《临安春雨初霁》课件 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册.pptx

上传人:s****6 文档编号:97281747 上传时间:2024-05-23 格式:PPTX 页数:18 大小:3.29MB
返回 下载 相关 举报
《临安春雨初霁》课件 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册.pptx_第1页
第1页 / 共18页
《临安春雨初霁》课件 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册.pptx_第2页
第2页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

《《临安春雨初霁》课件 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《临安春雨初霁》课件 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册.pptx(18页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、临安春雨初霁陆 游陆 游陆游的临安春雨初霁,让公元1186年清明时节的临安(今浙江杭州)城蒙上了淡淡的愁绪。昨夜春雨,明朝杏花,春景婉丽,情怀落寞;沧海横流,八方风雨,不得志的陆放翁只好回归乡里,种豆种瓜,烹茶酿酒。可半夜时分,孤村僵卧,放翁壮志犹在,龙泉剑啸,放翁豪气干云!千百年来,他如一枝凌霜绽放的寒梅,逸韵幽香,高标傲岸,永存天地。他可豪迈雄壮,“铁马秋风大散关”;也可淡雅清幽,“小楼一夜听春雨”。让我们走进临安春雨初霁,欣赏陆游不一样的语言风格,一样的壮志难酬。情境导入情境导入一、作者简介一、作者简介陆陆游游(11251210),南南宋宋诗诗人人,字字务务观观,号号放放翁翁,越越州州山

2、山阴阴人人。一一生生著著述述丰丰富富,有有剑剑南南诗诗稿稿谓谓南南文文集集等等,存存诗诗9 000多多首首,是是中中国国现现有有存存诗诗最最多多的的诗诗人人。其其中中许许多多诗诗篇篇抒抒写写了了抗抗金金杀杀敌敌的的豪豪情情和和对对敌敌人人、卖卖国国贼贼的的仇仇恨恨,风风格格雄雄奇奇奔奔放放、沉沉郁郁悲悲壮壮,洋洋溢溢着着强强烈烈的的爱爱国国主主义义激激情情,在在思思想想上上、艺艺术术上上取取得得了了卓卓越越成成就就,在在生生前前即即有有“小小李李白白”之之称称,不不仅仅成成为为南南宋宋一一代代诗诗坛坛领领袖袖,而而且且在在中中国国文文学学史史上上享享有有崇崇高高地地位位,是是中中国国伟伟大大的

3、的爱爱国国诗人,为诗人,为“南宋四大家南宋四大家”诗人之一。诗人之一。1.1.背景知识背景知识陆游写这首临安春雨初霁时已六十二岁,在家乡山阴(今浙江绍兴)赋闲了五年。诗人少年时的意气风发与壮年时的裘马轻狂,都随着岁月的流逝一去不复返了。虽然他光复中原的壮志未衰,但对偏安一隅的南宋朝廷的软弱与黑暗,是日益见得明白了。陆游自王炎调离川陕后,也于淳熙五年(1178)从蜀东归,在福建、江西、浙江一带做低级官吏。“怖惧几成床下伏,艰难何啻剑头饮”(陆游有感二首其一)的处境,和在王炎手下得以重用的情形是大不一样的。淳熙十三年(1186)春,诗人奉诏入京,接受严州知州的职务,赴任之前,先到临安(今浙江杭州)

4、去觐见皇帝,住在西湖边上的客栈里听候召见,在百无聊赖中,写下了这首广为传诵的名作。临安春雨初霁(1)陆游(南宋)世味(2)年来薄似纱,谁令骑马客(3)京华(4)。小楼一夜听春雨,深巷(5)明朝(6)卖杏花。矮纸(7)斜行(8)闲作草(9),晴窗(10)细乳(11)戏分茶(12)。素衣(13)莫起风尘叹(14),犹及清明可到家。词句注释(1)霁(j):雨后或雪后转晴。(2)世味:人世滋味;社会人情。(3)客:客居,原作“驻”,据钱仲联校注本改。(4)京华:京城之美称。因京城是文物、人才汇集之地,故称。(5)深巷:很长的巷道。(6)明朝(zho):明日早晨。(7)矮纸:短纸、小纸。(8)斜行:倾斜

5、的行列。词句注释(9)草:指草书。(10)晴窗:明亮的窗户。(11)细乳:沏茶时水面呈白色的小泡沫。(12)戏,原作“试”,据钱仲联校注本改。分茶:宋元时煎茶之法。注汤后用箸搅茶乳,使汤水波纹幻变成种种形状。(13)素衣:原指白色的衣服,这里用作代称。是诗人对自己的谦称(类似于“素士”)。(14)风尘叹:因风尘而叹息。暗指不必担心京城的不良风气会污染自己的品质。诗歌翻译:诗歌翻译:人世情味近年来薄得像透明的人世情味近年来薄得像透明的纱,谁又又让我乘我乘马来到京都作客来到京都作客沾染繁沾染繁华?住在小楼听尽了一夜的春雨淅住在小楼听尽了一夜的春雨淅沥滴答,清早会听到小巷深滴答,清早会听到小巷深处在

6、在一声声叫一声声叫卖杏花。杏花。铺开小开小纸从容地斜写行行草草,字字有章法,晴日窗前从容地斜写行行草草,字字有章法,晴日窗前细细地地煮水、煮水、沏茶、撇沫,茶、撇沫,试着品名茶。着品名茶。呵,不要呵,不要叹息那京都的息那京都的尘土会弄土会弄脏洁白的衣衫,清明白的衣衫,清明时节还来来得及回到得及回到镜湖湖边的山阴故家。的山阴故家。一课时一课时看看一场杏花微雨,听一曲心冷意愤一场杏花微雨,听一曲心冷意愤学习目标学习目标1.理解诗句含意,赏析艺术特色。2.体会诗人复杂的感情。活动一理解诗句含意,分析语言风格活动一理解诗句含意,分析语言风格1.诗歌首联“世味年来薄似纱,谁令骑马客京华”有什么表达特点?

7、答案首联开门见山,直抒胸臆。直言“世味”之“薄”:批判世风得过且过,官场上的习气虚假。运用反问修辞。“谁令骑马客京华”,谁让“我”到京城来做客呢?流露出不得已而来京的意思,比平铺直叙更有力量,发人深思。2.颔联既被誉为“绘尽江南春的神魄”,又被称为“不仅刻画春光”,对比你是如何理解的?并分析语言风格特点。答案(1)颔联确实描绘了一幅明艳生动的春光图:诗人只身住在小楼上,彻夜未眠,听着春雨淅沥;次日清晨,深幽的小巷中传来叫卖杏花的声音,告诉人们春已深了。但这两句不仅刻画春光。“一夜”正暗示了诗人一夜未曾入睡,国事家愁,伴着这雨声而涌上了眉间心头。陆游虽然用了比较明快的字眼,但用意还是要表达自己的

8、郁闷与惆怅,而且用明媚的春光作为背景,反衬了诗人落寞的情怀。(2)语言清新隽永,用明媚的春光作为背景,与自己的落寞情怀构成鲜明的对照,显得含蓄深蕴。活动二分析思想情感活动二分析思想情感3.结合全诗具体内容,分析本诗抒发了诗人怎样的情感。答案表达诗人客居京华的郁闷和惆怅。首联中的“世味”“薄”表现了诗人对世态炎凉的无奈和感叹。表达诗人壮志难酬的焦虑和悲愤。颈联表面上写优雅闲适,实际上正值国家多事之秋,诗人却以作书品茶消磨时光,无法放下自己建功报国的大志,内心抑郁且惆怅。表达诗人羁旅风霜的苦闷和对官场生活的厌倦。尾联写诗人不愿在京城堕落于风尘,闲居无聊,志不得伸,以渴望归家来进行自我安慰。活动三比

9、较意象、风格、情感不同活动三比较意象、风格、情感不同4.对比阅读陆游的书愤临安春雨初霁,填写下表。书愤陆游早岁那知世事艰,中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!书愤临安春雨初霁意象意象风格情感相同点情感不同点山、楼船、夜雪、铁马、大散关、塞上长城大气磅礴、慷慨悲壮(严肃、激愤);意象以虚为主,回忆过去深巷、杏花、矮纸、晴窗、细乳、茶、素衣恬淡静雅、惆怅深沉;意象以实为主,叙述现在报国无门、壮志难酬、渴望建功立业、叹息岁月蹉跎悲愤感伤、郁闷【随堂巩固】【随堂巩固】1.补写出下列句子中的空缺部分。(1)陆游临安春雨初霁中“_

10、,_”两句,采用一个独具匠心的比喻,感叹世态人情淡薄。(2)陆游临安春雨初霁中“_,_”两句,表面上看是写诗人写书品茗极闲适恬静的生活,实际上暗含着诗人有志难为的无限感慨和牢骚。(3)陆游临安春雨初霁中,用来描写诗人因闲居无聊,志不得伸,故不如回乡躬耕以自嘲的句子是“_,_”。世味年来薄似纱谁令骑马客京华矮纸斜行闲作草晴窗细乳戏分茶素衣莫起风尘叹犹及清明可到家2.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是A.诗歌开篇即以问句的口吻表达世态炎凉的无奈和客寄京华的蹉跎,直 抒胸臆,情感喷薄。B.颔联语言清新隽永,由听觉感知一幅明艳生动的春光图,能给诗人些 许欣喜与慰藉。C.颈联“作草”“分茶”表面上看是极闲适恬静的,但背后却深藏着诗 人无限的感慨与牢骚。D.全诗将日常生活写得很有情趣,章法极为谨严,表现了诗人闲居自遣 和对于官场生活冷淡的心情。“些许欣喜与慰藉”错,颔联是说绵绵春雨如愁人的思绪。本课结束

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 高中语文

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁