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1、生物-2024 年高考考前 20 天终极冲刺攻略含答案（三套试卷）目录目录1.生物（一）-2024 年高考考前 20 天终极冲刺攻略含答案2.生物（二）-2024 年高考考前 20 天终极冲刺攻略含答案3.生物（三）-2024 年高考考前 20 天终极冲刺攻略含答案、生物（一）-2024 年高考考前 20天终极冲刺攻略目 录contents（一）细胞的结构和功能 增分攻略01细胞的物质运输 增分攻略13酶和 ATP 增分攻略 25光合作用与呼吸作用 增分攻略36细胞的生命历程和减数分裂 增分攻略 56细胞的结构和功能考点考点高考真题高考真题1.细胞膜的结构和功能2022河北T12.细胞核的结构
2、和功能2023山东T12023江苏T22022广东T72022海南T42021北京T22021河北T22020天津T83.线粒体的结构和功能2023广东T42022江苏T12022广东T82020北京T12020海南T34.溶酶体的结构和功能2023山东T22021重庆T45.细胞器的综合考查2023天津T10126.细胞器之间的协调配合2024浙江T122022河北T22022广东 T92021山东 T12021海南T22020山东T17.生物膜系统2023海南T32021湖北T12020全国T29该部分内容的命题以选择题为主。试题情境主要选自大学教材中的相关知识，要求学生在题干信息提取加工
3、的基础上，结合教材原型知识进行作答，通常是考查学生已学知识在新情境中的迁移应用。核心素养的考查主要是生命观念和科学思维的考查，引导学生用模型认知与建构、演绎推理等科学思维深入理解相关概念，形成结构与功能等生命观念。考点考点一、一、真核生物与原核生物（必记真核生物与原核生物（必记 5 5 大点）大点）1.分类依据：细胞内有无核膜包被的细胞核2.原核生物种类（1）细菌（杆菌、球菌、螺旋菌、硝化细菌、醋酸菌、乳酸菌等）；（2）蓝细菌（念珠蓝细菌、色球蓝细菌、颤蓝细菌、发菜等）；（3）支原体（无细胞壁）；衣原体3.细菌细胞的统一性：有细胞壁、细胞膜、细胞质、核糖体，有环状的 DNA 分子位于细胞内特定
4、的区域（拟核）4.原核生物生活方式：多数为营腐生或寄生生活的异养生物，蓝细菌为自养（细胞内含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用）5.原核细胞和真核细胞的统一性：都有细胞膜、细胞质、核糖体，都以 DNA 作为遗传物质。考点考点二、二、生物膜系统（必记生物膜系统（必记 3 3 大点大点+3+3 点易错提醒）点易错提醒）1.组成：在细胞内，包括细胞器膜、细胞膜和核膜等2.流动镶嵌模型（1）流动镶嵌模型的基本内容：细胞膜主要是由磷脂分子和蛋白质分子构成的。磷脂双分子层是膜的基本支架，其内部是磷脂分子的疏水端，水溶性分子或离子不能自由通过，因此具有屏障作用。蛋白质分子以不同方式镶嵌在磷脂双分子层中，这些蛋
5、白质分子在物质运输等方面具有重要作用（2）结构特点:细胞膜具有流动性。主要表现:构成膜的磷脂分子可以侧向自由移动，膜中的蛋白质大多也能运动。意义:细胞膜的流动性对于细胞完成物质运输、生长、分裂、运动等功能都是非常重要的（3）糖被分为糖蛋白和糖脂；糖被与细胞表面的识别、细胞间的信息传递等功能密切联系。3.细胞膜的功能：（1）将细胞与外界环境分隔开，保障了细胞内部环境的相对稳定（2）控制物质进出细胞（控制作用是相对的）功能特点：选择透过性（3）进行细胞间的信息交流4.易错提醒：（1）细胞膜的结构特点流动性；功能特点选择透过性。（2）糖蛋白和糖脂分布在细胞膜的外表面，这是区分细胞膜内与外的重要依据。
6、（3）原核细胞具有生物膜，但不具有生物膜系统，哺乳动物成熟红细胞也没有生物膜系统。考点三考点三、分泌蛋白（必记分泌蛋白（必记 3 3 大点）大点）1.分泌蛋白的合成、加工和运输(1)核糖体只是分泌蛋白肽链的合成场所,肽链需要经内质网和高尔基体的加工与包装才能形成具有生物活性的蛋白质,也只有分泌到细胞外才行使一定的功能。(2)核糖体、中心体不属于生物膜系统,生物膜系统是真核生物特有的结构体系,原核生物有生物膜(细胞膜),无生物膜系统。(3)分泌蛋白分泌出细胞的方式为胞吐,该过程体现了细胞膜的流动性,并未体现出细胞膜的选择透过性,并且该过程中共穿过“0”层膜。2.参与分泌蛋白形成的“有关细胞器”“
7、有关结构”和“有关膜结构”(1)有关细胞器：线粒体、核糖体、内质网、高尔基体。(2)有关结构：线粒体、核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜。(3)有关膜结构(直接相关)：内质网膜、高尔基体膜、细胞膜。3.细胞中蛋白质的合成和去向:(1)游离核糖体合成的蛋白质去向:细胞质基质、细胞核内、线粒体、叶绿体等。(2)附着核糖体合成,内质网、高尔基体加工的蛋白质去向:分泌到细胞外、细胞膜上、溶酶体中。(3)线粒体和叶绿体中的蛋白质一部分由核基因控制、细胞质中游离核糖体合成后转入其中,还有一部分由线粒体、叶绿体自身的基因控制、自身的核糖体合成而来。考点四考点四、细胞自噬（必记细胞自噬（必记 4 4 大点）大点
8、）1.定义：细胞自噬是真核生物进化中保守地对细胞内物质进行周转的重要过程。该过程中一些损坏的蛋白或细胞器被双层膜结构的自噬小泡包裹后,送入溶酶体(动物)或液泡(酵母和植物)中进行降解并得以循环利用。2.细胞的吞噬作用:指生物体内的某些特定细胞识别异物并将其吞入和消灭的功能,是生物的基本防卫机制。3.细胞的自噬作用:指依赖溶酶体途径对细胞质蛋白和细胞器进行降解的一种过程。4.细胞自噬的意义:处于营养缺乏条件下的细胞,通过细胞自噬可以获得维持生存所需的物质和能量；在细胞受到损伤、微生物入侵或细胞衰老时,通过细胞自噬,可以清除受损或衰老的细胞器,以及感染的微生物和毒素,从而维持细胞内部环境的稳定。有
9、些激烈的细胞自噬,可能诱导细胞凋亡。研究表明,人类许多疾病的发生,可能与细胞自噬发生障碍有关,因此,细胞自噬机制的研究对许多疾病的防治有重要意义。考点五考点五、细胞核（必记细胞核（必记 2 2 大点）大点）1细胞核的功能：是遗传信息库（遗传物质储存和复制的场所），是细胞代谢和遗传的控制中心；2.细胞核的结构：（1）染色质：主要由 DNA 和蛋白质组成，染色质和染色体是同一物质在细胞不同时期的两种存在状态。（2）核膜：双层膜，把核内物质与细胞质分开。（3）核仁：与某种 RNA 的合成以及核糖体的形成有关。（4）核孔：实现细胞核与细胞质之间频繁的物质交换和信息交流。典例典例 1（2024浙江高考真
10、题）浆细胞合成抗体分子时，先合成的一段肽链（信号肽）与细胞质中的信号识别颗粒（SRP）结合，肽链合成暂时停止。待 SRP 与内质网上 SRP 受体结合后，核糖体附着到内质网膜上，将已合成的多肽链经由 SRP 受体内的通道送入内质网腔，继续翻译直至完成整个多肽链的合成并分泌到细胞外。下列叙述正确的是（）ASRP 与信号肽的识别与结合具有特异性BSRP 受体缺陷的细胞无法合成多肽链C核糖体和内质网之间通过囊泡转移多肽链 D生长激素和性激素均通过此途径合成并分泌【答案】A【解析】SRP 参与抗体等分泌蛋白的合成，呼吸酶等胞内蛋白无需 SRP 参与，所以 SRP 与信号肽的识别与结合具有特异性，A 正
11、确；SRP 受体缺陷的细胞可以合成部分多肽链，如呼吸酶等，B 错误；核糖体和内质网之间通过 SRP 受体内的通道转移多肽链，同时核糖体是无膜细胞器不能形成囊泡，C 错误；生长激素通过此途径合成并分泌，性激素属于固醇，不需要通过该途径合成并分泌，D 错误。典例典例 2（2023重庆高考真题）下列细胞结构中，对真核细胞合成多肽链，作用最小的是（）A高尔基体B线粒体C核糖体D细胞核【答案】A【解析】真核细胞合成多肽链包括转录和翻译两个过程，转录的场所为细胞核，翻译的场所是核糖体，过程中需要的能量由线粒体提供，高尔基体对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装，发送蛋白质，所以作用最小的是高尔基体，A
12、正确，BCD 错误。典例典例 3（2023江苏高考真题）植物细胞及其部分结构如图所示。下列相关叙述错误的是（）A主要由 DNA 和蛋白质组成的只存在于细胞核中B核膜及各种细胞器膜的基本结构都与相似C的主要成分是多糖，也含有多种蛋白质D植物细胞必须具备、和才能存活【答案】D【解析】分析图片，可知是染色质，是由 DNA 和蛋白质组成的，只存在于植物细胞的细胞核中，A 正确；分析图片，是细胞膜，主要由磷脂双分子层构成，核膜和细胞器膜的基本结构和细胞膜相似，但各种膜上的蛋白质等成分有差异，功能也各不相同，B 正确；分析图片，是细胞壁，主要成分是纤维素和果胶，其中纤维素是多糖，此外细胞壁含多种蛋白质，C
13、 正确；部分植物细胞并没有细胞核，即并不具有染色质，也可以成活，例如植物的筛管细胞，D 错误。预测预测 1（2024海南儋州一模）浆细胞具有合成并分泌抗体的功能，其亚显微结构如下图所示。相关叙述正确的是（）A结构共同构成细胞的生物膜系统B结构含少量 DNA，是葡萄糖分解成丙酮酸的场所C结构与抗体的合成、分泌过程密切相关D结构在浆细胞分裂过程中周期性消失和重建预测预测 2（2024广东湛江二模）盐酸同唾液淀粉酶一样，可以促进淀粉的水解，同时作为胃酸的成分，为胃蛋白酶活性的发挥提供适宜的酸性环境。下列说法错误的是（）A胃蛋白酶的最适 pH 小于唾液淀粉酶的B相比于盐酸，唾液淀粉酶为淀粉的水解提供的
14、活化能更多C用唾液淀粉酶和胃蛋白酶分别作用于淀粉，可验证酶的专一性D在唾液淀粉酶和胃蛋白酶的加工成熟过程中，均需要用到囊泡运输预测预测 3（2024安徽合肥二模）迁移体是细胞迁移过程中产生的细胞外囊泡结构，形成一段时间后，有的会破裂释放促血管生成因子等信号分子、受损的线粒体等结构，有的被其他细胞吞噬。下列相关叙述错误的是（）A迁移体的形成和被吞噬过程，体现细胞膜具有一定的流动性B迁移体内受损的细胞器也可以被内质网中的酸性水解酶降解C细胞通过迁移体排出受损的线粒体，维持内部环境相对稳定D迁移体破裂所释放的促血管生成因子可以在细胞间传递信息押题押题 1 1 核糖体是由 rRNA 和蛋白质组成的颗粒
15、状结构，是蛋白质的合成场所。下列说法正确的是（）A原核细胞无核仁，不能合成 rRNAB核糖体不含膜结构，因此不含有磷元素C在有丝分裂前的间期，细胞中核糖体的生理活动会增强D相比于心肌细胞，胰腺细胞中与内质网结合的核糖体占比少押题押题 2 2 某同学运用“结构与功能相适应”观念对细胞的结构及功能进行分析。下列叙述正确的是（）A代谢旺盛的大肠杆菌核孔增多，细胞核体积增大B染色体高度螺旋化，有利于在细胞分裂中移动并分配C溶酶体膜富含高度糖基化的蛋白质，有利于合成、储存多种水解酶D叶绿体和线粒体内合成 ATP 的过程均在膜结构上完成押题押题 3 3 人体缺乏尿酸氧化酶，导致体内嘌呤分解代谢的终产物是尿
16、酸（存在形式为尿酸盐）。尿酸盐经肾小球滤过后，部分被肾小管细胞膜上具有尿酸盐转运功能的蛋白 URATI 和 GLUT9 重吸收，最终回到血液。尿酸盐重吸收过量会导致高尿酸血症或痛风。目前，E 是针对上述蛋白治疗高尿酸血症或痛风的常用临床药物。为研发新的药物，研究人员对天然化合物 F 的降尿酸作用进行了研究。给正常实验大鼠（有尿酸氧化酶）灌服尿酸氧化酶抑制剂，获得了若干只高尿酸血症大鼠，并将其随机分成数量相等的两组，一组设为模型组，另一组灌服 F 设为治疗组，一段时间后检测相关指标，结果见图。（注：空白对照组为灌服生理盐水的正常实验大鼠。）回答下列问题：(1)与分泌蛋白相似，URAT1 和 GL
17、UT9 在细胞内的合成、加工和转运过程需要等细胞器（答出两种即可）共同参与。肾小管细胞通过上述蛋白重吸收尿酸盐，体现了细胞膜具有的功能特性。(2)URAT1 分布于肾小管细胞刷状缘（下图示意图），该结构有利于尿酸盐的重吸收，原因是。(3)根据尿酸盐转运蛋白检测结果，推测 F 降低治疗组大鼠血清尿酸盐含量的原因可能是，减少尿酸盐重吸收，为进一步评价 F 的作用效果，本实验需要增设对照组，具体为。名校预测名校预测预测预测 1【答案】C【分析】分析题图可知，是细胞膜，是线粒体，是中心体，是核膜，是核糖体，是高尔基体。【解析】A、生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜和核膜，图中的是中心体，无膜结构，不能构成
18、细胞的生物膜系统，A 错误；B、结构是线粒体，含少量 DNA，葡萄糖分解成丙酮酸的场所是细胞质基质，B 错误；C、抗体属于分泌蛋白，在核糖体中合成后，经过内质网的加工、折叠与高尔基体的进一步修饰加工，通过囊泡转运到细胞膜并分泌到细胞外，整个过程需要线粒体提供能量，结构、分别是细胞膜、线粒体、核糖体、高尔基体，它们与抗体的合成、分泌过程密切相关，C 正确；D、结构、分别表示中心体、核膜，浆细胞是高度分化的细胞，没有分裂能力，D 错误。故选 C。预测预测 2【答案】B【分析】酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是 RNA。酶的特性：高效性、专一性和作用条件温和的特性
19、，高温、过酸和过碱会使酶失活，而低温只是抑制酶的活性。【解析】A、胃液的 pH 小于唾液，因此胃蛋白酶的最适 pH 小于唾液淀粉酶的，A 正确；B、盐酸，唾液淀粉酶催化淀粉水解的原理是降低淀粉水解所需要的活化能，B 错误；C、酶的专一性指一种酶只能催化一种或者一类反应的进行，用唾液淀粉酶和胃蛋白酶分别作用于淀粉，则胃蛋白酶不能水解淀粉，则可验证酶的专一性，C 正确；D、唾液淀粉酶和胃蛋白酶是分泌蛋白，在唾液淀粉酶和胃蛋白酶的加工成熟过程中，均需要用到囊泡运输，D 正确。预测预测 3【答案】B【分析】生物膜的主要成分是蛋白质和磷脂，细胞膜的结构特点是具有一定的流动性。题中涉及的迁移体与细胞膜的流
20、动性有关。【解析】A、迁移体的形成和被吞噬过程依赖细胞膜具有一定的流动性实现，A 正确；B、迁移体内受损的细胞器也可以被被其他细胞吞噬，内质网中不存在酸性水解酶，B 错误；C、细胞通过迁移体排出受损的线粒体，进而可以维持内部环境相对稳定，有利于细胞正常的代谢，C 正确；D、促血管生成因子是信号分子，因此，迁移体破裂所释放的促血管生成因子可以在细胞间传递信息，D 正确。名师押题名师押题押题押题 1 1【答案】C【分析】核糖体：无膜的结构，椭球形粒状小体，将氨基酸缩合成蛋白质，是蛋白质的“装配机器”。【解析】A、原核细胞含有核糖体，无核仁，但有遗传物质 DNA，仍可转录合成 rRNA，A 错误；B
21、、核糖体由 rRNA 和蛋白质组成，rRNA 含有磷元素，B 错误；C、在有丝分裂的间期，细胞中主要进行 DNA 的复制和有关蛋白质的合成，核糖体的生理活动会增强，C 正确；D、胰腺细胞能合成并分泌蛋白，因此相比于心肌细胞，胰腺细胞中与内质网结合的核糖体占比多，D 错误。押题押题 2 2【答案】B【分析】1、线粒体是双层膜结构的细胞器，是有氧呼吸的主要场所。2、核孔是核质之间频繁进行物质交换和信息交流的通道【详解】A、大肠杆菌为原核生物，无核孔，A 错误；B、有丝分裂和减数分裂时染色体呈高度螺旋化状态，有利于纺锤丝（星射线）的附着和牵引，并使染色体精确的平均分配，B 正确；C、蛋白质的合成在核
22、糖体上，而非溶酶体中，C 错误；D、线粒体基质中可以进行有氧呼吸的第二阶段，有 ATP 的合成，D 错误。故选 B。押题押题 3 3【答案】(1)核糖体、内质网、高尔基体、线粒体选择透过性(2)肾小管细胞刷状缘形成很多突起，增大吸收面积(3)F 抑制转运蛋白 URAT1 和 GLUT9 基因的表达高尿酸血症大鼠灌服 E【分析】由图可知，模型组（有尿酸氧化酶的正常实验大鼠灌服尿酸氧化酶抑制剂）尿酸盐转运蛋白增多，血清尿酸盐含量增高；治疗组尿酸盐转运蛋白减少，F 降低治疗组大鼠血清尿酸盐含量。【解析】（1）分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再
23、加工形成成熟的蛋白质高尔基体“出芽”形成囊泡细胞膜，这些过程需要线粒体提供能量。由于 URAT1 和 GLUT9 与分泌蛋白相似，因此 URAT1 和 GLUT9 在细胞内的合成、加工和转运过程需要核糖体、内质网、高尔基体及线粒体等细胞器共同参与。肾小管细胞通过 URAT1 和 GLUT9 蛋白重吸收尿酸盐，说明细胞能控制物质进出，体现了细胞膜的选择透过性。（2）由图可知，肾小管细胞刷状缘形成很多突起，增大吸收面积，有利于尿酸盐的重吸收。（3）根据尿酸盐转运蛋白检测结果，模型组灌服尿酸氧化酶抑制剂后转运蛋白增加，灌服 F的治疗组转运蛋白和空白组相同，可推测 F 降低治疗组大鼠血清尿酸盐含量的原
24、因可能是 F 可能抑制转运蛋白 URAT1 和 GLUT9 基因的表达，减少尿酸盐重吸收。为进一步评价 F 的作用效果，本实验需要增设对照组，将高尿酸血症大鼠灌服 E 与 F 进行对比，得出两者降尿酸的作用效果。细胞的物质运输考点考点高考真题高考真题1.质壁分离和复原实验2023全国甲T42022全国甲T22022湖南T102.水通道蛋白2022湖北T32022辽宁T93.物质进出细胞的方式2024浙江T32023全国甲T12023湖南T142022山东T32022海南T162022湖北T34.物质运输速率影响因素2023湖北T152022全国T29该部分内容的命题以选择题为主。常以特定细胞或
25、细胞器中多种物质协同转运的文字或图例为情境，考查学生利用教材知识准确辨析这些物质跨膜运输的方式。考点考点一、一、物质出入细胞方式的判断（必记物质出入细胞方式的判断（必记 3 3 大点和三个大点和三个“不一定不一定”）1.两个“耗能过程”：主动运输，胞吞、胞吐2.三种“判断标准”（1）从方向判断：顺浓度梯度一般为被动运输，逆浓度梯度一般为主动运输（2）从动力判断：依靠浓度差运输的一般为被动运输，耗能运输的为主动运输、胞吞或胞吐（3）从种类判断：脂溶性物质、气体一般为自由扩散；葡萄糖、氨基酸、无机盐离子一般为主动运输；大分子、颗粒物质一般为胞吞、胞吐3.四类“膜蛋白”（1）载体蛋白：协助扩散、主动
26、运输（2）通道蛋白：协助扩散（3）离子泵：协助扩散、主动运输（4）受体蛋白：信息交流4.三个“不一定”（1）生物大分子不一定都是以胞吞、胞吐方式运输的，如 mRNA 和某些蛋白质可通过核孔运输。（2）以胞吞、胞吐方式运输的也不一定都是大分子物质，如突触中神经递质的释放。（3）同一种物质进出不同细胞的运输方式不一定相同，如葡萄糖进入红细胞(协助扩散)和进入小肠上皮细胞(主动运输)的方式不同；水分子可以自由扩散和协助扩散方式运输。考点考点二二、影响物质跨膜运输的三大因素（必记影响物质跨膜运输的三大因素（必记 3 3 大点）大点）1.物质浓度(在一定的浓度梯度范围内)2.O2 浓度3.温度温度影响生
27、物膜的流动性，进而影响所有跨膜方式的运输速率。温度影响酶活性，影响呼吸速率，进而影响能量供应，主动运输和胞吞、胞吐均受影响。考点考点三三、质壁分离与复原质壁分离与复原（必记（必记 4 4 大点）大点）1.质壁分离与复原过程中水分子的移动是双向的,总结果是单向的。在植物细胞失水达到平衡状态时,细胞液浓度和外界溶液浓度相等;吸水达到平衡状态时,细胞液浓度大于外界溶液浓度。2.植物细胞质壁分离与复原的条件:原生质层相当于半透膜;细胞液与外界溶液存在浓度差。3.质壁分离的外因是细胞液浓度小于外界溶液浓度,内因是原生质层和细胞壁的伸缩性不同。4.测定细胞液浓度范围的实验设计思路:典例典例 1（2024浙
28、江高考真题）婴儿的肠道上皮细胞可以吸收母乳中的免疫球蛋白，此过程不涉及（）A消耗 ATPB受体蛋白识别C载体蛋白协助D细胞膜流动性【答案】C【解析】免疫球蛋白化学本质是蛋白质，是有机大分子物质，吸收方式为胞吞，需要消耗 ATP，胞吞体现了细胞膜具有一定的流动性的结构特点，AD 正确；免疫球蛋白是有机大分子物质，细胞吸收该物质，需要受体蛋白的识别，不需要载体蛋白的协助，B 正确，C 错误。典例典例 2（2023全国高考真题）探究植物细胞的吸水和失水实验是高中学生常做的实验。某同学用紫色洋葱鳞片叶外表皮为材料进行实验，探究蔗糖溶液，清水处理外表皮后，外表皮细胞原生质体和液泡的体积及细胞液浓度的变化
29、。图中所提到的原生质体是指植物细胞不包括细胞壁的部分。下列示意图中能够正确表示实验结果的是（）ABCD【答案】C【解析】用 30%蔗糖处理之后，细胞失水，原生质体和液泡的体积都会减小，细胞液浓度上升；用清水处理之后，细胞吸水，原生质体和液泡体积会扩大，细胞液浓度下降，AB 错误。随着所用蔗糖浓度上升，当蔗糖浓度超过细胞液浓度之后，细胞就会开始失水，原生质体和液泡的体积下降，细胞液浓度上升，故 C 正确，D 错误。典例典例 3（2022湖北高考真题）哺乳动物成熟红细胞的细胞膜含有丰富的水通道蛋白，硝酸银（AgNO3）可使水通道蛋白失去活性。下列叙述错误的是（）A经 AgNO3处理的红细胞在低渗蔗
30、糖溶液中会膨胀B经 AgNO3处理的红细胞在高渗蔗糖溶液中不会变小C未经 AgNO3处理的红细胞在低渗蔗糖溶液中会迅速膨胀D未经 AgNO3处理的红细胞在高渗蔗糖溶液中会迅速变小【答案】B【解析】经 AgNO3 处理的红细胞，水通道蛋白失去活性，但水可以通过自由扩散的形式进出细胞，故其在低渗蔗糖溶液中会吸水膨胀，在高渗蔗糖溶液中会失水变小，A 正确，B 错误；未经 AgNO3 处理的红细胞，水可通过水通道蛋白快速进出细胞，也可通过自由扩散进出细胞，故其在低渗蔗糖溶液中会迅速吸水膨胀，在高渗蔗糖溶液中会迅速失水变小，CD 正确。典例典例 4（2021重庆高考真题）在相同条件下，分别用不同浓度的蔗
31、糖溶液处理洋葱鳞片叶表皮细胞，观察其质壁分离，再用清水处理后观察其质壁分离复原，实验结果见图。下列叙述错误的是（）AT1组经蔗糖溶液处理后，有 52%的细胞原生质层的收缩程度大于细胞壁B各组蔗糖溶液中，水分子不能从蔗糖溶液进入细胞液CT1和 T2组经清水处理后，发生质壁分离的细胞均复原DT3和 T4组若持续用清水处理，质壁分离的细胞比例可能下降【答案】B【解析】由柱形图可知，T1 组经蔗糖溶液处理后，有 52%的细胞发生质壁分离，即有 52%的细胞原生质层的收缩程度大于细胞壁，A 正确；各组蔗糖溶液中，水分子可以从蔗糖溶液进入细胞液，只是少于水分子从细胞液进入蔗糖溶液，B 错误；T1 和 T2
32、 组部分细胞能发生质壁分离，说明质壁分离的细胞是活细胞，若经清水处理后发生质壁分离的细胞均复原，C 正确；T3 和 T4 组若持续用清水处理，质壁分离复原的细胞逐渐增多，使质壁分离的细胞比例可能下降，D 正确。预测预测 1（2024广东湛江二模）将紫色洋葱外表皮细胞放于某种无机盐溶液中，其质壁分离程度随时间的变化情况如图所示。下列推测正确的是（）At1时刻与 t3时刻的洋葱外表皮细胞中的溶质含量相等Bt2时刻，洋葱外表皮细胞开始吸收溶液中的无机盐离子C在实验过程中，洋葱外表皮细胞液泡的颜色先变深后变浅Dt4时刻之后，洋葱外表皮细胞继续吸水直至细胞涨破预测预测 2（2024湖北黄石三模）透析管可
33、看作一种半透膜，允许水等小分子通过，蔗糖等较大的分子则不能通过。现有 4 根透析管装满不同浓度的蔗糖溶液，并将其分别放入装有蒸馏水的烧杯中。通过称量透析管放入蒸馏水中前后的质量变化以确定水的运动速率和方向。数据如表所示。下列选项中最能说明透析管 2 和透析管 3 之间的关系是（）透析管编号透析管内容物（烧杯内容物）透析管质量/g0min15min30min45min60min1蒸馏水（蒸馏水）22.322.422.222.322.3210%蔗糖溶液（蒸馏水）24.825.325.726.426.9340%蔗糖溶液（蒸馏水）25.126.327.528.929.64蒸馏水（40%蔗糖溶液）22：
34、721.320.519.818.7ABCD预测预测 3（2024甘肃张掖三模）中国西北有广阔的盐碱地，研究耐盐的作物可以有利于扩大粮食产区，图示是耐盐植物的机制，其中 SOS1、HKT1 和 NHX 代表转运蛋白。下列叙述正确的是（）A细胞膜上 SOS1 参与 H+的逆浓度梯度运输B该植物根毛细胞的细胞质基质 pH 较液泡的低CHKT1 参与 Na+转运时，空间结构不会发生改变DNHX 转运 Na+时的能量直接来自 ATP，有利于提高液泡的吸水能力押题押题 1 1 研究人员利用 K+的放射性类似物铷（16Rb+）替换 K+，研究 K+的吸收与转运。选取高盐环境中生长的玉米根，在 NEM（可选择
35、性抑制参与 K+主动运输的转运蛋白）溶液中分别处理 10s和 30s，然后洗去未反应的 NEM，最后浸入到16Rb+溶液中，检测16Rb+进入根细胞的净流量，实验结果如图。依据实验结果分析，下列叙述不合理的是（）AK+可通过主动运输进入玉米根细胞BK+可通过协助扩散进入玉米根细胞C根细胞膜上只存在一种 K+转运蛋白D处理 10s 运输 K+离子的蛋白没被完全抑制押题押题 2 2 植物组织培养所用的培养基中常添加蔗糖，植物细胞利用蔗糖的方式如图所示。下列叙述错误的是（）A转运蔗糖时蔗糖-H+共转运体的空间结构不会发生变化B蔗糖进入植物细胞的方式属于 ATP 间接供能的主动运输C培养基的 pH 值
36、低于细胞内时，有利于植物细胞吸收蔗糖D蔗糖酶将细胞外的蔗糖水解为单糖可提高蔗糖的利用率押题押题 3 3 硝酸根离子是植物生长的重要氮源，植物可能因土壤中的硝酸根离子分布不均匀而缺乏氮源。拟南芥 Y 基因的表达产物 Y 蛋白是硝酸根离子的主要转运蛋白，作用机制如图 1 所示。回答下列问题。(1)Y 蛋白介导的硝酸根离子运输方式是主动运输，判断的依据是。与 Y 蛋白不同，在转运 H+过程中 H+-ATPase 被，导致其空间结构改变。(2)土壤氧气含量会影响氮元素的吸收，在细胞呼吸过程中，氧气直接参与的物质变化是，同时产生的大量 ATP 会影响 H+-ATPase 转运 H+的过程。根细胞中氮元素
37、参与构成的相关物质，通过组成相关结构，也会影响细胞呼吸。如氮元素磷脂分子线粒体膜；（再列举一例）。(3)科研小组探究了氮源分布不均匀时拟南芥基因 Y 的表达情况，实验设置如图 2 所示，除培养基有无硝酸根离子外，其他条件均相同。由图 3 所示检测结果可得出的结论是：氮源分布不均匀会。这对拟南芥的生长发育的意义是。名校预测名校预测预测预测 1【答案】C【分析】当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞就会通过渗透作用而失水，使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩。由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，原生质层就会与细胞壁分离，发生质壁分离现象。细胞质壁分离程度越大，细胞液浓度越高，细胞
38、吸水力越大。【解析】A、图中细胞发生了质壁分离后的复原，其中溶质进入细胞导致细胞液浓度增大，从而吸收水分，因此 t3 时刻的洋葱外表皮细胞中的溶质含量多于 t1 时刻的，A 错误；B、t2 时刻细胞开始发生复原，所以在这之前，洋葱外表皮细胞已经开始吸收溶液中的无机盐离子，B 错误；C、该实验过程中，细胞先失水，然后吸水，所以洋葱外表皮细胞液泡的颜色先变深后变浅，C正确；D、洋葱细胞具有细胞壁，不会吸水涨破，D 错误。故选 C。预测预测 2【答案】D【分析】水分子（或其他溶剂分子）通过半透膜的扩散，称为渗透作用。如果半透膜两侧存在浓度差，渗透的方向就是水分子从水的相对含量 高的一侧向相对含量低的
39、一侧渗透。表中透析管 1 两侧无浓度差，透析管质量基本不变。透析管 2，透析管内容物浓度大于烧杯内容物，水进入透析管内，透析管质量增加。透析管 3，透析管内容物浓度大于烧杯内容物，水进入透析管内，透析管质量增加，且两侧浓度差比透析管 2 大，透析管质量增加速度也比透析管 2 快。透析管 4，透析管内容物浓度小于烧杯内容物，水从透析管内进入烧杯，透析管质量减小。【解析】表中透析管 1 两侧无浓度差，透析管质量基本不变。透析管 2，透析管内容物浓度大于烧杯内容物，水进入透析管内，透析管质量增加。透析管 3，透析管内容物浓度大于烧杯内容物，水进入透析管内，透析管质量增加，且两侧浓度差比透析管 2 大
40、，透析管质量增加速度也比透析管 2 快。透析管 4，透析管内容物浓度小于烧杯内容物，水从透析管内进入烧杯，透析管质量减小。由于透析管 3 内的蔗糖浓度比透析管 2 内的蔗糖浓度大得多，水会更快地进入透析管 3 内。线性图应显示两条斜率为正的曲线，并且透析管 3 曲线的斜率应大于透析管 2 曲线的斜率，ABC 错误，D 正确。故选 D。预测预测 3【答案】C【分析】1、被动运输：简单来说就是小分子物质从高浓度运输到低浓度，是最简单的跨膜运输方式，不需能量。被动运输又分为两种方式：自由扩散：不需要载体蛋白协助，如：氧气，二氧化碳，脂肪，协助扩散：需要载体蛋白协助，如:氨基酸，核苷酸等；2、主动运输
41、：小分子物质从低浓度运输到高浓度，如：离子，小分子等，需要能量和载体蛋白；3、胞吞胞吐：非跨膜运输，且需能量。4、转运蛋白可以分为载体蛋白和通道蛋白两种类型：（1）载体蛋白只容许与自身结合部位相适应的分子或离子通过而且每次转运时都会发生自身构象的改变；（2）通道蛋白只容许与自身通道的直径和形状相适配、大小和电荷相适宜的分子或离子通过。分子或离子通过通道蛋白时，不需要与通道蛋白结合。【解析】A、由图示可知，H+由细胞质基质运出细胞消耗 ATP，说明是逆浓度运输，说明膜外的 H+浓度高于膜内，H+进入细胞为顺浓度梯度运输，为协助扩散，即细胞膜上 SOS1 参与 H+的顺浓度梯度运输，A 错误；B、
42、NHX 将 H+运输到液泡外，是顺浓度梯度运输，属于协助扩散，即液泡内 H+浓度高于细胞质基质，因此该植物细胞质基质的 pH 比液泡的高，B 错误；C、HKT1 转运 Na+时，HKT1 是通道蛋白，结构不变，C 正确；D、NHX 转运 Na+进入液泡时消耗 H+形成的电势能，不是消耗 ATP，D 错误。故选 C。名师押题名师押题押题押题 1 1【答案】C【分析】小分子物质跨膜运输的方式包括：自由扩散、协助扩散、主动运输。自由扩散高浓度到低浓度，不需要载体，不需要能量；协助扩散是从高浓度到低浓度，不需要能量，需要载体；主动运输从高浓度到低浓度，需要载体，需要能量。大分子或颗粒物质进出细胞的方式
43、是胞吞和胞吐，不需要载体，消耗能量。【解析】AB、分析题意，NEM 可选择性抑制参与 K+主动运输的转运蛋白，结合图示可知，与对照组相比，用 NEM 处理后 K+进入根细胞的净流量降低，说明 K+主动运输过程受影响，但并未降为 0，说明 K+还可通过协助扩散进入玉米根细胞，AB 正确；C、根细胞膜上至少存在 K+主动运输和协助扩散进入细胞的两种转运蛋白，C 错误；D、据图可知，处理 10s 运输 K+离子的速率不为 0，说明运输 K+离子的蛋白没被完全抑制，D 正确。押题押题 2 2【答案】A【分析】图示过程，植物细胞利用 ATP 水解的能量将 H+运出，然后利用 H+的浓度梯度产生的化学势能
44、，将蔗糖和 H+一起运进细胞。【解析】A、植物细胞利用 ATP 水解的能量将 H+运出，因此细胞外的 H+浓度大于细胞内，蔗糖利用 H+的浓度梯度产生的化学势能进入细胞，为主动运输，该过程被运输的物质需要与蔗糖-H+共转运体结合，蔗糖-H+共转运体的空间结构需要发生变化，才能进行转运，A 错误；B、蔗糖进入植物细胞的方式是消耗 H+的浓度梯度化学势能的主动运输，而 H+的浓度差的维持需要 ATP 的直接供能，因此蔗糖进入植物细胞的方式属于 ATP 间接供能的主动运输，B 正确；C、植物细胞运输蔗糖需要借助膜外的高浓度 H+，因此培养基的 pH 值低于细胞内，有利于蔗糖的吸收，C 正确；D、单糖
45、可直接被植物细胞吸收，因此蔗糖酶将细胞外的蔗糖水解为单糖可提高蔗糖的利用率，D 正确。押题押题 3 3【答案】(1)逆浓度梯度运输 NO3-需要消耗利用 ATP 建立的 H+电化学势能磷酸化(2)NADH 通过一系列化学反应，与 O2结合生成水氮元素核苷酸(RNA)核糖体、氮元素氨基酸(蛋白质/酶)核糖体(线粒体膜)(3)促进有硝酸根离子区域的根中基因 Y 的表达通过增加有硝酸根区域的根的吸收能力，满足植物生长发育对氮的需求【分析】物质跨膜运输的基本方式：1、自由扩散；（1）定义：物质通过简单扩散作用进出细胞，叫做自由扩散；（2）特点是：沿浓度梯度(或电化学梯度)扩散；不需要提供能量；没有膜蛋
46、白的协助；（3）举例：氧气、二氧化碳、水、甘油、乙醇、苯、脂肪酸、尿素、胆固醇、脂溶性维生素、气体小分子等；2、协助扩散：也称促进扩散、易化扩散(faciliatied diffusion)，运输特点是：比自由扩散转运速率高；存在最大转运速率；在一定限度内运输速率同物质浓度成正比。如超过一定限度，浓度不再增加，运输也不再增加。因膜上载体蛋白的结合位点已达饱和；有特异性，即与特定溶质结合。这类特殊的载体蛋白主要有离子载体和通道蛋白两种类型；不需要提供能量。举例：红细胞摄取葡萄糖；3、主动运输（1）概念是：是指物质逆浓度梯度，在载体的协助下，在能量的作用下运进或运出细胞膜的过程；（2）特点：逆浓度
47、梯度(逆化学梯度)运输(小肠运输葡萄糖时也有顺浓度梯度的特例)；需要能量(由 ATP 直接供能)或与释放能量的过程偶联(协同运输)；都有载体蛋白，依赖于膜运输蛋白；具有选择性和特异性；（3）举例：小肠吸收 K+、Na+、Ca2+等离子，葡萄糖、氨基酸、无机盐、核苷酸、带电荷离子等。【解析】（1）由图可知 Y 蛋白介导的硝酸根离子运输时是逆浓度梯度运输 NO3-且需要消耗利用 ATP 建立的 H+电化学势能，因此 Y 蛋白介导的硝酸根离子运输方式是主动运输；与 Y 蛋白不同，在转运 H+过程中 H+-ATPase 被磷酸化，导致其空间结构改变。（2）在细胞呼吸过程中，氧气直接参与的是有氧呼吸第三
48、阶段的反应，与还原氢结合生成水，因此发生的物质变化是 NADH 通过一系列化学反应，与 O2结合生成水；氮元素参与构成的相关物质，通过组成相关结构，也会影响细胞呼吸。如氮元素核苷酸（RNA）核糖体、氮元素氨基酸(蛋白质/酶)核糖体(线粒体膜)等。（3）由图 3 可以看出，A 组添加硝酸根离子的左根基因 Y 在根中表达量远高于未添加硝酸根离子的右根，而两侧都添加硝酸根离子的 B 组的左根和右根基因 Y 在根中表达量相当，说明氮源分布不均匀会促进有硝酸根离子区域的根中基因 Y 的表达；对拟南芥来说，可通过增加有硝酸根区域的根的吸收能力，满足植物生长发育对氮的需求。酶和 ATP考点考点高考真题高考真
49、题1.酶的作用、本质和特性2022湖南T42022重庆T32.影响酶促反应速率因素2024浙江T172023广东T13.酶的相关探究实验2022全国乙T42022广东T132021湖北T214.ATP 的结构及作用2021北京T12021海南T142021湖南T5该部分内容的命题以选择题为主。ATP 常融合其他知识一块考查；酶常通过曲线分析、实验结果的分析等形式考查。2024 年高考中，针对本题组的命题很可能继续用“各种转运蛋白或者能量的供应等方面的新研究成果”作为情境进行考查。考点一考点一、酶、激素、抗体与神经递质的酶、激素、抗体与神经递质的比较（必记比较（必记 4 4 大点）大点）化学本质
50、化学本质来源不同来源不同作用机理不同作用机理不同作用的去向不同作用的去向不同酶酶绝大多数为蛋白质，少数为 RNA几乎所有活细胞均产生唯一功能为降低化学反应的活化能，即催化功能作为催化剂，在发挥作用前后数量及其化学性质不变，且可反复多次使用激激素素蛋白质、多肽、类固醇、氨基酸衍生物等一般由内分泌细胞产生改变靶细胞原有的生理活动，起调节作用发挥作用后被灭活抗抗体体全为蛋白质只由浆细胞产生与特定抗原特异性结合，一般形成沉淀等，被某些免疫细胞吞噬消化发挥作用后被吞噬消化神神经经递递质质乙酰胆碱、多巴胺、NO、甘氨酸等由神经细胞（突触前神经元）产生与突触后膜上的特异性受体结合，引起突触后膜膜电位改变（兴