，制定劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针。加大职业培训力度和职业培训投入，提高劳动者整体素质。(3)从企业角度：遵守法律法规、诚实守信。积极承担社会责任，加快发展，争取提供更多的就业岗位，维护劳动者的合法权益，建立和谐的劳动关系。(4)从劳动者个人角度：树立正确的就业观念，如自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观等。全面提升自身素质和技能。正确发挥主观能动性，发扬创业精神，实现自主创业。