政治第四单元 发展中国特色社会主义文化 课时1 走进文化生活 新人教版必修3 .ppt

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1、课时课时1走走进进文化生活文化生活第四单元发展中国特色第四单元发展中国特色 社会主义文化社会主义文化备考导航备考导航考点分布考点分布命题方向命题方向注:注:数字代表近数字代表近5年全国高考考次。年全国高考考次。命题指数:命题指数:选择题选择题;非;非选择题选择题1.命命题题特点:特点:选择题选择题主要考主要考查查文化文化环环境、境、文化文化权权益、思想道德提升,并以体益、思想道德提升,并以体现类现类、启示启示类类、措施、措施类类呈呈现现。非。非选择题选择题主要立主要立足文化的作用、文化与人的关系,考足文化的作用、文化与人的关系,考查查文化文化环环境境净净化,公民文化化,公民文化权权益保障和思益

2、保障和思想道德修养的提高。想道德修养的提高。2.备备考方向:复考方向:复习习中中应应注意注意结结合合现实现实生生活中的文化活中的文化发发展展实实例及国家的方例及国家的方针针、政、政策,分析文化建策,分析文化建设设的必然要求等的必然要求等问题问题。自发性自发性商业性商业性管理管理多样化多样化广大人民广大人民社会主义社会主义迷信迷信改造或剔除改造或剔除取缔取缔先进文化先进文化腐朽文化腐朽文化核心提示核心提示1.一个要求:一个要求:发发展人民大众喜展人民大众喜闻乐见闻乐见的文化。的文化。2.两种现象:两种现象:文化生活的文化生活的“喜喜”与与“忧忧”。3.三个概念:三个概念:大众文化、落后文化、腐朽

3、文化。大众文化、落后文化、腐朽文化。4.四项政策:四项政策:大力大力发发展先展先进进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚坚决决抵制腐朽文化。抵制腐朽文化。必背术语必背术语1.文化市文化市场场的自的自发发性和性和传传媒的商媒的商业业性,引性,引发发了令人了令人忧虑忧虑的的现现象。象。2.我我们们所倡所倡导导的大众文化是指面向广大人民,反映人民的利益与呼声,的大众文化是指面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为为人民大人民大众所喜众所喜闻乐见闻乐见的社会主的社会主义义文化。文化。3.遵循弘遵循弘扬扬主旋律、提倡多主旋律、提倡多样样化的原化的原则则。4

4、.坚坚持以科学的理持以科学的理论论武装人,以正确的武装人,以正确的舆论舆论引引导导人,以高尚的精神塑造人,以人,以高尚的精神塑造人,以优优秀的作品鼓舞人。秀的作品鼓舞人。5.(政府)加(政府)加强强管理、正确引管理、正确引导导;(企;(企业业)坚坚持持经济经济效益与社会效益的效益与社会效益的统统一;一;(个人)提高眼力,拒(个人)提高眼力,拒绝污绝污染。染。发展人民大众喜闻乐见的文化发展人民大众喜闻乐见的文化材材料料(节节选选自自2013江江苏苏卷卷,24)近近年年来来,我我国国文文化化产产业业发发展展很很快快,文文化化产产品品日日益益多多样样,文文化化消消费费也也出出现现了了许许多多新新现现

5、象象、新新情情况况,一一些些人人将将贩贩卖卖隐隐私私的的花花边边新新闻闻、热热火火朝朝天天的的口口水水战战当当作了自己的精神正餐。作了自己的精神正餐。探探究究:材材料料说说明明了了我我国国文文化化生生活活中中存存在在什什么么现现象象?这这类类现现象象还还有哪些表有哪些表现现?这类现这类现象存在的原因是什么?象存在的原因是什么?提提示示:一一些些人人将将贩贩卖卖隐隐私私的的花花边边新新闻闻、热热火火朝朝天天的的口口水水战战当当作作了了自自己己的的精精神神正正餐餐,说说明明我我国国文文化化生生活活中中存存在在着着令令人人忧忧虑虑的的现象。现象。主主要要表表现现:不不顾顾文文化化的的公公益益属属性性

6、,放放弃弃了了文文化化的的社社会会效效益益;不不是是满满足足广广大大人人民民群群众众的的精精神神文文化化需需要要,而而是是迎迎合合一一部部分分人人的的低俗趣味等。低俗趣味等。出出现现这这类类现现象象的的原原因因:文文化化市市场场的的自自发发性性和和传传媒媒的的商商业业性性,落后文化和腐朽文化的存在。落后文化和腐朽文化的存在。文化市场对文化的影响文化市场对文化的影响“喜喜”“忧忧”原因原因 文化市文化市场场和大众和大众传传媒的媒的发发展展文化市文化市场场的自的自发发性和性和传传媒的商媒的商业业性性表表现现充充实实人人们们的精神生活;的精神生活;传传播科播科学文化知学文化知识识;提高思想道德素;提

7、高思想道德素质质等等肆意生肆意生产产、销销售品位低下的文化售品位低下的文化产产品;品;文化文化产产品迎合低俗趣味;不品迎合低俗趣味;不负责负责任地任地传传播播“绯闻轶绯闻轶事事”等等措施措施政府:加政府:加强强管理、正确引管理、正确引导导。企企业业:把社会效益放在第一位,:把社会效益放在第一位,坚坚持持经济经济效益与社会效益的效益与社会效益的统统一。一。个人:提高眼力,拒个人:提高眼力,拒绝污绝污染,加染,加强强自身自身思想道德修养和科学文化修养思想道德修养和科学文化修养提提醒醒文文化化市市场场中中令令人人忧忧虑虑的的文文化化现现象象是是文文化化市市场场自自发发性性和和传传媒商业性的结果,不能

8、认为是社会主义市场经济的必然产物。媒商业性的结果,不能认为是社会主义市场经济的必然产物。1.发展我们所倡导的大众文化发展我们所倡导的大众文化含含义义面向广大人民,反映人民的利益与呼声,面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为为人民大众人民大众所喜所喜闻乐见闻乐见的社会主的社会主义义文化文化原因原因人人们对们对文化的需求日益呈文化的需求日益呈现现出多出多层层次、多次、多样样化、多方化、多方面的特点,面的特点,应该应该提供多种提供多种类类型、多型、多样风样风格的文化格的文化产产品,品,以以满满足人民群众日益增足人民群众日益增长长的精神文化生活需求的精神文化生活需求要求要求形式:要提供多种形式:要提供

9、多种类类型、多型、多样风样风格的文化格的文化产产品品内容:面向广大人民,反映人民的利益与呼声,先内容:面向广大人民,反映人民的利益与呼声,先进进的、健康有益的文化的、健康有益的文化提提醒醒大大众众文文化化不不等等于于中中国国特特色色社社会会主主义义先先进进文文化化。中中国国特特色色社社会会主主义义文文化化,是是以以马马克克思思主主义义为为指指导导,建建设设面面向向现现代代化化、面面向向世世界界、面面向向未未来来的的,民民族族的的科科学学的的大大众众的的社社会会主主义义文文化化。它它除除了了体体现现大大众众文文化化的的要要求求外外,还还要要体体现现民民族族性性、科科学学性性的的要要求求。两者的范

10、围及要求不同,不能把两者等同。两者的范围及要求不同,不能把两者等同。2.比较大众文化和我们所倡导的大众文化比较大众文化和我们所倡导的大众文化大众文化大众文化我我们们所倡所倡导导的大众文化的大众文化内容内容精精华华与糟粕并存与糟粕并存先先进进健康健康性性质质社会大众性社会大众性社会主社会主义义文化文化作用作用娱乐娱乐、消遣、消遣促促进进社会和人的社会和人的发发展展典典例例1(2013江江苏苏卷卷,20)2013年年全全国国“两两会会”上上,一一些些代代表表、委委员员指指出出,我我国国文文化化演演出出市市场场存存在在追追求求豪豪华华演演出出效效果果、高高票票价价盛盛行行等等现现象象,这这让让普普通

11、通民民众众难难以以享享受受到到文文化化惠惠民民的的成成果。果。这说这说明()明()文文化化演演出出市市场场需需要要加加强强引引导导文文化化演演出出是是文文化化传传播播的的重重要要途途径径文文化化演演出出丰丰富富了了民民众众的的文文化化生生活活文文化化演演出出要要兼兼顾经济顾经济效益和社会效益效益和社会效益A.B.C.D.文化市场对文化的影响及应对措施文化市场对文化的影响及应对措施预测题型:选择题预测题型:选择题解解析析本本题题考考查查了了文文化化市市场场对对文文化化的的影影响响。本本题题的的题题眼眼是是“追追求求豪豪华华演演出出效效果果、高高票票价价盛盛行行”“”“难难以以享享受受到到文文化化

12、惠惠民民的的成成果果”。文文化化演演出出市市场场追追求求豪豪华华演演出出效效果果、高高票票价价盛盛行行等等不不利利于于文文化化惠惠民民,这这说说明明文文化化演演出出市市场场需需要要加加强强引引导导,文文化化演演出出要要兼兼顾顾经经济济效效益益和和社社会会效效益益,说说法法正正确确;材材料料反反映映的的是是文文化化市市场场的的自自发发性性导导致致的的一一些些消消极极影影响响,强强调调的的是是文文化化市市场场的的积积极极影影响响,不不符合材料主旨,排除。故选符合材料主旨,排除。故选B。答案答案B训训练练1读读者者,是是一一本本月月发发行行量量达达620万万、四四个个版版本本、总总利利润润过过亿亿元

13、元的的杂杂志志。分分析析其其成成功功的的原原因因,一一是是用用思思想想类类的的故故事事或或哲哲理理引引发发哲哲学学思思考考,提提升升道道德德修修养养;二二是是用用文文艺艺类类优优美美的的文文字字和和赏赏心心悦悦目目的的摄摄影影美美术术作作品品使使人人感感染染文文学学和和艺艺术术魅魅力力;三三是是知知识识趣趣味味类类,让让人人开开阔阔视视野野,增增长长见见识识。正正如如其其宣宣传传语语所所说说:“不不只只是是一一本本杂杂志志,我我们们塑塑造造健健康康的的价价值值观观。”读读者者的成功的成功说说明()明()A.发发展先展先进进文化,必文化,必须坚须坚持以正确的价持以正确的价值观为值观为主旋律主旋律

14、B.塑造正确的价塑造正确的价值观值观需要需要继继承承优优秀秀传统传统文化文化C.文化文化产产品品应应自自觉觉把社会效益放在首位把社会效益放在首位D.文学文学杂杂志可以随心所欲地志可以随心所欲地选择选择和塑造价和塑造价值观值观解解析析读读者者的的成成功功在在于于“塑塑造造健健康康的的价价值值观观”,故故C符符合合题意。题意。A、B与题意不符,与题意不符,D错误。错误。答案答案C典典例例2(2014天天津津卷卷,14)“行行遍遍江江南南清清丽丽地地,人人生生只只合合住住湖湖州州。”从从春春秋秋战战国国的的吴吴越越文文化化到到唐唐宋宋的的文文人人荟荟萃萃,悠悠久久的的历历史史孕孕育育出出一一个个“文

15、文化化湖湖州州”。最最近近,该该地地依依靠靠深深厚厚的的历历史史文文化化底底蕴蕴,开开展展形形式式多多样样和和卓卓有有成成效效的的群群众众文文化化活活动动,一一改改传传统统的的“送送文文化化”一一元元主主体体线线性性结结构构(见见图图1)为为“文文化化走走亲亲”(以以互互访访形形式式在在不不同同区区域域间间开开展展群群众众文文化化交交流流活活动动)多多元元主主体体网网状状结结构构(见见图图2),开开创创了了文文化化活活力力竞竞相相迸迸发发、文文化化生活丰富多彩的崭新局面。生活丰富多彩的崭新局面。发展人民大众喜闻乐见的文化发展人民大众喜闻乐见的文化预测题型:选择题、主观题预测题型:选择题、主观题

16、运运用用文文化化生生活活知知识识,说说明明“文文化化走走亲亲”活活动动对对于于文文化化建建设设的启示。的启示。解解析析“文文化化走走亲亲”活活动动对对于于文文化化建建设设的的启启示示,实实际际上上就就是是考考查查文文化化建建设设的的措措施施。答答题题时时先先梳梳理理教教材材有有关关知知识识,把把问问题题转转化化为为如如何何进进行行文文化化建建设设这这一一教教材材问问题题,然然后后结结合合材材料料信信息息,从从树树立立高高度度的的文文化化自自觉觉和和文文化化自自信信、为为人人民民提提供供广广阔阔的的文文化化舞舞台台、坚持以人民为中心、深化文化体制改革等角度组织作答即可。坚持以人民为中心、深化文化

17、体制改革等角度组织作答即可。答答案案要要发发挥挥人人民民群群众众在在文文化化建建设设中中的的主主体体作作用用;要要继继承承优优秀秀传传统统文文化化,增增强强文文化化自自觉觉和和文文化化自自信信;要要创创新新文文化化交交流流形式,形式,发发展人民大众喜展人民大众喜闻乐见闻乐见的文化。的文化。训训练练2纪纪录录片片舌舌尖尖上上的的中中国国以以我我国国民民间间美美食食作作为为窗窗口口,将将美美食食和和历历史史巧巧妙妙地地掺掺拌拌在在一一起起,通通过过美美食食展展现现历历史史的的醇醇厚厚,展展现现中中国国人人的的人人生生百百味味。在在对对着着屏屏幕幕咽咽口口水水的的同同时时,不不难难发发现现,除除了了

18、烹烹饪饪好好的的美美味味摆摆在在面面前前之之外外,影影片片中中更更多多地地是是介介绍绍劳劳动动者者如如何何对对食食材材进进行行采采掘掘、加加工工、制制作作。自自开开播播后后,该该片片就就力力压压众众多多电电视视剧剧和和娱娱乐乐节节目目,成成为为同同时时段段全全国国收收视视冠冠军军。由此可由此可见见()()人人民民大大众众真真正正需需要要的的,都都是是先先进进的的、健健康康有有益益的的文文化化文文化化创创作作要要贴贴近近实实际际、贴贴近近生生活活、贴贴近近群群众众弘弘扬扬主主流流文文化化就就会会引引起起观观众众的的共共鸣鸣文文化化形形式式与与内内容容的的创创新新是是文文化化发发展展的的根根本途径

19、本途径A.B.C.D.解解析析说说法法不不科科学学;错错误误,立立足足于于社社会会实实践践是是文文化化发发展展的的根本途径。根本途径。答案答案B材材料料(节节选选自自2015浙浙江江卷卷,34)吸吸毒毒严严重重损损害害健健康康,危危害害社社会会,但但在在某某些些小小圈圈子子里里却却被被认认为为是是一一种种时时尚尚,够够酷酷够够嗨嗨。个个别别“偶偶像像”级级演演员员也也身身陷陷其其中中,聚聚众众吸吸毒毒,令令众众多多粉粉丝丝失失望望不已,自己锒铛入狱追悔莫及。不已,自己锒铛入狱追悔莫及。探探究究:明明星星吸吸毒毒是是受受了了哪哪种种文文化化的的影影响响?这这种种文文化化产产生生的的危危害是什么?

20、害是什么?对对待待这这种文化的正确种文化的正确态态度是什么?度是什么?提示:提示:(1)腐朽文化。腐朽文化。(2)危危害害:腐腐蚀蚀人人们们的的精精神神世世界界、侵侵蚀蚀民民族族精精神神、阻阻碍碍先先进进生产力发展、危害社会主义事业。生产力发展、危害社会主义事业。(3)态度:坚决抵制,依法取缔。态度:坚决抵制,依法取缔。抵御落后文化和腐朽文化抵御落后文化和腐朽文化1.比较落后文化和腐朽文化比较落后文化和腐朽文化落后文化落后文化腐朽文化腐朽文化含含义义各种各种带带有迷信、愚昧、有迷信、愚昧、颓废颓废、庸俗等色彩的文化,常常以庸俗等色彩的文化,常常以传传统习统习俗的形式如看相、算命、俗的形式如看相

21、、算命、测测字、看字、看风风水等表水等表现现出来出来封建主封建主义义和和资资本主本主义义的腐朽的腐朽思想、殖民文化、思想、殖民文化、“法法轮轮功功”邪教、淫邪教、淫秽秽色情文化等色情文化等危害危害落后文化是文化糟粕,落后文化是文化糟粕,污污染文染文化化环环境,危害社会境,危害社会腐腐蚀蚀人人们们的精神世界、侵的精神世界、侵蚀蚀民族精神、阻碍先民族精神、阻碍先进进生生产产力力发发展、危害社会主展、危害社会主义义事事业业2.货币的本质与职能货币的本质与职能政策政策通通过过科学文化教育,予以改造科学文化教育,予以改造或剔除或剔除必必须坚须坚决抵制,依法取决抵制,依法取缔缔存在存在原因原因封建思想的残

22、余和旧的封建思想的残余和旧的习惯势习惯势力根深蒂固力根深蒂固西方西方资资本主本主义义腐朽思想文化腐朽思想文化对对我国思想文化我国思想文化领领域的冲域的冲击击社会主社会主义义市市场经济导场经济导致不同社会群体价致不同社会群体价值值取向、文化取向、文化选选择择的多的多样样化;市化;市场经济场经济自身的弱点,自身的弱点,诱发诱发拜金主拜金主义义等不良等不良思想,滋生唯利是思想,滋生唯利是图图等等现现象象大大力力发发展展先先进进文文化化,支支持持健健康康有有益益文文化化,努努力力改改造造落落后后文文化化,坚坚决抵制腐朽文化。决抵制腐朽文化。1.传统习俗传统习俗落后文化落后文化传传统统习习俗俗不不等等于

23、于落落后后文文化化。落落后后文文化化通通常常以以传传统统习习俗俗的的形形式式表表现现出出来来,但但落落后后文文化化并并非非仅仅以以传传统统习习俗俗的的形形式式表表现现出出来来,而而通通过过传传统统习习俗俗表表现现出出来来的的也也并并非非都都是是落落后后文文化化。我我国国传传统统习习俗俗中中既既有有前前人人积积累累的的精精华华,也也存存在在糟糟粕粕性性的的内内容容,我我们们应应当当保保留留传传统统习习俗俗中中的的精精华华部部分分,改改造造其其中中的的落落后后部部分分,在在批批判判继继承的基承的基础础上加以上加以创创新。新。2.解决文化低俗化问题解决文化低俗化问题国家国家大力大力发发展先展先进进文

24、化,支持健康有益文化,努力改造落后文文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,化,坚坚决抵制腐朽文化;要加决抵制腐朽文化;要加强强管理,正确引管理,正确引导导,弘,弘扬扬主主旋律,加旋律,加强强社会主社会主义义精神文明建精神文明建设设,加,加强强思想道德建思想道德建设设经营经营者者要增要增强强责责任意任意识识和和职业职业道德意道德意识识,要,要坚坚持把社会效益放在持把社会效益放在首位,首位,坚坚持持经济经济效益与社会效益相效益与社会效益相统统一原一原则则,切,切实实履行履行传传承文化的承文化的义务义务个人个人要加要加强强自身的道德修养,自身的道德修养,树树立正确的世界立正确的世界观观、人生、人

25、生观观、价、价值观值观;要用科学知;要用科学知识识武装武装头脑头脑;树树立法制立法制观观念,提高辨念,提高辨别别落后文化和腐朽文化的眼力,增落后文化和腐朽文化的眼力,增强强抵御落后文化和腐朽文抵御落后文化和腐朽文化的能力化的能力3.正确理解弘扬主旋律与发展大众文化、提倡多样化的关系正确理解弘扬主旋律与发展大众文化、提倡多样化的关系(1)弘弘扬扬主主旋旋律律即即发发展展中中国国特特色色社社会会主主义义文文化化,坚坚持持以以科科学学的的理理论论武武装装人人,以以正正确确的的舆舆论论引引导导人人,以以高高尚尚的的精精神神塑塑造造人人,以以优优秀秀的的作作品品鼓鼓舞舞人人。发发展展大大众众文文化化必必

26、须须遵遵循循弘弘扬扬主主旋旋律律、提提倡多倡多样样化的原化的原则则,可,可见见弘弘扬扬主旋律是主旋律是发发展大众文化的展大众文化的题题中之中之义义。(2)弘弘扬扬主主旋旋律律与与提提倡倡多多样样化化并并不不矛矛盾盾。弘弘扬扬主主旋旋律律强强调调的的是是我我们们发发展展大大众众文文化化所所应应坚坚持持的的性性质质和和方方向向,提提倡倡多多样样化化强强调调的的是是文文化化的的形形式式。人人民民大大众众真真正正需需要要的的文文化化既既是是先先进进的的、健健康康的,又是形式多的,又是形式多样样、丰富多彩的。、丰富多彩的。(3)避避免免两两种种错错误误:一一是是借借口口弘弘扬扬主主旋旋律律,否否定定大大

27、众众文文化化的的多多样样性性;二二是是借借口口发发展展文文化化的的多多样样性性,否否定定中中国国特特色色社社会会主主义义文化的主文化的主导导地位。地位。典典例例3(2013山山东东卷卷,21)如如今今,互互联联网网已已成成为为未未成成年年人人认认知知和和参参与与社社会会的的新新途途径径。调调查查显显示示,我我国国未未成成年年人人中中,91.4%使使用用过过互互联联网网,72.5%上上网网时时遭遭遇遇过过不不良良信信息息,64.9%会会模模仿仿网网络语络语言和行言和行为为。因此,文化建。因此,文化建设应设应当()当()加加强强文文化化市市场场管管理理,净净化化网网络络社社会会文文化化环环境境深深

28、入入开开展展道道德德教教育育,提提高高未未成成年年人人道道德德修修养养大大力力发发展展文文化化产产业业,全全方方位位提提升升文文化化竞竞争争力力积积极极推推广广信信息息技技术术,促促进进传传媒媒的的商商业业化化发发展展A.B.C.D.落后文化与腐朽文化落后文化与腐朽文化预测题型:选择题预测题型:选择题解解析析材材料料主主要要说说明明的的是是互互联联网网已已成成为为未未成成年年人人认认知知和和参参与与社社会会的的新新途途径径,故故符符合合题题意意。材材料料意意在在强强调调净净化化网网络络社社会会文文化环境,化环境,不符合题意。不符合题意。答案答案A训训练练3公公益益广广告告“没没有有买买卖卖就就

29、没没有有杀杀害害”和和民民间间俗俗语语“吃吃什什么么补补什什么么”形形成成鲜鲜明明的的对对比比。在在科科技技发发达达和和文文明明进进步步的的今今天天,保保护护野野生生动动物物已已成成为为世世界界潮潮流流,但但也也有有不不少少人人仍仍认认为为食食用用野野生生动动物可以大物可以大补补。这说这说明()明()饮饮食食文文化化中中也也存存在在腐腐朽朽文文化化对对饮饮食食文文化化中中存存在在的的糟糟粕粕,我我们们要要加加以以辨辨别别并并予予以以改改造造、剔剔除除吃吃不不吃吃野野生生动动物物既既是是科科普普问问题题,也也是是文文化化观观念念问问题题对对落落后后饮饮食食文文化化要要坚坚决决抵抵制,依法取制,依

30、法取缔缔A.B.C.D.解解析析食食用用野野生生动动物物可可以以大大补补的的观观念念属属于于饮饮食食文文化化中中的的落落后后文文化化,应应加加以以改改造造或或剔剔除除,正正确确且且符符合合题题意意;材材料料未未体现;体现;说法错误,对落后文化要予以改造或剔除。说法错误,对落后文化要予以改造或剔除。答案答案C典例典例4(2016新课标乙卷,新课标乙卷,39)阅读阅读材料,完成下列要求。材料,完成下列要求。一一个个有有希希望望的的民民族族不不能能没没有有英英雄雄,一一个个有有前前途途的的国国家家不不能能没没有先锋。中华民族英雄是中华民族的栋梁。有先锋。中华民族英雄是中华民族的栋梁。近近年年来来,有

31、有的的人人打打着着“还还原原历历史史真真相相”的的旗旗号号颠颠覆覆英英雄雄、歪歪曲曲历历史史、消消解解崇崇高高。如如胡胡诌诌“黄黄继继光光堵堵枪枪眼眼不不合合情情理理”“”“火火烧烧邱邱少少云云违违背背生生理理学学”“”“董董存存瑞瑞炸炸碉碉堡堡为为虚虚构构”等等。凡凡此此种种种种混混淆淆是是非非的的谣谣言言借借助助网网络络等等传传媒媒随随意意传传播播,一一些些网网民民盲盲目目跟跟风风、随随手手转转发发。这这种种抹抹黑黑英英雄雄形形象象的的谣谣传传引引起起了了一一些些人人历历史史认认知知混乱和价值观迷失。混乱和价值观迷失。抵御低俗文化弘扬主旋律抵御低俗文化弘扬主旋律预测题型:选择题、主观题预测

32、题型:选择题、主观题还还原原历历史史、守守护护英英雄雄、捍捍卫卫崇崇高高,就就是是守守护护良良知知、正正义义和和精精神神家家园园。战战场场上上多多次次负负伤伤的的志志愿愿军军老老战战士士李李继继德德动动情情地地说说:“黄黄继继光光堵堵枪枪眼眼时时,我我在在现现场场!”当当年年的的老老排排长长郭郭安安民民挺挺身身直直言言,燃燃烧烧弹弹点点燃燃伪伪装装草草,“大大火火整整整整烧烧了了二二十十多多分分钟钟,邱邱少少云云始始终终一一动动不不动动。”董董存存瑞瑞的的生生前前战战友友郑郑顺顺义义多多次次口口述述力力证证,董董存存瑞瑞舍身炸碉堡,就在他的掩护之下舍身炸碉堡,就在他的掩护之下(1)结结合合材材

33、料料和和文文化化生生活活知知识识,探探究究如如何何守守护护英英雄雄、弘弘扬扬中中华华民族精神。民族精神。(2)班班级级召召开开“我我为为英英雄雄点点个个赞赞”主主题题班班会会,请请就就如如何何学学习习英雄列出英雄列出发发言要点。(两条,每条言要点。(两条,每条1030个字)个字)解解析析第第(1)问问的的解解答答,谣谣言言属属落落后后文文化化,针针对对混混淆淆是是非非的的谣谣言言借借助助网网络络等等传传媒媒随随意意传传播播,一一些些网网民民盲盲目目跟跟风风、随随手手转转发发,首首先先要要增增强强对对落落后后文文化化的的辨辨别别眼眼力力和和抵抵御御能能力力,其其次次要要发发挥挥大大众众传传媒媒在

34、在守守护护英英雄雄、弘弘扬扬中中华华民民族族精精神神中中的的作作用用;同同时时要要弘弘扬扬主主旋旋律律,大大力力宣宣传传和和弘弘扬扬英英雄雄精精神神。第第(2)问问的的解解答答,要要紧紧扣扣“为英雄点个赞为英雄点个赞”“”“学习英雄学习英雄”以及条数和字数限制。以及条数和字数限制。答答案案(1)尊尊重重历历史史事事实实,增增强强辨辨别别信信息息真真伪伪、抵抵御御落落后后文文化化和和错错误误言言论论的的能能力力。利利用用网网络络等等大大众众传传媒媒传传播播英英雄雄事事迹迹,抵抵制制和和批批驳驳肆肆意意抹抹黑黑英英雄雄、歪歪曲曲历历史史的的言言行行。大大力力宣宣传传英英雄雄精精神神,使使群群众众懂

35、懂得得英英雄雄精精神神是是中中华华民民族族精精神神的的突突出出表表现现,继继承承和和弘弘扬扬英雄精神。英雄精神。(2)树树立立崇崇高高理理想想,为为实实现现中中华华民民族族伟伟大大复复兴兴的的中中国国梦梦而而奋奋斗斗;勤勤奋奋学学习习,掌掌握握为为国国家家、社社会会、为为人人民民作作贡贡献献的的本本领领;深深入社会入社会实实践,在践,在实实践中增践中增长长才干。才干。训训练练4(2017广广东东四四校校联联考考)面面对对网网络络音音乐乐质质量量参参差差不不齐齐,有有些些低低俗俗音音乐乐浑浑水水摸摸鱼鱼、企企图图借借低低俗俗语语言言获获得得大大众众青青睐睐的的现现象。在象。在进进行网行网络络音音

36、乐乐文化消文化消费时费时广大网民广大网民应应当()当()提提高高辨辨别别不不同同性性质质文文化化的的眼眼力力发发挥挥网网络络音音乐乐文文化化能能培培养养健健全全人人格格的的作作用用发发展展人人民民大大众众喜喜闻闻乐乐见见的的网网络络音音乐乐文文化化提升自身的文化提升自身的文化审审美品位美品位A.B.C.D.解解析析针针对对材材料料中中的的现现象象,广广大大网网民民应应提提高高辨辨别别不不同同性性质质文文化化的的眼眼力力,提提升升自自身身的的文文化化品品位位,符符合合题题意意,当当选选;网网络络音音乐乐文文化化有有健健康康优优秀秀文文化化与与落落后后腐腐朽朽文文化化之之分分,只只有有健健康康向向

37、上上的的文文化化才才具具有有培培养养健健全全人人格格的的作作用用,排排除除;不不是是从从广广大大网网民民的角度进行分析的,与题意不符,排除。的角度进行分析的,与题意不符,排除。答案答案B易错点易错点1对大众文化理解偏差对大众文化理解偏差易易错错典典例例1(2015江江苏苏卷卷,22)2014年年“十十一一”黄黄金金周周,全全国国电电影影票票房房达达到到惊惊人人的的10.7亿亿元元。同同时时,电电影影品品质质进进一一步步提提升升,主流价主流价值观值观得到了广泛得到了广泛传传播。材料表明()播。材料表明()A.文化市文化市场场越繁荣越要加越繁荣越要加强强管理管理B.市市场场化才能提高化才能提高电电

38、影影产产品品质质量量C.经典文化才是人民大众真正需要的文化经典文化才是人民大众真正需要的文化D.电电影影产业发产业发展注重了展注重了经济经济效益与社会效益的效益与社会效益的统统一一易错分析易错分析典例典例剖析剖析市市场场的自的自发发性会性会导导致腐朽和落后文化的蔓延,所以致腐朽和落后文化的蔓延,所以单纯单纯的市的市场场化不化不会提高会提高电电影的影的质质量,排除量,排除B。经典文化并不一定就是大众文化,经典文化并不一定就是大众文化,人人民群众需要的是喜民群众需要的是喜闻乐见闻乐见的大众文化,排除的大众文化,排除C。电电影票房影票房获获得得经济经济收益,可收益,可见经济见经济效益的取得;主流价效

39、益的取得;主流价值观值观得到广泛得到广泛传传播,可播,可见见社会社会效益取得,故答案效益取得,故答案为为D设陷设陷方式方式通常的通常的设设陷方式是故意混淆大众文化和流行文化、通俗文化、陷方式是故意混淆大众文化和流行文化、通俗文化、经经典典文化等,或者把大众文化等同于大众真正需要的文化,文化等,或者把大众文化等同于大众真正需要的文化,实质实质、内容、内容和形式不分和形式不分应对应对策略策略面向广大人民(指的是面向广大人民(指的是这这种文化的方向种文化的方向问题问题),反映人民的利益与),反映人民的利益与呼声(指的是呼声(指的是这这种文化的内容种文化的内容问题问题),),为为人民大众所喜人民大众所

40、喜闻乐见闻乐见(指(指的是的是这这种文化的形式种文化的形式问题问题)的社会主)的社会主义义文化(指的是文化(指的是这这种文化的性种文化的性质问题质问题),才是我),才是我们们所倡所倡导导的大众文化的大众文化矫矫正正训训练练1有有人人说说,大大众众文文化化就就是是眼眼球球文文化化,只只有有受受到到大大众众的的关关注注,文文化化的的传传播播才才变变得得有有意意义义。此此观观点点没没有有看看到到我我们们所所倡倡导导的大众文化是()的大众文化是()A.为为广大人民群众所喜广大人民群众所喜闻乐见闻乐见的文化的文化B.面向广大人民群众,形式多面向广大人民群众,形式多样样的文化的文化C.通俗的、多通俗的、多

41、样样的、人民容易接受的文化的、人民容易接受的文化D.反映人民的利益与呼声,先反映人民的利益与呼声,先进进的、健康的文化的、健康的文化解解析析此此观观点点认认为为大大众众文文化化就就是是吸吸引引观观众众、为为大大众众所所关关注注的的文文化化,没没有有看看到到我我们们所所倡倡导导的的大大众众文文化化必必须须是是先先进进的的、健健康康的文化,故选的文化,故选D项。项。A、B、C三项不符合题意。三项不符合题意。答案答案D易错点易错点2混淆落后文化和腐朽文化以及国家对待两者的态度政策混淆落后文化和腐朽文化以及国家对待两者的态度政策易易错错典典例例2(2011山山东东卷卷,21)要要“提提高高全全民民族族

42、文文化化素素质质,为为现现代代化化建建设设提提供供有有力力的的思思想想保保证证、精精神神动动力力和和智智力力支支持持”,从文化建,从文化建设设的角度的角度应应当()当()A.拓展群众性精神文明拓展群众性精神文明创创建活建活动动B.倡倡导导和践行和践行传统传统文化的价文化的价值观值观C.优优先提高公民的科学文化修养先提高公民的科学文化修养D.改造腐朽文化并取缔落后文化改造腐朽文化并取缔落后文化易错分析易错分析典例典例剖析剖析传统传统文化的价文化的价值观值观既有精既有精华华又有糟粕,不能一概而又有糟粕,不能一概而论论,B项项排除;排除;C项说项说法不妥当;法不妥当;对腐朽文化和落后文化的态度不同,

43、对腐朽文化和落后文化的态度不同,应改造落后文化,取缔腐朽文化,应改造落后文化,取缔腐朽文化,D项排除。项排除。故故选选A设陷设陷方式方式通常的通常的设设陷方式是将国家陷方式是将国家应对应对落后文化和腐朽文化的政策落后文化和腐朽文化的政策混同混同应对应对策略策略落后文化是文化糟粕,落后文化是文化糟粕,污污染文化染文化环环境、危害社会,国家的境、危害社会,国家的政策是通政策是通过过科学文化教育,予以改造或剔除;腐朽文化腐科学文化教育,予以改造或剔除;腐朽文化腐蚀蚀人人们们的精神世界、侵的精神世界、侵蚀蚀民族精神、阻碍先民族精神、阻碍先进进生生产产力力发发展、展、危害社会主危害社会主义义事事业业,国

44、家的政策是,国家的政策是坚坚决抵制,依法取决抵制,依法取缔缔矫矫正正训训练练2为为依依法法严严厉厉打打击击利利用用互互联联网网制制作作传传播播淫淫秽秽色色情情信信息息行行为为,我我国国在在全全国国范范围围内内统统一一开开展展“扫扫黄黄打打非非净净网网”专专项项行行动动。此。此举举()()A.目的在于弘目的在于弘扬传统扬传统文化、加文化、加强强思想道德建思想道德建设设B.有利于改造和剔除落后文化的影响有利于改造和剔除落后文化的影响C.有利于改造和剔除腐朽文化的影响有利于改造和剔除腐朽文化的影响D.是国家是国家对对文化市文化市场场加加强强管理、正确引管理、正确引导导的表的表现现解解析析本本题题考考

45、查查国国家家对对文文化化市市场场的的管管理理。在在全全国国范范围围内内开开展展净净网网行行动动,是是国国家家对对文文化化市市场场加加强强管管理理的的表表现现,故故D项项正正确确。我我们们要要弘弘扬扬的的是是优优秀秀传传统统文文化化,A项项错错误误。B项项与与题题意意不不符符,材材料料中中的的互互联联网网淫淫秽秽色色情情信信息息属属于于腐腐朽朽文文化化。C项项“改改造造和和剔除腐朽文化剔除腐朽文化”,属于政策性错误,应该是依法取缔。,属于政策性错误,应该是依法取缔。答案答案D查处恶俗文化净化文化生态查处恶俗文化净化文化生态热点透视热点透视净净化化文文化化生生态态,有有利利于于先先进进文文化化的的

46、传传播播。该该热热点点可可能能考考查查文文化化对对人人的的影影响响、文文化化生生活活的的喜喜与与忧忧,发发展展人人民民大大众众喜喜闻闻乐乐见见的的文化等知识。文化等知识。注注:把把左左栏栏的的“信信息息提提取取”与与右右栏栏的的“信信息息解解读读”通通过过“连连线线”形式一一对应。形式一一对应。创创 新新 预预 测测1.文文化化企企业业、媒媒体体作作为为文文化化产产业业的的微微观观基基础础和和文文化化建建设设的的重重要要主主体体,应应自自觉觉担担当当社社会会责责任任,始始终终把把社社会会效效益益放放在在首首位位,努努力力实实现现社社会会效效益益和和经经济济效效益益的的有有机机统统一一。文文化化

47、企企业业、媒媒体体的的社会社会责责任任应应包括()包括()着着力力改改革革文文化化体体制制机机制制,自自觉觉抵抵制制“三三俗俗”文文化化努努力力建建设设和和谐谐文文化化,培培育育文文明明风风尚尚以以社社会会主主义义核核心心价价值值体体系系引引领领行行业发业发展展增增强强抵御落后文化和腐朽文化的能力抵御落后文化和腐朽文化的能力A.B.C.D.解解析析材材料料的的主主体体是是文文化化企企业业、媒媒体体,的的主主体体分分别别为为国国家、个人,不符合题意。家、个人,不符合题意。答案答案C2.从从传传播播学学的的角角度度,事事件件越越重重要要、事事实实越越不不清清楚楚,传传播播得得就就越越快快越越广广,

48、谣谣言言的的危危害害也也就就越越大大,用用公公式式表表示示是是:谣谣言言(事事件件)的的重重要要性性谣谣言言(事事件件)的的模模糊糊性性公公众众的的判判断断能能力力。因因此此,当当有重要事件有重要事件发发生生时时()()大大众众应应避避免免盲盲从从,要要有有理理性性判判断断传传媒媒应应承承担担社社会会责责任任,防防止止消消息息扩扩散散个个人人可可以以传传播播,自自由由行行使使权权利利政政府府应应及及时发时发布信息,布信息,谣谣言止于公开言止于公开A.B.C.D.解解析析错错误误,不不是是防防止止消消息息扩扩散散,而而是是公公开开透透明明地地报报道道、澄澄清事实真相;清事实真相;错误,公民必须依

49、法行使权利,自觉履行义务。错误,公民必须依法行使权利,自觉履行义务。答案答案B3.互互联联网网催催生生了了新新的的文文化化形形态态,在在为为我我国国文文化化建建设设提提供供了了新新的的机机遇遇的的同同时时,也也对对社社会会主主义义文文化化造造成成冲冲击击。娱娱乐乐化化成成为为网网络络文文化化的的主主流流,网网上上的的内内容容资资源源从从数数量量到到质质量量都都远远远远不不能能满满足足用用户户的的多多样样化化需需求求;一一些些网网上上传传播播的的信信息息失失真真,夸夸大大负负面面信信息息;一一些些网网络络使使用用者者违违反反道道德德规规范范,散散布布谣谣言言,传传播播色色情情;各各国国文文化化之

50、之间间的的交交流流丰丰富富了了文文化化的的多多样样性性,但但也也带带来来一一些些网网民尤其是青少年追捧西方文化,危及我国的文化安全。民尤其是青少年追捧西方文化,危及我国的文化安全。请请运运用用“走走进进文文化化生生活活”的的有有关关知知识识,结结合合材材料料谈谈谈谈我我国国政政府府应应怎怎样应对样应对互互联联网网时时代的文化冲代的文化冲击击。答答案案大大力力发发展展社社会会主主义义大大众众文文化化,满满足足人人民民群群众众“多多层层次次、多多样样化化、多多方方面面”的的网网络络文文化化需需求求。依依法法加加强强管管理理,正正确确引引导导;大大力力发发展展先先进进文文化化,支支持持健健康康有有益

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