2022年英语主题活动策划方案(8篇).docx

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1、2022年英语主题活动策划方案(8篇)英语主题活动策划方案(8篇)为了确保事情或工作有序有效开展,经常须要提前制定一份优秀的方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面安排。那么制定方案须要留意哪些问题呢?下面是我细心整理的英语主题活动策划方案,希望能够帮助到大家。英语主题活动策划方案1一、活动目的:通过此次活动旨在提高学生学习英语爱好,熬炼大家的英语口语及实际沟通应用实力,丰富学生的课余文化生活,给英语爱好者供应的一个互动沟通的平台,促使广阔学习英语的挚友达到学以致用的目的。二、活动时间:20xx年10月27日19:0021:00三、活动地点:四、活动对象:全校学生五、宣扬方案1、

2、宣扬板:于10月18日放置在南北园餐厅门口。(宣扬板内容及背景图画由学习部孙汉福供应,宣扬部负责制作)。2、海报:10月20日粘贴于学院的宣扬栏以及南北苑宣扬栏、餐厅门口(海报内容由学习部孙汉福供应,宣扬部负责制作)。网络:10月20日前,联系好学习网吧、学院的自主学习中心,将桌面背景设置为有关本次英语角的相关信息。宣扬时间为10月20日至27日。(学习部孙汉福、卢云负责)。3、新闻稿:在活动筹备过程中联系院记者团成员进行采访,将报道登在校新闻网上,扩大影响力,增加英语角知名度。六、活动方案1、活动主题:Dream&University2、活动形式:学生交谈及现场嬉戏互动3、活动流程:1)由学

3、习部干事依据参与人数以4人一小组,20人一大组进行分组,每大组将由12名组长(由大二的学姐或学长担当)负责组织学生沟通和活跃气氛。2)主持人于晚上7:00点整宣布本次英语角活动正式起先,介绍英语角的开办的目的、成果等,使学生对英语角在过去的基础上更加了解。(510分钟)主持人宣布本次活动的主题以及通过PPT讲解此次活动的相关规则。活动第一环节在各组组长的带领下围绕此次英语角主题主动探讨,并各组派出一名组员做12分钟的演讲,由评审依据他们表现打分。(3035分钟)。3)主持人宣布起先活动的其次环节,各组组员在组长的带领下抢答问题,答题越多者,得分越高,并有学习部统计一、二环节各组的总得分。(20

4、30分钟)4)第三环节邀请音乐爱好者英语1001班高芳佳为学生演唱英文歌曲,活跃气氛,每组组员可自愿演唱英文歌曲,可获得肯定的附加分。(1015分钟)。5)最终环节由各组组长介绍嬉戏规则后,带领组员一起玩嬉戏。(1530分钟)6)外国语学院老师点评,激励大家多说多练等激励性话语(57分钟)。7)九点左右主持人宣扬本期英语角结束。七、详细工作支配1、所需物品:宣扬单、海报、宣扬板、装饰物品(气球、彩纸)等。2、人员支配以及状况处理方案:1)提前租借英语角所需用的多媒体教室、话筒、喇叭、电池等设备并在活动起先前布置好。2)场地布置要有简洁的气球、海报和宣扬板以吸引过往学生的留意力。3)小奖品的选购

5、,包括糖果等。4)邀请老师作嘉宾,在英语角活动现场与学生沟通心得或学习方法。5)活动期间的拍照以及报道此次活动的新闻稿,用来扩大英语角的知名度。6)在活动前十五分钟,播放英文歌曲,营造氛围。英语主题活动策划方案2一、活动目的:为了进一步提高重邮学子的综合素养,提高同学们学习英语的爱好,增加同学们的英语口语表达实力,更好的迎接将来竞争的挑战,开拓学习英语的好途径,同时为营造健康向上、主动进取的学习氛围,切实提高同学们的英语学习实力,特殊是口语表达实力,为爱好英语的同学们搭建一个施展才华提高英语实力的平台,本学期,xx高校外国语学院将为广阔酷爱英语学习的同学们打算了丰富多彩的英语角活动。我们将以最

6、新奇、大的阵容;最热忱、最专心的投入。欢迎英语角新老Fans的参加信任新英语角将会给大家带来视觉上的强大震撼和听觉上的全新感受,并为同学们的学习再助一臂之力。二、活动口号:Practice makes perfect三、活动主题:1)Talk about your favorite food2)Talk About Environmental Protection四、活动对象:xx学子五、活动时间:第x周周四(x月x日)晚9:00六、活动地点:英语广场(老二教门口)七、组织方式:发挥外教引导作用,然后进入自由沟通。八、活动流程:(1)9:009:30先由主持人阐述事先探讨好的主题,然后在外教引

7、导下进行沟通,发表自己的观点和看法。(2)9:3010:00嬉戏环节:字谜嬉戏、单词接龙、英语绕口令、中英文谚语竞猜、英语抢答或问答等等。(3)10:00自由沟通环节。九、活动相关事宜:(一)宣扬阶段1)10月20日在二教、移通大楼张贴海报宣扬。2)采纳BBS,电子海报宣扬。3)请校广播站在20日和21日这两天进行宣扬。4)充分借助兄弟学院的帮助在兄弟学院内宣扬(10月20日10月21日)5)10月21日上午将事先打算好的展板放在英语广场宣扬。6)10月21日晚通知学习委员开会,请学习委员在各自班上宣扬,尽量多一些英语专业的同学们过去。7)10月22日下午七八节下课在二教门口以传单形式宣扬(5

8、0份)(二)活动当天各项打算工作(负责人员支配待定)1、会场布置:彩灯,彩带,以及其他一些相关装饰(美宣)2、桌椅摆放:(待定)3、设备(音响,话筒和电脑调试,照相)(科协)4、活动现场秩序:(学习部干事)5、整理场地:(学习部干事)(三)邀请的外教或老师:(待定)(四)经费预算(待定)英语主题活动策划方案3一、成立“英语角”1、活动内容:“英语角”的成立主要以熬炼英文口头表达实力,为同学们供应良好的英语沟通环境为目的,通过同学们的沟通互动提高口语实力,由辅导老师对语法学问、阅读实力、解题技巧作特地讲解。集学习性、沟通性于一体,与学院的外语协会组织的英语角有所区分。这个英语角的学习性质比例较重

9、,为成员营造了深厚的全英文沟通气氛,促进同学们英语水平的提升。2、活动时间:每周周五下午4:003、活动地点:法学院教学楼前的樱花树下4、组织人员:杨友志乔瑜5、参与人员:以法学院学生为主,其他英语爱好者也可参与。6、辅导老师:我院知名外教7、主办机构:法学院团总支8、活动设想:体现以学生为主,发挥辅导老师的引导作用,原则上要求参加者都说英语。(1)、活动场地的布置由学生设计和装饰,体现学生的爱好和需求。(2)、每次活动的主题由老师和学生共同商定,活动内容贴近学生实际和生活。(3)、主题确定后,通知各班负责人。并以海报的形式进行宣扬,吸引学生参与。(4)、活动以嬉戏、对话等形式开展,突出语言的

10、功能性。(5)、每次活动至少支配两位英语老师参加设计和指导。二、举办英语演讲竞赛1、竞赛目的:为了进一步加强英语的学习和沟通,提高同学们学习英语的主动性,给广阔英语爱好者供应一个呈现自我,提升自我的机会和舞台,“英语沙龙”确定举办一次英语演讲竞赛。2、竞赛时间:初赛:第12周周六下午2:003、复赛:第13周周六下午2:004、竞赛地点:初步定于法学院多媒体教室(第7教室)5、负责老师:王宇钢(法学院团总支书记)6、总策划:杨友志7、策划小组:乔瑜、陈雅、岳霄、饶弦、郭独立8、特邀评委、嘉宾:外语学院知名老师、宋强副院长、邹渊教授9、参赛要求:(1)、全部参赛作品均为英语形式,演讲时间限制在5

11、分钟以内。(2)、具备完整的演讲稿,并要求上交。(3)、演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生志向,奋斗目标,自强独立,校内生活等。(4)、演讲时需脱稿演讲。10、赛程支配:(1)初赛:每个人竞赛时间5分钟以内。(1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲)(2)复赛:a主持人介绍赛程和竞赛规则b评委嘉宾介绍c选手同上场一样,进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问d现场观众抽奖e评奖、颁奖典礼f主持人宣布竞赛结束11、嘉奖方法:以颁发证书和奖品为主要方式12、资金来源:团总支及赞助商三、举办英语歌颂竞赛1、竞赛目的:寓教于乐,激发学生学习英语的爱好,丰富学生课余文化生活,创建良

12、好的校内文化氛围。2、竞赛时间:第16周周五晚7:003、竞赛地点:学生活动中心4、负责老师:王宇钢5、总策划:杨友志6、策划小组:卢星辰、崔翔、乔瑜、陈雅、岳霄、饶弦7、特邀评委、嘉宾:外语学院、音乐舞蹈学院知名老师、我院领导及我院其他老师。8、参赛要求:(1)、全部参赛歌曲均为英语形式,演唱时间限制在5分钟以内。(2)、参赛选手自备演唱歌曲配音碟。(3)、演唱歌曲内容要求健康向上。9、赛程支配:a主持人介绍赛程和竞赛规则b评委嘉宾介绍c参赛选项手依次演唱d评奖、颁奖典礼e主持人宣布竞赛结束10、嘉奖方法:以颁发证书和奖品为主要方式11、资金来源:团总支及赞助商四、其它活动1、英语学习沟通会

13、进入高校后,大家学习英语靠的不再是老师的督促和管教,而是自己的自学实力和一套自创的学习方法,但许多同学学习英语的求知感淡化,自学方法不够强,针对这一问题我们“英语沙龙”确定适时开展英语学习沟通会。在沟通会中由各个同学谈谈自己学习英语的方法,包括胜利阅历、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难。希望在沟通中吸取他人学习英语的胜利之处,不断的完善自己的学习方法。2、举办各类英语嬉戏开展多种英语嬉戏,寓教于乐,可以激发大家学习英语的爱好,也可以让自己的英语水平在消遣中得到提高。例如,我们可以开展以下的此类英语嬉戏:瞬时记忆大比拼(嬉戏)嬉戏规则:各班举荐1人参与此活动,一轮嬉戏可分四组同时进行。参

14、加者站定后背着观众,此时四个工作人员各举一张卡片上场。卡片上写有一个句子,工作人员背向观众站定。由主持人下令让参加者同时向后转,此时起先计时,5秒钟。在这5秒钟内参加者可以看卡片上的句子并快速的登记来。5秒钟后,工作人员将卡片给观众快速看几遍,然后将卡片扣在地面上。参加者有1分钟的时间将快速登记来的句子写在参加者面前摆放着的黑板上。时间一到,工作人员将卡片举起面对观众,由评委审查参加者写的句子与题目是否一样。全对者可得满分,满分为100分。若参加者写的句子中有单词错误,错一个单词扣10分。英语主题活动策划方案41、活动时间:XXX2、活动地点:XXX3、活动资料:这个英语角的学习性质比例较重,

15、为成员营造了深厚的全英文沟通气氛,促进同学们英语水平的提升。“英语角”的成立主要以熬炼英文口头表达潜力,为同学们带给良好的英语沟通环境为目的,透过同学们的沟通互动提高口语潜力,由辅导老师对语法学问、阅读潜力、解题技巧作特地讲解。集学习性、沟通性于一体,与学院的外语协会组织的英语角有所区分。4、组织人员:5、辅导老师:XXX6、参与人员:英语协会会员。7、主办机构:英语协会8、活动设想:体现以学生为主,发挥辅导老师的引导作用,原则上要求参加者都说英语。(1)活动场地的布置由学生设计和装饰,体现学生的爱好和需求。(2)每次活动的主题由老师和学生共同商定,活动资料贴近学生实际和生活。(3)主题确定后

16、,通知会员。并以海报的形式进行宣扬,吸引学生参与。(4)每次活动至少支配两位英语老师参加设计和指导。(5)活动以嬉戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。英语主题活动策划方案5一、活动主题学习与沟通、大声说英语二、活动背景英语角是外语协会一个传统节目,许多大一新生想练练口语三、活动目的、意义及目标为大家供应一个说英语的平台,让大家都开口说英语。四、活动时间20xx年11月12日(周四)晚7:009:10五、活动地点第一教学楼一楼大厅六、活动参加人员城建在校生七、前期打算1、选6主持人(组织部选拔)2、打算材料,打印20份。3、选一名同学唱首英文歌、一名同学领唱yesterday once mor

17、e。4、宣扬:宣扬部出展牌,提前两天进行宣扬。5、开次外语协会全体大会。6、文秘部负责写组持人文稿。7、组持人那好文稿后进行协商协作如何把本次英语角办好。8、组织部安排人员确保活动正常进行。9、协会人员提前20min到场。英语主题活动策划方案6主题:Love小主题:爱这个主题很广泛,我们这次谈论的主要包括Family Love,Friends Love,Lovers Love三个部分时间:12月14日晚8:3一. 地点:汤歌苑二. 参与人员:老师,嘉宾,理事,会员,全校师生三. 会场布置:全体理事于晚7:3集中一起布置会场,不允许请假,这是本学期最终一次大型英语角,策宣部负责好音响之类的器械,

18、秘书部打算好气球,培训部打算好单词(各部长选好负责人清点东西)四. 流程:(确保一切打算就绪)1. 兔子舞(8:2起先,全体在场的成员一起参加,活跃现场气氛,吸引更多来宾,记得配好音乐)2. 8:3英语角正式起先;主持人的开场辞,热情欢迎到场的全部来宾。介绍今晚的主题,激励大家一起学英语,一起说英语。3. 第一个环节:谈论Family Love and Friends Love,请现场的人员主动上台谈自己的看法,对family或friends之间的爱,我们英语协会的必需首先带动现场的气氛,先有几个代表上去激起大众的爱好。而我们的代表可以先做自我介绍,再进入主题的。4. 嬉戏环节一:主持人上台宣

19、布嬉戏规则,肯定要宣布好嬉戏规则后才起先嬉戏。(由现场的大众自由报名参加)嬉戏规则:该嬉戏叫踩气球,需三组人参加,每组要三个人。先由第一组上,给他们看一个英文单词,然后叫他们在箱子里找出含有这个单词的全部字母的气球,并摆在地上,而且依次要正确,即单词的字母依次。然后经过工作人员的检查认为无误后便可以起先踩气球了。必需全部踩破才算结束。用时间最短的组获胜。说明:打算尽可能多的气球(秘书部落实)。一个箱子里要装写有A-Z的26个字母的气球。例如第一组的单词是English,第一组的做完后,工作人员要马上补充E,N,G,L,I,S,H气球到箱子里。确保每组都有三个工作人员监督,看他们的气球上的字母是

20、否符合,是否真的拿对了那个单词的全部字母,而且还要一个工作人员计时,计时员要从主持人喊起先时计时到踩破全部的气球结束,不得有误。三个组单词长度(含的字母数)要一样。5. 表演:由英语协会出一两个歌曲(请十大歌手之一),不要太多,也把机会留给观众,让他们也可来有两曲,让来宾们休息片刻,也让英语协会理事能总结一下。6. 互动环节:回到今晚的主题,谈论Lovers Love,与互动环节的形式一样!7. 嬉戏环节二:猜单词。也是三组(看状况而定,也可以多添加一两组)每组须要与人并排成列,一组结束了再到另一组,不要同时三组进行,限时三分钟。只有第一个可以看主持人给出的单词,其余四个人不行以看。第一个人看

21、完单词后转过来只能应英语来描述这个单词给下一个,下一个描述给再下一个,直到最终一个才能说出词的中文意思。可以past,但只有三个机会。这次的要四个人监督,再要一个人计时,在给出的词量可以是1个,在规定的3分钟内看谁猜的多,猜的快!8. Free Talk 英语协会的理事可以分成三个组,每个组围成一个圈带动现象的人围成圈参加到自由沟通环节!可以谈论你知道的新闻,或你身边发生的事,及生活之类,体育之类(特殊是圣诞节快到了,英语协会的人员可以宣扬外语部主办的圣诞晚会英语戏剧节)主持人可以在宣布free talk之前感谢到场的来宾9. 结束。英语主题活动策划方案7一、晚会活动说明期盼已久的圣诞,满载着

22、幻想中的时尚、浪漫与无尽的厚礼登陆;盼望已久的元旦假日,也正静静向我们走近,为我们送来了新年的快乐。同时,今年是英语培训学校成立周年,在这个特殊的日子里,我们隆重实行圣诞晚会,庆祝我们共同的节日,释放我们全部的欢乐!活动形式:表演节目为主,互动嬉戏为辅二、活动时间限制(一)活动现场装饰:26日下午4:00之前打算完毕场地与物品打算:晚会前一小时所需舞台设备(灯光、扩音设备、话筒),全部节目所需道具全部到位.灯光、音响等器械布置由专人负责(待定,熟识灯光音响限制),在活动起先前将器械布置并调试好,整个活动期间还负责灯光音响的调控以及爱护,活动结束后负责将器械运回原位.1、气氛定位:轻松活泼,雅致

23、亲切,突出节日气氛;2、晚会现场总体布局不变,以增加装饰物为手段,突出节日的欢欣氛围;新建各种标记,便利来宾快速适应环境;3、舞台部分做主要的装饰,突出节日气氛;4、员工的服装统一,对参与晚会者做到热忱服务;5、晚会起先前,播放圣诞歌曲,等候区放置糖果提高节日氛围(二)活动节目时间限制支配:活动时间26日晚6:30-9:00第一环节:圣诞欢乐1.开场舞:由赞助单位供应,节目正在审核;2.主持人出场:四位主持人(两男两女、两大两小)3.外教节目:由老师负责4.学员团体节目(吉他独奏):老师平常班全体学员5.赞助单位节目:6.互动嬉戏一:顶气球趣味嬉戏规则:1)、赛制:竞赛分6队进行单淘汰制。经过

24、抽签每两个队之间进行竞赛,胜队进入其次轮,负队淘汰。每场竞赛每队上场4人,至少1名女队员。2)、开球:裁判中线抛球,球飘往那方场内,由那一方首先接球。3)、接球:队员只能用头顶球,头部以外随意部位触球,视为违例;4)、得分:A球在本方区域内(以中线为界分割)触及地面,对方得1分;B球在本方场区从中线下面进入对方场区,对方得1分;C对方队员违例一次,本方得1分。5)、输赢:在3分钟内,领先获得3分的球队获胜。如在3分钟内没有一个队获得3分,加发“点球”。6)、点球:由裁判在中线向上抛球,双方队员用口吹气(不得用身体随意部分触球),球一旦进入一方场区触及场区任何东西,则对方获得成功。其次环节:重温

25、欢乐学习1.演讲竞赛:2.学员经典节目重现、赞助单位节目3.互动嬉戏二:乒乓接力嬉戏规则:1)每组4-5人,共分3组;2)参与活动队员用吸管将乒乓球从A箱吸出,依次传递(不得用手接触乒乓球,违者视为此次传递失败),到达B箱,规定时间内传递乒乓球数量多者获胜。4.抽奖环节一:即时惊喜抽奖:参与晚会者,全部参与即时惊喜抽奖节日,请来宾保留好自己的号码,即抽即送,惊喜带给您!(1)此活动仅限活动当晚有效;(2)每人当晚中奖仅限一次,重复中奖取最大;(3)制作彩票箱一只,来宾入场券(分正副券),入场时发放,留下副券。第三环节:辉煌20xx1.英语学校老师节目2.学员团体节目:3.赞助单位节目:由赞助单

26、位供应,节目正在审核4.互动嬉戏三:竖铅笔嬉戏规则:1)在规定时间内,参与队员用鼻子或者嘴唇将横放在桌面的铅笔竖起,不得用手接触铅笔;2)规定时间内,竖起数量最多者成功。5.抽奖环节二:即时惊喜抽奖:参与晚会者,全部参与即时惊喜抽奖节日,请来宾保留好自己的号码,即抽即送,惊喜带给您!(1)此活动仅限活动当晚有效;(2)每人当晚中奖仅限一次,重复中奖取最大;(3)制作彩票箱一只,来宾入场券(分正副券),入场时发放,留下副券。(三)晚会所需物品所需物品到位:晚会其他物如品奖品、纪念品、礼物等由专人负责,于晚会起先前两小时到位。1.圣诞树、彩灯、圣诞树挂件、圣诞节小礼物2.圣诞老人服1套、圣诞老人大

27、头贴3.气球、礼花、彩喷、彩带、彩条、荧光棒4.水果、瓜子、水果糖8.纸杯、铅笔、乒乓球、吸管9、礼品类:文具(笔、本、文具盒)、水杯、财宝本、三、活动执行方案(一)活动策划组组长:副组长:、组员:学校全体工作人员和老师(二)第一项目组:节目组组长:任务:负责排练圣诞晚会的全部节目1.完成节目收集、筛选以及节目后期的排练、彩排工作。2.负责节目的编排以及晚会全流程的连接。3.打算好晚会须要的一切服装和道具。4.负责晚会台词,晚会主题设计。5.负责晚会节目单制作。(三)其次项目组:舞台设计(场地设计)、宣扬组组长:任务:圣诞晚会的宣扬及场地布置1、利用海报横幅、网络、传单等方式开展宣扬2、现场摄

28、影及DV摄像3、协调工作人员的舞台设计、布置4、负责晚会音响的支配5、负责晚会现场的布置6、负责晚会结束后的善后工作场地布置:1.舞台建设,圣诞树、气球、彩带,花等能表现圣诞气氛的装饰品为辅2.气球+彩条+彩纸+彩灯+彩带3.背景灯+横幅+霓红灯(四)第三项目组:后勤组组长:任务:晚会期间,负责会场纪律维持、学员签到、报名收款以及会场后勤保障。1、专人看管晚会硬件物品2、负责桌椅的搬送3、负责横幅的悬挂、回收4、负责其它相关后勤事宜附:晚会会前、会中及会后工作细则一览表1.场地布置、发放节目单2.引领观众进场入座3.会场服务器具、圣诞老人发放圣诞礼物4.音箱设备及灯光安装调试工作5.打算好晚会

29、所需音乐及伴奏6.维持秩序工作人员到位7.照相及DV工作人员到位8.电线及器材看管人员到位9.预演节目打算工作10.主持人、演员到位其它事项:1.晚会结束后,各工作人员根据会前支配的相应工作进行收场工作。2.各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参与其他工作组的工作以加快整体工作进程。3.晚会结束后马上开展清理睬场工作,各负责人完成自己的工作即可离开会场。圣诞节目单嬉戏天地位置上。英语主题活动策划方案81、活动时间:xx2、活动地点:xx3、活动资料:这个英语角的学习性质比例较重,为成员营造了深厚的全英文沟通气氛,促进同学们英语水平的提升。“英语角”的成立主要以熬炼英文口头表达

30、潜力,为同学们带给良好的英语沟通环境为目的,透过同学们的沟通互动提高口语潜力,由辅导老师对语法学问、阅读潜力、解题技巧作特地讲解。集学习性、沟通性于一体,与学院的外语协会组织的英语角有所区分。4、组织人员:5、辅导老师:xx6、参与人员:英语协会会员。7、主办机构:英语协会8、活动设想:体现以学生为主,发挥辅导老师的引导作用,原则上要求参加者都说英语。(1)、活动场地的布置由学生设计和装饰,体现学生的爱好和需求。(2)、每次活动的主题由老师和学生共同商定,活动资料贴近学生实际和生活。(3)、主题确定后,通知会员。并以海报的形式进行宣扬,吸引学生参与。(4)、每次活动至少支配两位英语老师参加设计和指导。(5)、活动以嬉戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页

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