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1、九九九九年级人教版物理全年级人教版物理全年级人教版物理全年级人教版物理全册册册册第3节比热容第1课时认识比热容 比较物质的吸热能力1探究物质的吸热能力，通常有两种方案：方案一：取相同质量的两种物质，吸收相等的热量，比较温度的变化。方案二：取相同质量的两种物质，升高相同的温度，比较吸收的热量。(1)为便于开展实验探究，热源相同时，我们通过_可知吸收热量的多少。加热时间(2)下表是小明探究甲、乙两种液体的吸热能力时记录的实验数据。分析表中信息，小明采用的是方案_(选填“一”或“二”)。小明所取的乙液体的质量是_g。由上表中数据可知，_液体的吸热能力强。液体名称液体质量m/g初温t1/末温t2/加热
2、时间t/min液体吸热情况“多”或“少”甲1030406多乙 30403少二10甲(3)若将甲、乙两液体都加热6 min，则_液体升高的温度多，它的吸热能力_(选填“强”或“弱”)。(4)实验结果表明，不同物质的吸热能力一般不同，物理学中用_这一物理量来描述物质的这种特性。乙弱比热容 比热容2关于比热容，下列说法正确的是()A比热容是物质自身的性质，与物体的质量、吸收或放出的热量均无关B比热容跟物体吸收或放出的热量有关C比热容跟物体升高或降低的温度有关D物体的质量越大，它的比热容越大A3下列哪种情况下比热容会发生变化()A一杯煤油倒去一半B水凝固成冰C0的水变成4的水D铁块加工成铁板4有一烧红
3、的铁块，温度降低后不会发生变化的物理量是()A比热容 B内能 C体积 D密度BA5下表列出一些物质的比热容，根据表中数据，下列判断正确的是()A.不同物质的比热容一定不同B物质的物态发生变化，比热容不变C质量相等的铝和铜升高相同的温度，铝吸收的热量更多D质量相等的水和煤油吸收相同的热量，水升高的温度更多物质水煤油冰铝铜比热容103J/(kg)4.22.12.10.880.39C6(2023江津区期中)下列有关比热容的说法正确的是()A比热容大的物体吸热多B吸热多的物体比热容大C比热容大的物质吸热能力强D比热容大的物体温度升高的多C易错点不理解控制物质吸热相同的方法7经常下厨的小关发现，同时用相
4、同的燃气灶加热质量相等、初温相同的水和食用油，油的温度总是升高得快些。这是因为()A水的比热容小，吸热后温度升高得快B油的比热容小，吸热后温度升高得快C在相同的时间内，水吸收的热量较多D在相同的时间内，油吸收的热量较多B8街头常有糖炒板栗的清香弥漫在风中，下列关于糖炒板栗的说法中正确的是()A糖炒板栗，主要是通过做功的方式增大板栗的内能B炒板栗时温度总是从高温的铁锅向低温的板栗转移C板栗的清香弥漫在空中说明分子在不停地做无规则运动D用小石头和板栗同炒能提高效率是因为石头的比热容大C9在一个标准大气压下将质量相同的甲、乙、丙三块金属加热到相同的温度后，放到上表面平整的冰块上。经过一段时间后，冰块
5、形状不再变化，状态如图所示。则下列说法正确的是()A最终三种金属块的温度不同B最终三种金属块放出的热量相同C冰熔化时的温度可能高于0D丙的比热容一定大于甲、乙的比热容D10如图所示，用相同的酒精灯分别对质量、初温均相同的煤油和蓖麻油加热相同时间，观察到蓖麻油比煤油的温度变化大，说明_的比热容更大。煤油11如图所示是电暖器和暖手宝，电暖器充入的是比热容_(选填“大”或“小”)的液体，是为了通电后升温速度快；而暖手宝要充入比热容_(选填“大”或“小”)的液体，是为了使它在一次通电加热后可以放出更_(选填“多”或“少”)的热量。小大多12体温计采用水银作为测温物质而不用酒精是因为水银的_较小，相同条件下吸热升温快，能快捷、灵敏的测量体温。13如图所示的是甲、乙两种质量相等的非燃料液体吸收的热量与温度变化情况的图象，请根据图象中提供的信息判断，_液体的比热容较大；如果要你在甲、乙两种液体中选择一种作为汽车的冷却液，你认为选择_液体更好。比热容乙乙14某同学用一种加热器将质量为600 g的冰持续加热，使其熔化直至沸腾，记录并绘制出温度时间图象如图所示。根据图象可以看出该物质在C点的内能_(选填“大于”“等于”或“小于”)在B点的内能，原因是_。根据图象还可以看出AB段的比热容_(选填“大于”“等于”或“小于”)CD段的比热容。大于晶体在熔化过程中吸热，内能增大小于